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1、五年级数学教师年度核查个人工作总结2018年小学五年级数学教师;年度核查个人工作总结一学期讲课工作马上结束了，在这繁忙而充分的一学期中，我感想好多，现将本期自己在讲课中的点滴得失作一个反思。认真执行学校教育讲课工作计划，转变思想，踊跃研究高效课堂讲课的新思路。一、课堂讲课，师生之间学生之间交往互动，共同发展。一名数学教师，我把课堂讲课作为有益于学生主动研究的数学学习环境，把学生在获取悉识和技术的同时，在感情、态度价值观等方面都能充分发展作为讲课改革的基本指导思想。把数学讲课看作是师生;之间学生之间交往互动，共同发展的过程，课前准备不流于形式，变为一种实实在在的研究，讲课之中，我依据不一样样的课
2、型，运用多种讲课手段去吸引学生，用多种讲课方法去传染学生，促使他们喜欢数学，愿意学习数学。讲课今后，我基本做到每单元进行单元测试、反思，及时总结自己在讲课工作中的得失，以便在后边的讲课中发挥长处，战胜不足，同时，踊跃和同组教师互相商议，经过自己的努力学生的学习氛围有所增强，学习兴趣有所提升，基本会踊跃主动的学习。教育讲课其实不是是一时半刻就能完成的。需要教师不休学习、不停修炼，提升文化水平与做人境地，这将是一个长久而特别有价值的努力过程。我在总结成绩的同时，不停反思讲课，不停地将公开课上的精髓延伸运用于平常讲课实践。努力办理好数学讲课与现实生活的联系，努力办理好应妄图识与解决问题的重要性，重视
3、培育学生应用数学的意识和能力。重视培育学生的研究意识和创新能力。我做到：常思虑，常研究，常总结，以创新求发展,进一步转变教育看法，坚持以人为本，/第1页共4页促使学生全面发展，打好基础，培育学生创新能力，以课堂讲课研究与运用为要点，努力实现讲课高质量，课堂高效率。二、创新讨论，激励促使学生全面发展。我把讨论作为全面观察学生的学习状况，激励学生的学习热忱，促使学生全面发展的手段，也作为教师反思和改进讲课的有力手段。对学生的学习讨论，既关注学生知识与技术的理解和掌握，更关注他们感情与态度的形成和发展;既关注学生数学学习的结果，更关注他们在学习过程中的变化和发展。抓基础知识的掌握，抓课堂作业的堂堂清
4、，地关注学生已经掌握了什么，获取了那些进步，具备了什么能力。有益于建立学生学习数学的自信心，提升学生学习数学的兴趣，促使学生的发展。比方：我们学习了鸡兔同笼，同学们经过自己的努力，能联合自己的实质观察，及生活中的数学知识采集，我们进行的是学生与老师的一次情感交流，学生获取了成功的体验，建立了学好数学的自信心，也知道了哪些方面应该连续努力。三、抓实常例，保证教育讲课任务全面完成。坚持以讲课为中心，增强管理，进一步规范讲课行为，并力求常例与创新的有机结合，促使教师慎重、扎实、有效、科学的优异教风及学生;严肃、勤奋、求真、善问的优异学风的形成。我从点滴下手，认识学生的认知水平，查找资料，精心备课，努
5、力创办宽松欢欣的学习氛围，激发兴趣，教给了学生知识，更教会了学生们求知、合作、竞争，培育了学生正确的学习态度。优异的学习习惯及方法，使学生学得风趣，学得实在，学有所得，我努力向40分钟要质量。四、教育讲课状况在讲课工作中，我注意做到以下几点;第2页共4页1、深入认真的备好每一节课。在备课中,我认真研究教材认真备课。每堂课都在课前做好充分的准备，并制作各种利于吸引学生注意力的风趣的教具，课后及时对该课用出总结,力求正确掌握难要点，难点.并重视参阅各种杂志，拟订切合学生认知规律的讲课方法及讲课形式。注意弱化难点重申要点。讲课设计编写认真，其实不停归纳总结提升讲课水平.2、认真上好每一节课。上课时重
6、视学生主动性的发挥,发散学生的思想,增强上课技术，提升讲课讲课质量。在课堂上特别注意调动学生的踊跃性，增强师生交流，充分表现学生学得简单，学得轻松，觉得快乐，注意精神，培育学生多动口着手动脑的能力。重视综合能力的培育,有意识的培育学生的思想的慎重性及逻辑性,在讲课中提升学生的思想素质.保证每一节课的质量.3、认真及时批阅作业，部署作业有针对性，有层次性。对学生的作业批阅及时，认真剖析并记录学生的作业状况，将他们在作业;过程出现的问题做出分类总结，进行透切的讲评，并针对有关状况及时改进讲课方法，做到有的放矢。注意听取学生的建议,及时认识学生的学习状况，并有目的的对学生进行指导。4、坚持听课，注意
7、学习组里老师的讲课经验,努力研究合适自己的讲课模式.本学年听课十九节,对自己的讲课促使也很大.5、做好课后指导工作，注意分层讲课。在课后，为不一样样层次的学生进行相应的指导，以满足不一样样层次的学生的需求，同时加大了对后进生的指导的力度。对后进生的指导，其实不限于学生知识性的指导，更重要的是学生思想的指导，提升后进生的成绩，第一解决他们的心结，让他们意识到学习的重要性和必需性，使之对学习萌发兴趣。总第3页共4页体而言，这学期的讲课有得有失，对于得我会把它看作自己的财富，对于失会在今后的讲课中努力去改进，因此今后更应该多;学习，多总结，努力提升自己素质，使自己走上一个新台阶!一份耕耘，一份收获。优异的成绩将为我今后工作带来更大的动力。但是也应该清醒地认识到工作中存在的不足之处。讲课工作苦乐相伴，我将自始自终地勤劳，求实地工作，我将本着好学、善思、实干的准则，自始自终，再接再砺，把工作搞得更好。感谢阅读!第4页共4页
