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1、实用文档Word格式、可编辑打印一年级老师工作方案格式精选16篇 一班级老师工作方案格式精选16篇 一班级老师工作方案格式 篇1 今年是我第一年踏入学校参与训练工作，特别有幸担当一班级四班的班主任及语文数学老师。我深知班主任在整个班级中的重要作用，有人说，一个好的班主任就是一个好的集体。虽然我阅历不多，但我可以比其他老师更努力来做好班主任这个工作。为了让班级布满活力与创新，为了能更好地塑造孩子们的心灵，让他们得到全面的进展，也为了使新学期班级上能有更新的气息，我特制定班主任方案如下： 一、班级根本状况 本班共有40名同学，其中有男生20人，女生20人。由于同学刚进入新的环境，对学校学习没有一个
2、鲜亮的概念，再加之年龄比拟小，自控力量比拟弱，因此需要花比拟多的时间去抓纪律和平安问题。 二、工作目的 第一：建立完善的管理制度。班级里实行班干部责任制。选择和培育优秀小干部，形成班级集体指导核心，形成正确的集体言论，形成集体纪律，做好个别训练工作。 第二：狠抓同学的学习，促使良好学习气氛的形成。进步同学学习的主动性。 为了让同学在学习上充分地绽开竞争，进步自我学习的能动性，要多开展相应竞赛活动激发每个同学的学习乐观性。 第三：重视主题班会和各种活动的开展，培育同学团结协作的精神。用活动来到达训练的目的，增加班级分散力，要开展好主题班会。 第四：保持良好的卫生习惯。班级卫生实行责任到位制，每天
3、小结进展奖惩。个人卫生实行监视。 三、详细措施 一、常规训练方面 1、良好的开端是成功的一半。开学初重视对同学开展?学校生日常行为标准?养成训练，如在校要敬重老师，团结同学，要有礼貌，见到老师主动问好，上学时佩戴红领巾和校徽，使孩子们明白怎样做才是一个合格的学校生，努力争做文明达标生，并逐步养成文明习惯。 2、仔细开展平安训练。常常训练同学留意交通、饮食、活动等平安，指导管理好中午在校用膳同学，准时处理偶发大事，通过多种途径，进步熟悉，消退各类平安隐患。 二、班级纪律方面 1、制定班规班纪，并根据同学各方面的表现进展嘉奖，分发奖券，积累肯定的奖券后可以向老师兑换奖章，并展如今老师的后墙上，当然
4、，也制定相应的惩办措施。 2、课间提倡文明休息，同学可根据自己的爱好进展阅读、下棋或跳绳等活动。 3、为了让同学养成良好的行为习惯，适应集体生活，将在班级开展“路队小标兵评比活动，使同学不仅做到快、齐、静，而且可以进展自主管理。 三、卫生方面 1、个人卫生：要求穿着干净，做好“三勤，勤洗澡，勤洗头，勤剪指甲。 2、班级卫生：每天早、中、晚分派值日生和老师一起清扫，设立卫生监视岗，进展检查与监视。对于主动、准时清扫卫生的同学或小组，进展嘉奖。 四、班干部的培育方面 班级管理光靠班主任一人来管理是不够的，而班干部却是班级管理的小助手。这学期我将实行班干部轮番制 2、020各数的熟悉及相应的加减运算
5、强化思维过程，努力进步同学的理性思维力量; 班有同学47人。全部进入学前班，承受过学前训练，但同学的根底参差不齐。有少数几个同学的数学成果较差。因为学前班同学学习习惯、行为习惯养成不好，因此有待加强养成训练。同学们都活泼得意，有着剧烈的奇怪心和求知欲。可塑性强，整体上是一个乐观向上的班级。 二、目的要求 这一册的教学目的是，使同学可以： 1、娴熟的数出20以内的物体的个数，把握10以内各数的组成，会读，写020各数。 2、初步知道加减法的含义、名称，比拟娴熟的计算一位数的加减法;会解决一些实问题。 3、直观熟悉长方体、正方体、圆柱、球、长方形、正方形、三角形。 4、初步熟悉钟面，会熟悉整时和半
6、时。 三、教材分析 本册教材包括：数一数、比一比，10以内的熟悉和加减法，熟悉图形，分类。1120各数的熟悉，熟悉钟表，20以内进位加法，用数学理论活动。 1、根据?标准?调整了教学内容，为同学学习数学供给了更丰富的学问。 2、重视同学的阅历和体验。根据同学的已有学问和阅历设计活动内容和学习素材。 3、认数和计算相结合，穿插教学，使同学逐步形成数的概念，到达计算娴熟。 4、重视同学对数概念的理解，初步建立数感。 5、计算数学、表达算法多样化，允许同学采纳自己认为适宜的方法进展计算。 6、支配“用数学的内容，培育同学初步的应用意识和用数学解决实际问题的力量。 7、支配理论活动，使同学体验数学与日
7、常生活的亲密关系。 四、教学措施 1、努力表达自主探究、合作沟通的学习方式。 2、尽量留意创设的情境为探究数学问题供给丰富的素材或信息。关心同学建立学好数学的信念。 3、时常留意强调同学仔细做作业、书写干净的良好的习惯。 4、课堂教学与家庭教学理论相结合。 一班级老师工作方案格式 篇7 一、同学状况分析 本学期我担当一班级1班的数学教学，现班有41名同学。一班级同学由于刚刚从幼儿园毕业，踏入学校校内，活泼好动。大局部同学对课堂学习不太适应，课堂上集中留意力较短。根据这些状况，我觉得在教学时，应主要从培育同学的学习爱好入手，使同学对数学学习感爱好，再就是培育同学良好的数学学习习惯，有了深沉的数学
8、学习爱好和良好的数学学习习惯，也就使同学迈向了数学学习成功的第一步。 主要任务有以下几点： 1、逐步养成良好的学习习惯。 课前：做好预备，把需要的书本、学具摆放整齐; 听课：坐得端正、仔细思索、认真听别人发言等; 发言：先举手，老师允许后才站起来答复，答复下列问题洪亮完好; 书写：格式正确，字迹端正、工整。 2、数学力量的培育，仔细观看、认真计算、乐观思索等。 3、培育数感。 二、教材内容分析 本学期教材内容包括下面一些内容：数一数，比一比，10以内数的熟悉和加减法，熟悉图形，分类，11到20各数的熟悉，熟悉钟表，20以内的进位加法，用数学和数学理论活动。 本册教科书以根本的数学思想方法为主线
9、支配教学内容。在熟悉10以内的数之前，先支配数一数、比一比等内容的教学;在10以内加减法之前，通过数一数，让同学初步感受到数能表示物体的个数;通过比大小、比长短、比高矮，让同学初步学习简洁的比拟;在10以内加减法之后，通过分一分，让同学接触简洁的分类，并初步感受到同一类物体有一样的特性，等等。这里所表达的比拟思想、分类思想，都是后面学习数与运算、空间与图形、统计等学问的重要思想方法。教科书设置小单元，把各领域的内容穿插支配，这符合一班级儿童年龄、心理的特点，有利于各学问的互相作用，便于建构合理的熟悉构造。 本册教材的重点教学内容是10以内的加减法和20以内的进位加法。这两局部学问和20以内的退
10、位减法是同学学习认数和计算的根底，同时又是多位数计算的根底。因此，一位数的加法和相应的减法是学校数学中最根底的内容，是同学终身学习与进展必备的根底知 识和根本技能，必需让同学实在把握。难点是进位加法，即要学好凑10法。这是同学学习20以内进位加法的计算方法之一，学好这局部内容将对同学计算产生乐观影响。 三、教学目的 这一册教材的教学目的是，使同学可以： 1、娴熟的数出数量在20以内的物体的个数，会区分几个和第几个，把握数的挨次和大小，把握10以内各组的组成，会读、写120各数。 2、初步知道加、减法的含义和加、减法算式中各局部名称，初步知道加法和减法的关系，比拟娴熟的计算一位数的加法和10以内
11、的减法。 3、初步学会根据加、减法的含义和算法解决一些简洁的实际问题。 4、熟悉符号“=、“、“,会使用这些符号表示数的大小 5、直观熟悉长方体、正方体、圆柱、球、长方形、正方形、三角形和圆。 6、初步理解分类的方法，会进展简洁的分类。 7、初步熟悉钟表，会熟悉整时和半时。 8、体会学习数学的乐趣，进步学习数学的爱好，建立学好数学的信念。 9、仔细作业、书写干净的良好习惯。 10、通过理论活动体验数学与日常生活的亲密联络。 四、主要教学措施 1、仔细学习课程标准，刻苦钻研教材内容，细心设计教学方法，仔细上课修改作业，用老师的言行来影响同学，训练同学，使同学愿学、乐学。 2、充分利用现代化训练资
12、源，进步课堂教学的直观性、形象性，培育同学学习数学的爱好。 3、在课堂上多用儿童化的语言，多给同学微笑和鼓舞，努力做一名同学喜欢的老师。 4、抓好单元检测，把好单元教学关。 5、敬重同学的共性差异，面对全体同学，因材施教，客观、全面、公正地评价同学。 6、注意培育同学深沉的数学学习爱好和良好的数学学习习惯，为同学学习数学奠定良好的根底。 五、本学期本人的工作目的 我打算以一个新人的姿势从头开头。在平常的工作中，虚心向有阅历的老老师请教，每天反思自己的缺乏。以极大的热忱爱工作、爱同学，敬重身旁的每一个人。尽自己的努力去获得优异的教学成果。 一班级老师工作方案格式 篇8 一，教学目的 1、可以倾听
13、和仿照自然和生活中的声音和节奏，在听歌时做出相应的心情或姿态反响; 2、通过一个学期的训练，知道了唱歌的姿态，能以自然的声音轻柔地唱歌;这学期能背23首歌; 3、懂木鱼、双响桶、响铃等打击乐器，知道正确的演奏姿态; 4、熟悉简洁的节奏符号，比方四分音符、28音符、半音符; 5、可以用色块表达音乐的情感; 6、感受生活中的音乐，情愿和别人一起参加音乐活动。 二、教材分析 这个班级用的是湖北科技出版社出版的音乐教材。本着施行新课程改革的精神，本教材是“以审美为中心，、构建具有时代特点和现代意识的教科书体系，关注人类，关注自然。 第一单元是人与自我之一 三、教学进度支配:宣扬训练： 1.结合各种活动
14、，开展平安有关法律法规政策宣扬训练的工作。 2.综合学科教学，浸透平安学问训练，使平安训练内容真正进课堂。 (三)交通平安 1、开展中学校生交通平安学问训练，增加同学交通平安意识，有效削减交通事故。 2.消防平安工作：学校建筑物必需根据现行有关消防技术标准要求设置疏散楼梯，做到不锁闭、不封堵、不占用， 3.常常检查电器设备和消防设施，觉察损坏应准时修理、更换。 (四)活动平安： 1、 杜绝同学课间奔跑，打闹现象。 2、 做好平安检查工作，定期对教室以及消防设施进展检查，确保同学用电，用水以及其他方面不存在平安隐患。 3、 杜绝同学携带刀具，棍棒，爆炸品等物品进入学校。 4、结合平安训练周、 119 消防日、禁毒宣扬训练及放学前一分钟训练等活动，对同学进展交通平安、消防平安、人身平安、毒品危害等多方面训练。 5.组织参与各种集体外出活动，都必需制订相应的措施和平安预案，确定平安负责人，并报训练行政部门批准。 6.组织同学参与加强集体劳动时，要进展劳动平安训练、组织纪律训练，并做好劳动
