2023届安徽省安庆一中、山西省太原五中等五省六校高三冲刺模拟数学试卷(含答案解析).doc

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1、2023高考数学模拟试卷注意事项1考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回2答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用05毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置3请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符4作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效5如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1

2、已知四棱锥,底面ABCD是边长为1的正方形,平面平面ABCD,当点C到平面ABE的距离最大时,该四棱锥的体积为( )ABCD12已知函数是定义在上的奇函数,函数满足,且时,则( )A2BC1D3已知集合A,B=,则AB=ABCD4设是虚数单位,复数()ABCD52019年10月17日是我国第6个“扶贫日”,某医院开展扶贫日“送医下乡”医疗义诊活动,现有五名医生被分配到四所不同的乡镇医院中,医生甲被指定分配到医院,医生乙只能分配到医院或医院,医生丙不能分配到医生甲、乙所在的医院,其他两名医生分配到哪所医院都可以,若每所医院至少分配一名医生,则不同的分配方案共有( )A18种B20种C22种D24

3、种6某部队在一次军演中要先后执行六项不同的任务,要求是:任务A必须排在前三项执行,且执行任务A之后需立即执行任务E,任务B、任务C不能相邻,则不同的执行方案共有( )A36种B44种C48种D54种7已知双曲线的左、右焦点分别为,点P是C的右支上一点,连接与y轴交于点M,若(O为坐标原点),则双曲线C的渐近线方程为( )ABCD8小张家订了一份报纸,送报人可能在早上之间把报送到小张家,小张离开家去工作的时间在早上之间.用表示事件:“小张在离开家前能得到报纸”,设送报人到达的时间为,小张离开家的时间为,看成平面中的点,则用几何概型的公式得到事件的概率等于( )ABCD9已知集合,若,则( )A4

4、B4C8D810某公园新购进盆锦紫苏、盆虞美人、盆郁金香,盆盆栽,现将这盆盆栽摆成一排,要求郁金香不在两边,任两盆锦紫苏不相邻的摆法共( )种ABCD11已知函数,满足对任意的实数,都有成立,则实数的取值范围为( )ABCD12设过抛物线上任意一点(异于原点)的直线与抛物线交于两点,直线与抛物线的另一个交点为,则( )ABCD二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。13在四面体中, 分别是的中点则下述结论:四面体的体积为;异面直线所成角的正弦值为;四面体外接球的表面积为;若用一个与直线垂直,且与四面体的每个面都相交的平面去截该四面体,由此得到一个多边形截面,则该多边形截面面积最大值为其

5、中正确的有_(填写所有正确结论的编号)14已知,满足约束条件则的最大值为_.15已知函数的最大值为3,的图象与y轴的交点坐标为,其相邻两条对称轴间的距离为2,则16有编号分别为1,2,3,4,5的5个红球和5个黑球,从中随机取出4个,则取出球的编号互不相同的概率为_.三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17(12分)在直角坐标系中,曲线的参数方程为(为参数),以坐标原点为极点,轴的正半轴为极轴建立极坐标系,曲线的极坐标方程为.(1)求曲线的普通方程和曲线的直角坐标方程;(2)若点在曲线上,点在曲线上,求的最小值及此时点的坐标.18(12分)已知抛物线:y22px(p0

6、)的焦点为F,P是抛物线上一点,且在第一象限,满足(2,2)(1)求抛物线的方程;(2)已知经过点A(3,2)的直线交抛物线于M,N两点,经过定点B(3,6)和M的直线与抛物线交于另一点L,问直线NL是否恒过定点,如果过定点,求出该定点,否则说明理由19(12分)如图,在四棱锥中,底面是菱形,是边长为2的正三角形,为线段的中点(1)求证:平面平面;(2)若为线段上一点,当二面角的余弦值为时,求三棱锥的体积20(12分)如图,在中,角的对边分别为,且满足,线段的中点为.()求角的大小;()已知,求的大小.21(12分)如图,在平面直角坐标系xOy中,已知椭圆C:(ab0)的离心率为且经过点(1,

7、),A,B分别为椭圆C的左、右顶点,过左焦点F的直线l交椭圆C于D,E两点(其中D在x轴上方)(1)求椭圆C的标准方程;(2)若AEF与BDF的面积之比为1:7,求直线l的方程22(10分)在平面直角坐标系中,已知向量,其中.(1)求的值;(2)若,且,求的值.2023学年模拟测试卷参考答案(含详细解析)一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1B【答案解析】过点E作,垂足为H,过H作,垂足为F,连接EF.因为平面ABE,所以点C到平面ABE的距离等于点H到平面ABE的距离.设,将表示成关于的函数,再求函数的最值,即可得答案.【题目

8、详解】过点E作,垂足为H,过H作,垂足为F,连接EF.因为平面平面ABCD,所以平面ABCD,所以.因为底面ABCD是边长为1的正方形,所以.因为平面ABE,所以点C到平面ABE的距离等于点H到平面ABE的距离.易证平面平面ABE,所以点H到平面ABE的距离,即为H到EF的距离.不妨设,则,.因为,所以,所以,当时,等号成立.此时EH与ED重合,所以,.故选:B.【答案点睛】本题考查空间中点到面的距离的最值,考查函数与方程思想、转化与化归思想,考查空间想象能力和运算求解能力,求解时注意辅助线及面面垂直的应用.2D【答案解析】说明函数是周期函数,由周期性把自变量的值变小,再结合奇偶性计算函数值【

9、题目详解】由知函数的周期为4,又是奇函数,又,故选:D【答案点睛】本题考查函数的奇偶性与周期性,掌握周期性与奇偶性的概念是解题基础3A【答案解析】先解A、B集合,再取交集。【题目详解】,所以B集合与A集合的交集为,故选A【答案点睛】一般地,把不等式组放在数轴中得出解集。4D【答案解析】利用复数的除法运算,化简复数,即可求解,得到答案【题目详解】由题意,复数,故选D【答案点睛】本题主要考查了复数的除法运算,其中解答中熟记复数的除法运算法则是解答的关键,着重考查了运算与求解能力,属于基础题5B【答案解析】分两类:一类是医院A只分配1人,另一类是医院A分配2人,分别计算出两类的分配种数,再由加法原理

10、即可得到答案.【题目详解】根据医院A的情况分两类:第一类:若医院A只分配1人,则乙必在医院B,当医院B只有1人,则共有种不同分配方案,当医院B有2人,则共有种不同分配方案,所以当医院A只分配1人时,共有种不同分配方案;第二类:若医院A分配2人,当乙在医院A时,共有种不同分配方案,当乙不在A医院,在B医院时,共有种不同分配方案,所以当医院A分配2人时,共有种不同分配方案;共有20种不同分配方案.故选:B【答案点睛】本题考查排列与组合的综合应用,在做此类题时,要做到分类不重不漏,考查学生分类讨论的思想,是一道中档题.6B【答案解析】分三种情况,任务A排在第一位时,E排在第二位;任务A排在第二位时,

11、E排在第三位;任务A排在第三位时,E排在第四位,结合任务B和C不能相邻,分别求出三种情况的排列方法,即可得到答案【题目详解】六项不同的任务分别为A、B、C、D、E、F,如果任务A排在第一位时,E排在第二位,剩下四个位置,先排好D、F,再在D、F之间的3个空位中插入B、C,此时共有排列方法:;如果任务A排在第二位时,E排在第三位,则B,C可能分别在A、E的两侧,排列方法有,可能都在A、E的右侧,排列方法有; 如果任务A排在第三位时,E排在第四位,则B,C分别在A、E的两侧;所以不同的执行方案共有种【答案点睛】本题考查了排列组合问题,考查了学生的逻辑推理能力,属于中档题7C【答案解析】利用三角形与

12、相似得,结合双曲线的定义求得的关系,从而求得双曲线的渐近线方程。【题目详解】设,由,与相似,所以,即,又因为,所以,所以,即,所以双曲线C的渐近线方程为.故选:C.【答案点睛】本题考查双曲线几何性质、渐近线方程求解,考查数形结合思想,考查逻辑推理能力和运算求解能力。8D【答案解析】这是几何概型,画出图形,利用面积比即可求解.【题目详解】解:事件发生,需满足,即事件应位于五边形内,作图如下:故选:D【答案点睛】考查几何概型,是基础题.9B【答案解析】根据交集的定义,可知,代入计算即可求出.【题目详解】由,可知,又因为,所以时,解得.故选:B.【答案点睛】本题考查交集的概念,属于基础题.10B【答

13、案解析】间接法求解,两盆锦紫苏不相邻,被另3盆隔开有,扣除郁金香在两边有,即可求出结论.【题目详解】使用插空法,先排盆虞美人、盆郁金香有种,然后将盆锦紫苏放入到4个位置中有种,根据分步乘法计数原理有,扣除郁金香在两边,排盆虞美人、盆郁金香有种,再将盆锦紫苏放入到3个位置中有,根据分步计数原理有,所以共有种.故选:B.【答案点睛】本题考查排列应用问题、分步乘法计数原理,不相邻问题插空法是解题的关键,属于中档题.11B【答案解析】由题意可知函数为上为减函数,可知函数为减函数,且,由此可解得实数的取值范围.【题目详解】由题意知函数是上的减函数,于是有,解得,因此,实数的取值范围是故选:B.【答案点睛

14、】本题考查利用分段函数的单调性求参数,一般要分析每支函数的单调性,同时还要考虑分段点处函数值的大小关系,考查运算求解能力,属于中等题.12C【答案解析】画出图形,将三角形面积比转为线段长度比,进而转为坐标的表达式。写出直线方程,再联立方程组,求得交点坐标,最后代入坐标,求得三角形面积比.【题目详解】作图,设与的夹角为,则中边上的高与中边上的高之比为,设,则直线,即,与联立,解得,从而得到面积比为.故选:【答案点睛】解决本题主要在于将面积比转化为线段长的比例关系,进而联立方程组求解,是一道不错的综合题.二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。13【答案解析】补图成长方体,在长方体中利用割补法求四面体的体积,和外接球的表面积,以及异面直线的夹角,作出截面即可计算截面面积的最值.【题目详解】根据四面体特征,可以补图成长方体设其边长为,解得补成长,宽,高分别为的长方体,在长方体中:四面体的体积为,故正确异面直线所成角的正弦值等价于边长为

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