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1、2023课件制作培训心得体会课件制作培训心得体会课件制作培训心得体会1今年暑假，我有幸参与了范县电教中心举办的多媒体课件制作培训，由衷感谢领导为我们搭建了一个很好的学习、提高的平台，授课老师都以鲜活的实例、丰富的学问内涵及精湛的理论阐述打动了我的心，使我的思想重新焕发了激情，燃起了斗志，使我受益匪浅。通过学习，使我更加深刻地了解了多媒体课件制作的方法及技巧，相识到多媒体课件制作为老师专业化的成长供应了一个平台，同时也让我明确了本次培训的目标、内容、使自己由传统化老师向现代化老师开展！详细从以下两个方面谈谈自己的感受：一、加深理解 形成清楚的相识我是一名农村中学老师，在教学时，要用到课件，然而，
2、我没有接受过真正的课件制作培训，以前的全是自己看书、问挚友的，其中问题一大堆。这次培训，从根底讲起，使我比较透彻地相识了powerpoint，对powerpoint的功能、做法、技巧有了一个全新的相识，让我相识到如何轻松、快速地完成一个powerpoint课件。例如：黄老师讲的，由word文本导入ppt，制成简洁的课件，我是第一次见到，这就解决了自己以前做时常常遇到的问题，几个标题设置同样的字体字号，须要屡次的操作，并且明白word文档和powerpoint之间可以进行相互转化，那将是多么便利的操作。还讲到了幻灯片母版，可以告知大家，在黄老师讲课之前，虽然我做了多数个课件，但我还不知道powe
3、rpoint有母版，不知道在powerpoint母版的一些设置可以解决那么多的问题。可以这样说，以前做一个课件，我须要两个小时，现在通过学习，做一个课件，一个小时之内完全可以（当然是在打算好素材的状况下）！二、方法技巧 有待于敏捷运用以前做的课件，说白了就是课文内容的重复，也是黄老师说得，只是一块黑板。在这次学习之后，我知道在课件里可以插入动画、声音、图片等等，可以使课件动起来、活起来，可以更好地激发学生的学习爱好。黄老师讲了模板的下载、图片的插入、声音的插入等，使得在以后的课件制作中能利用更多的资源，能使课件制作出更加美观，更加符合自己的意图。讲了素材的获得与整理，讲到了软件acdsee、
4、cool3d、photoshop 等的运用，使我在学习制作课件的同时，也学会了几种软件的应用，为我以后在计算机上游荡供应了很好的根底学问。教给我们教化资源库的安装及应用，解决了平常安装时常常出现的问题。电子相册视频、flv视频下载，黄老师都讲得相当细致，在黄老师的指导下，我都可以敏捷运用，虽然说，平常的教学中，用处不是很大，但用此法做出的课件，完全可以感动师生的。并且在我们的生活玩乐中也是大有用处的！三、找到差距 认清缺乏 不断学习通过培训，我深刻相识到：计算机多媒体教学具有形象性、多样性、新奇性、趣味性、直观性、丰富性等特点，它能激发学生的学习爱好，使他们真正成为学习的主体，变被动学习为主动
5、学习。一个好的课件对深化课堂改革，大面积提高教学质量，全面提高学生素养具有相当重要的作用。或许正因为多媒体课件有如此重要的作用，教体局才组织了本次的培训。通过培训，我相识到自己以前用powerpoint制作课件还存在的问题，在本次黄老师的教学下，我不断学习、练习，比较好地运用各种所需的方法技巧，制作出既讲究精致，又讲究好用的课件来，更好地运用于教学。这次培训虽然结束了，但我的学习并没有结束。在学习中，黄老师建立了qq课件制作群，我参加了该群，在以后的学习、工作中，我将不断地向各位老师学习，不断充溢、完善、丰富自己，让学习恒久接着下去。这次powerpoint的培训，我收获颇丰，不仅仅是驾驭制作
6、技巧，而且在思想上对课件制作也有更加深刻的相识。课件制作培训心得体会2我仔细倾听了由符传谊老师主持讲解的与课件制作的相关学问。符老师从课件的制作技巧以及如何搜寻网络素材等几个方面对我们进行了指导。通过学习，学到许多计算机方面的学问，更重要的是增进了和其他学员之间的沟通，大家在一起畅所欲言，相互探讨、沟通，把自己不理解、不明白的地方提出来，请教老师帮助解决，提高了学习的效率。冰冻三尺非一日之寒，驾驭一门本领也不是一两天就能完成的事，正所谓“师傅领进门，修行在个人，只有在平常不断的实践中渐渐学习、积累，才能更加敏捷的运用它。今后，我肯定更加主动的投入到课件制作的实践当中，主动探究并和同事相互沟通，
7、相互帮助，细心制作一些教学课件，并运用到实际教学当中。在这次学习中，我也深刻相识到：一、对于老师来说，教学课件的制作肯定要有一个目标，一份教案，针对教案有目的、有步骤的进行，才能发挥课件在实际当中的运用。二、课件制作非常繁琐，制作过程中劳心劳力，要留意方方面面的搭配和协调。如：构图、用色、搭配、音乐的合成、画面的协作以及与活动进行有效的连接的问题等等。三、制作的过程中要不断测试、调配，在测试之前肯定要先保存一个副本，以免由于软件缘由导致制作的课件失去。四、现在许多人在制作课件上都存在一个误区，就是过分的强调了课件制作的技术含量问题，要求运用深邃的技巧才是好的，那样的理解是错误的，课件制作的最终
8、目的就是使抽象的东西形象化、化难为易，符合学生的认知水平，符合我们的教学实际就是好的。五、并非现代化科技的运用就是万能的，只有用再适宜的平台上才能发挥它的强大作用。因此我认为：常规教学和课件的运用应当是相互协助的，我们要结合实际合理运用课件，不能过于依靠课件，课件在教学活动中合理的运用才能有效的发挥它的作用。课件制作培训心得体会3202322年12月，我参与了江苏省中学骨干老师多媒体课件制作培训，短短五天的学习使我受益非浅。这次培训包括以下内容：flashMX、VisualFoxPro、几何画板、PowerPoint、Authorware。一、flashMX在培训之前，我可以说是只会欣赏fla
9、sh，对制作Flash课件是不行想象的。通过一天的培训，我了解了许多，也会跟着制作了。它的特点是：第一、利用Flash制作的动画是矢量，不管你把它放大多少倍，都不会失真，保证了画面的亮丽、清楚。其次、利用Flash生成的文件可以有载入保护功能设置，可防范他人随意修改浸透了你心血的作品，使你对完整的作品拥有完全的版权。第三、利用Flash生成的动画播放文件（x.swf）都特别小巧，一个精致的课件也就一、二十KB，大的、困难的也就五百KB左右。也就是说一张软盘上足够装载下好几份电影动画，这可是其它软件所不能相比的了。第四、Flash对声音的设置处理也很独到，读入xwav声音在生成的Flash动画播
10、放文件时，文件被压缩到了原文件的非常之一大小，历害吧！第五、Flash的绘画功能奇妙至极，便利至极，比起Windows中的画图板来说，功能强了不知多少倍。绘画工具齐全，色调随意设计，还有线、圆形渐层色可设定，这样可在二维页面上创作有立体感的图片。二、VisualFoxPro对我来说，VFP是一个很生疏的软件，培训时我很仔细，也很努力，一天下来，终于了解了一点：VFPCAI的组成包括VisualFoxPro根底、表、程序设计（三种根本结构）、报表设计器、菜单设计器、数据库、表单、对象链接和嵌入、项目管理器。特点：采纳动态图形及配音同步解说对VFP中如：表、报表设计器、菜单设计器、表单设计器、对象
11、链接和嵌入等内容进行形象、直观、精确生动地演示。学生可实时操作，假设在等待时间内学生未操作，系统那么接着向下演示。这样能很好地帮助学生理解，有利于培育学生的动手实力；系统限制实力强，具有暂停、重复和复原等功能。可用滚动条实现快进、快退，且实现了声音的实时改变；用户界面友好，操作简洁。菜单提示，可点对象醒目；内容支配合理，教学实力强；交互性强，学习内容和进度可由运用者自行选择；局部智能化，依据学生选择试题答案，给出专家询问看法、评估打分；可维护性强，系统采纳模块化结构，易于维护；可上网络，多个用户同时运用；有帮助信息。三、几何画板几何画板是我最熟识的，它是一个适用于几何教学的软件，它给人们供应了
12、一个视察几何图形的内在关系，探究几何图形微妙的环境。它以点、线、圆为根本元素，通过对这些根本元素的变换、构造、测算、计算、动画、跟踪轨迹等，构造出其它较为困难的图形。和其他同类软件相比，几何画板有如下几个优势，使得它成为数学、物理教学中的强有力的工具。1.动态性。用鼠标拖动图形上的任一元素（点、线、圆），而事先给定的全部几何关系（即图形的根本性质）都保持不变。2.形象性。上课时，当老师说“在平面上任取一点时，在黑板上画出的点却恒久是固定的。所谓“随意一点在很多时候只不过是出现在老师自己的头脑中而已。而几何画板就可以让“随意一点随意运动，使它更简单为学生所理解。所以，可以把几何画板看成是一块“动
13、态的黑板。几何画板的这种特性有助于帮助学生在图形的改变中把握不变的几何规律，深化几何的精髓。这是其它教学手段所不行能做到的，真正体现了计算机的优势。3.操作简洁老师课件培训心得体会老师课件培训心得体会。一切操作都只靠工具栏和菜单实现，而无需编制任何程序。在几何画板中，一切都要借助于几何关系来表现，因此用它设计软件最关键的是“把握几何关系，而这正是老师们所擅长的；但同时这也是它的局限性：它只适用于能够用几何模型来描述的内容例如几何问题、局部物理、天文问题等。4.开发软件的速度特别快。一般来说，假设有设计思路的话，操作较为娴熟的.老师开发一个难度适中的软件只需5-10分钟。正是由于上述优势，使得几
14、何画板教学渐渐成为教化改革的重要方向之一，成为21世纪的动态几何。四、PowerPoint对我们老师来说，PowerPoint课件是最早接触的。利用PowerPoint可以创立出特别美丽的幻灯片文稿，这些幻灯片中既可以有文字，还可以包含图画，表格，统计图表，组织结构图，甚至可以有声音，乐曲和动画效果，还可以为这些幻灯片设计出统一或不同的背景。利用PowerPoint可通过各种形式放映幻灯片，我们可以在本地的计算机上干脆播放制作好的幻灯片，也可连接到特定的投影仪上进行曲放映：既可以在完全没有人工干预的状况下自动放映，也可以由运用者手工限制播放：可以令每张幻灯片从不同的角度，以不同的方式切入到屏幕
15、上，使得放映效果生动好玩。这次培训，主要学习了在Powerpoint演示文稿中动画的设置、声音的添加、影片的添加，设置不同的背景，用Powerpoint制作简洁的个人主页，还有如何将Powerpoint课件转化为flash课件。五、AuthorwareAuthorware是Macromedia公司推出的功能强大的图标导向式多媒体编辑制作软件。它融合了编辑系统与编程语言的特色，只要将文字、图形、图像、声音、动画、视频等各种多媒体数据集合在一起，通过对图标的调用来编辑一些限制程序的流程图，给予其人机交互功能，有效地简化了多媒体制作的创作过程。编制的课件（软件），经过打包编译成可执行文件，可在Win
16、9X环境下脱离Authorware制作环境干脆运行。而且它还可以与Flash、Powerpoint等软件结合起来运用，充分发挥这些软件的功能，大大丰富了课件的内容，提高了我们制作课件的质量和速度。Authorware为我们开发多媒体课件供应了一条便捷的途径，只要我们平常多收集、整理，并和其它软件结合起来运用，信任我们都会做出很专业的课件来。通过培训我对制作课件有了新的相识：制作课件既要讲究精致又要讲究好用。不同的制作软件具有不同的特点，在制作课件时，应依据须要选择适宜的制作软件。制作课件是一个艰苦的创作过程，优秀的课件应融教化性、科学性、艺术性、技术性于一体，这样才能最大限度地发挥学习者的潜能，强化教学效果，提高教学质量。
