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1、 第七单元新的旅程复习设计 先市中学 唐正宇教学目标：一 情感态度价值观目标：1、通过回顾与反思三年学习生活，感受浓烈的亲情和友情，增强社会责任感和历史使命感。2、引导学生树立正确的人生观、成才观和择业观，懂得树立正确的人生理想、人生目标和培养能面对挫折的勇气。最终懂得树立远大志向并以坚强的信念为理想而奋斗。二 能力目标:培养学生理论联系实际和辩证分析的能力，培养学生对知识的概括和整合的能力，懂得用学过的知识运用于实际生活，规划人生。三 知识目标：1、感谢关心和帮助我们成长的人，感谢社会为我们成长提供了良好的环境和条件。2、青少年要学会规划人生，树立远大的人生理想，学会理解理想和现实的关系。3
2、、青少年要为实现理想不懈追求、努力奋斗教学重点：人生选择要考虑的因素有哪些，学会处理理想和现实的关系，学生树立远大理想并为之奋斗。教学难点:学生懂得合理地选择自己的人生道路，为自己树立正确的人生理想，凭借顽强意志为理想奋斗。教学方法： 问题探讨法、例证法、归纳法、练习提高法教学过程：图片引入，展开学习课题一 时间足迹教师提问，三年成长我们收获了哪些？学生交流，回答问题教师总结概括成长的收获教师展示教师上课及家庭生活图，引出人生成长需要感谢的人有哪些。学生积极发言回答，教师总结。教师抛出我们成长伴随着社会变化的问题，学生列举回答。教师引导得出结论。二 第一次选择我们做选择要考虑哪些方面呢？初3学生会面临怎样的人生选择呢?学生根据教材总结回答教师通过马克思事列引入得出结论。三 成功的路不止一条 多媒体展示一些人成功的事例，过渡到“我们毕业该怎么去对待呢？”生回答教师举出袁隆平的事例，展示其人生理想学生填制理想树图标。归纳理想与现实的关系教师用王宝强成功事例说明青年学生要为理想艰苦奋斗四 练习提高，教师讲评五 课堂小结通本课学习，我们回顾三年成长历程，学会感谢，学会回报，当然更学会了人生第一次怎样去选择。懂得理想和现实距离，为实现远大理想而不懈奋斗。
