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1、 “启启”：开导；：开导； “蒙蒙”：蒙昧无知；：蒙昧无知； “启蒙启蒙”：使初学的人得到：使初学的人得到基本的、入门的知识，智慧基本的、入门的知识，智慧得以初步开发。得以初步开发。 孙友田孙友田 当代诗人，中国作家协会会当代诗人，中国作家协会会员，江苏省作家协会理事，文学创作一级，员，江苏省作家协会理事，文学创作一级，享受国务院特殊津贴。主要著作有诗集享受国务院特殊津贴。主要著作有诗集煤海短歌煤海短歌、儿童长诗、儿童长诗带血的泥哨带血的泥哨、矿山鸟声矿山鸟声等等10部，儿童知识读物部，儿童知识读物在在黑宝石的家里黑宝石的家里等。作品多次获奖，诗歌等。作品多次获奖，诗歌我要演一个童工我要演一个
2、童工被选入被选入少年朗诵诗少年朗诵诗选选，诗选，诗选去打开大自然绿色的课本去打开大自然绿色的课本被编入全国小学语文教科书。被编入全国小学语文教科书。 启蒙 篱笆 时辰 嫦娥 帐子褂子 搂着 凤凰 混沌 荆草 箔篮 筛大米 “我的父亲是唱莲花落的民间艺人。” （莲花落：民间曲艺，用竹板打拍，一人或二人演唱，每段常用“莲花落，落莲花”一类词语作托腔或结尾。俗称落子。） 她用甜甜的嗓音深情地为我吟唱，她用甜甜的嗓音深情地为我吟唱，轻轻的，像三月的和风，像小溪的流水。轻轻的，像三月的和风，像小溪的流水。小院立即飘满了她那芳香的音韵。小院立即飘满了她那芳香的音韵。 “ “月亮出来亮堂堂，打开楼门洗衣月亮
3、出来亮堂堂，打开楼门洗衣裳，洗得白白的，晒得脆脆的。裳，洗得白白的，晒得脆脆的。” “ “月儿弯弯像小船，带俺娘俩去云月儿弯弯像小船，带俺娘俩去云南，飞了千里万里路，凤凰落在梧桐树。南，飞了千里万里路，凤凰落在梧桐树。凤凰凤凰一摆头，先盖瓦屋后盖楼。东凤凰凤凰一摆头，先盖瓦屋后盖楼。东楼西楼都盖上，再盖南楼遮太阳。楼西楼都盖上，再盖南楼遮太阳。” “小红孩，上南山，割荆草，编小红孩，上南山，割荆草，编箔篮，筛大米，做干饭。小狗吃，小箔篮，筛大米，做干饭。小狗吃，小猫看，急得老鼠啃锅沿。猫看，急得老鼠啃锅沿。” ” “ “小老鼠，上灯台，偷油喝，下小老鼠，上灯台，偷油喝，下不来不来老鼠老鼠你别急
4、，抱个狸猫老鼠老鼠你别急，抱个狸猫来哄你。来哄你。” ” “ “毛娃哭，住瓦屋，毛娃笑，坐毛娃哭，住瓦屋，毛娃笑，坐花轿。毛娃醒，吃油饼。毛娃睡，盖花轿。毛娃醒，吃油饼。毛娃睡，盖花被。毛娃走，唤花狗，花狗伸着花花被。毛娃走，唤花狗，花狗伸着花舌头。舌头。” ” 黄河留给家乡的故道不长黄河留给家乡的故道不长五谷，却长歌谣。五谷，却长歌谣。 黄河留给家乡的故道不黄河留给家乡的故道不长长五谷，却五谷，却长长歌谣。歌谣。 母亲用歌谣把故乡的爱，母亲用歌谣把故乡的爱，伴着月光给了我，让一颗混伴着月光给了我，让一颗混沌的童心豁然开朗。沌的童心豁然开朗。 此时明月已至中天，母亲沉浸此时明月已至中天，母亲沉
5、浸在如水的月色里，像一尊玉石雕像在如水的月色里，像一尊玉石雕像。 母亲患了老年痴呆症，失去了记忆。我赶回老母亲患了老年痴呆症，失去了记忆。我赶回老家去看她时，她安详地坐在藤椅里，依然那么家去看她时，她安详地坐在藤椅里，依然那么和蔼、慈祥，但却不知我从哪里来，不知我来和蔼、慈祥，但却不知我从哪里来，不知我来干什么，甚至不知我是谁。不再谈她的往事，干什么，甚至不知我是谁。不再谈她的往事，不再谈我的童年，只是对着我笑，笑得我泪流不再谈我的童年，只是对着我笑，笑得我泪流满面。满面。 微风吹乱了母亲的满头白发，如同故微风吹乱了母亲的满头白发，如同故乡的天空飘满愁絮乡的天空飘满愁絮 坐在面前的母亲忘却坐在面前的母亲忘却了她给我的那份爱。故乡的天空不会忘记。是了她给我的那份爱。故乡的天空不会忘记。是母亲那一双勤劳的手为我打开民间文学宝库，母亲那一双勤劳的手为我打开民间文学宝库，给我送来月夜浓郁的诗情。让明月星光陪伴我给我送来月夜浓郁的诗情。让明月星光陪伴我的童年，用智慧的才华启迪我的想象。的童年，用智慧的才华启迪我的想象。 母亲失去了记忆，而我心中却永远珍藏着那一轮明月 作作 业业： 1、天下的妈妈都是一样的，你的妈妈在你的成长中给你什么样的关爱和帮助？此时此刻，你最想对她说点什么？请以“妈妈，我要感谢您”为开头写一段话。 2、阅读孙友田母爱三部曲(月光母亲、迎接母爱、母爱似水）。
