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1、高考试点新政十个看不懂-乱作为不如不作为 高考改革试点新政新鲜出炉，既然改革，争议难免，个人意见如下：如果我们的经济改革是摸着石头过河，那么这次的高考改革是摸着屌过河，自淫所谓高潮而已，教育新政改革如此草率，个人揣着恶意想“是否是行政压力下、时间点压迫下的仓促交差”，苦了浙江的孩子和高中学校！ 一、不分文理 作为亮点“不分文理”频现各类报道，个人认为其实是文字游戏，考试表面不分，学生分不分文理科？学生还是要分滴！各高校最后的录取还是物化生+语数外或者政历地+语数外，三年后会有一个大学的某系要学生的是政治+生物+历史+语数外？呵呵，很期待！ 二、3+3问题 会考科目十几门，一般除语数外其他高三前
2、完成会考，2014级学生高一就要会考，新政配套文件严重不足，你得把各高校各系的录取3+3要求提前告诉学校和学生吧？现在不说，两年后再说？学生会考结束才知道A大学B系要的是什么3+3？另外“通用技术”什么滴高考还有用吗？ 这个有点难为教育部了，这么招考手册现在是搞不出来的，试想全国所有大学、所有系的招考要求是哪3门会考要求？如果有10门会考，任取其中3门，可以计算一下排列组合是多少种？最后估计还是理科、文科这样来分，所以回到第一点“不分文理”是扯蛋！ 三、英语考两次 我第一次考了140分，第二次考不考？万一第二次命题简单了哪？我万一第二次考了142分哪？2分啊！也许一分就是地狱天堂！两次英语考试
3、（高考级别的保密及监考要求）汽车不鸣笛，飞机要飞得轻声一些！警察全部上岗，爱心车队准备！城管要抓禁噪，工地停工，黄沙车滚蛋！呵呵！减弱英语的呼声换来了英语的加强！有个段子“你说交通拥堵了，所以限号摇号了，你说房价高了，所以加百分之20税了，。”其实英语真得可以考N次，但是它只要PASS就可以了，考过了合格要求就行，不计入高考总分，有些学生英语好，自己报名，高一就考，过了就OK！这是减负！ 四、学一门清一门 学了物理考掉物理，下次计入高考3+3中，很好的想法，但是问题是会考等级ABC与高考分数不一样，那么就存在两个问题，一是ABC怎么转化成具体成绩分数哪（这个有点难，同样A实际考试分是不一样滴！
4、以百分制举例，你99分是A，我95分也是A，要不就取消ABC等级直接得分，换来换去有人要说不公平了，）？要不就是AAA+3或者AAB+3或者ABB+3或者BAA+3.,还没举例完，要排列组合滴！晕了！ 五、会考地位 会考是省组织的，比不上高考地位，现在不一样了，是3+3里面的3啊！每次会考关系高考成绩滴！假设一共10场会考，其中3场跟你个人的高考相关，其他PASS就可以了，要命滴是你现在不知道是哪3场，大学还没有说那，你猜、你猜，呵呵（建议就是文科、理科）！命题、监考、批改应该是高考级别的操作，2年里有十场小高考，汽车不鸣笛，飞机要飞得轻声一些！警察全部上岗，爱心车队准备！城管要抓禁噪，工地停
5、工，黄沙车滚蛋！呵呵！你敢马虎哪一场会考？校长们，你们颤抖吧！考试院，你们颤抖吧！ 六、素质评价 我今年67岁，我要活到老学到老，我要高考，谁来根据学习态度、纪律、合作等给我评价？请我老婆评价可以吗？历届生、高复的同学如何素质评价？ 这个所谓的亮点完全是纸面文章，包括中考（几分钟网上录取完毕，谁来看你的素质评价？）只看分数滴，初中老师学生费劲心机滴自我评价、互相评价，完全是形式主义，浪费纸张，取消了吧，中国还可以保住几片森林！ 七、自主招生 先高考，再自主招？呵呵，假设，为了方便假设，我高考100分，自主招考了98分，你高考98分，自主招考100分，2个只能要1个，大学要谁？高考权威，要我？学
6、校自主性重要（要不干吗自主哪？），要他？都有道理，两次评价来招一次生，呵呵，吃饱了。！八、分久必合，合久必分 全国一张卷被人诟病，改为省命题-创新改革；省命题改为全国卷-改革继续深入！ 加分-实施素质教育的需要，取消加分-公正公平，（这个不能怪教育部，你懂得！）九、增加中西部落后地区招生数 新增加？还是把上海北京等的名额分出去一些？估计不会抢别人碗里的，会增加一些新名额，继续扩招！十、学校排课 会考如果两年搞定，高三就只有语数外3课了，呵呵，一个班级上午下午4+4课，语文3节、数学三节、英语2节？一天语文、一天数学、一天外语比较公平，1个老师教2个班，呵呵，语数外老师，看你牛不牛了？ 老王在回答政协委员关于反腐会不会导致官员不作为时，说“不作为好过乱作为”，严重同意！
