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1、四年级语文下册期末试卷1一、积累运用。（32分） 1、我会读拼音，并能正确地写出词语。（4分） wich mn ru chng f tin go dku （ 维持）（敏锐）（惩罚）（天高地阔 ） 2、把词语补充完整。（4分） 多（）多（）一（ ）不（）无能（）（）赏（）悦（） 3、给加黑的字选择正确的解释，把序号填在括号里。（3分） （1）愚不可及（ ）A、到达B、比得上C、和 D、追上 （2）不假思索（ ）A、不真实的B、依靠C、假如 D、假期 （3）手不释卷（ ）A、解释B、消除C、放下 D、释放 4、想一想，填一填，然后再选择你最喜欢的一个关联词语造句。（5分） 尽管就虽然但是只要就 因
2、为所以 （1）、（ ）纪昌已经取得了不小的成绩，（ ）飞卫海觉得他的眼力不行。 （2）、（ ）如此，普罗米修斯（ ）是不向宙斯屈服。 （3）、（ ）我的手指稍一用力，它（ ）不能动弹。 5、我能行，我会修改病句。（2分） 故乡的春天是个异常美丽的地方。-6、按要求，改写句子。（6分） （1）爸爸被战争夺去了宝贵的生命。（改为把字句）-（2）难道我们中彩得到汽车是不道德的吗？（改为陈述句）（3）那一声声沉稳而有规律的跳动，给我极大的震撼。（把句子缩到最简洁）-7、看谁记得牢。（8分）（1）江南好，风景旧曾谙。-，- 。能不忆江南？（2）-，-。乡村四月闲人少，才了蚕桑又插田。（3）我感到一股生命
3、的力量在我手中跃动，-！-！飞蛾-，我-！ 二、阅读理解。（38分）阅读下面的文段，完成后面的问题。（一）一个中国孩子的呼声文段选读练习（17分）今天，我们中国孩子虽然生活在和平环境中，但是世界并不太平，不少地区还弥（n m）漫着战争的硝（shoxio）烟，罪（zuzhu）恶的子弹还威胁着娇嫩的“和平之花”。我们一定要像爸爸那样热爱和平，勇敢地用自己的生命保卫和平。敬爱的加利先生，在此，我代表我的家庭，代表所有的中国孩子，通过您向整个国际社会呼吁（xy ）：“救救孩子们，要和平不要战争！”为了母亲不再失去儿子，为了妻子不再失去丈夫，为了孩子不再失去父亲，全世界应该一致行动起来，维护和平，制止战
4、争!让那已经能够听到脚步声的二十一世纪为战争敲响丧钟，让明天的世界真正成为充满阳光，鲜花和爱的人类家园!1、我会划去文中括号内不正确的读音。（4分）2、我会写出近义词。（4分）弥漫（ ） 威胁（ ）保卫（ ） 一致（ ）3、谈谈下面句子中双引号的作用。（3分）罪恶的子弹还威胁着娇嫩的“和平之花”。- 4、用“”线画出作者发出呼吁的句子。（2分）5、你愿意为世界和平作出什么贡献？把你的想法告诉大家吧！（4分）-（二）短文国民党主席拜谒（y）中山陵(ling)（21分）据新华社电 中国国民党主席连战率领中国国民党大陆访问团，27日上午拜谒了南京中山陵。这是两岸分隔56年来中国国民党主席首次亲临谒陵
5、。上午8时50分。连战一行抵达中山陵博爱广场。早早来到这里等候的市民、游客热烈鼓掌。一位中年男子振臂高呼：“炎黄子孙欢迎你”“我们都是中国人”。连战微笑着向两侧的欢迎人群不断挥手。从广场到祭(jzh)堂共有392级台阶，连战一行拾级而上。穿过上刻孙中山手书“博爱”二字的牌坊，连战一行踏上墓(mw)道，来到陵墓的正门。仰视着门楣(mimi)上孙中山“天下为公”的墨迹，连战若有所思。穿过陵门，到了碑亭，连战凝视着亭内矗(chsh)立的大石碑，神情严肃。从碑亭继续拾级而上，连战一行来到祭堂。面对孙中山石刻坐像，连战和访问团全体成员肃然而立。1、我会划去文中括号内不正确的读音。（4分）2、按短文内容搭
6、配词语。（3分）（ 所思神情（ ）（）而立 3、找出能概括短文主要意思的一段话。（2分） -4、写出连战从博爱广场到达祭堂前需要走过哪些建筑。（4分）-5写出下列加点字在文中的意思。（4分）穿过上刻孙中山手书“博爱”二字的牌坊。（ ）从碑亭继续拾级而上，连战一行来到祭堂。（ ）6“一位中年男子振臂高呼：炎黄子孙欢迎你我们都是中国人。”从这位中年男子的言行中，可以理解到他_的心情。（4分）三、作文。（30分）请你从下面提供的话题中选择你喜欢的一个来写。题目自拟。（1）写一位自己生活中的老师，要写出自己和老师之间发生的一件或几件事，并写出老师的特点。（2）夏季已经来临，你可以抓住夏季自然景物的变化，写成一篇作文。
