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1、精选文档- 中学学年下八年级数学期末模拟试卷（1）1、若x2有意义，则x的取值范围是（）A.x2B.x2C.x2D.x22、假以以下各组数是三角形的三边，那么不可以构成直角三角形的一组数是（）A7，24，25B1,2,3C3，4，5D5,12,133、以下计算正确的选项是（）A2=B325C2=D=4、在四边形ABCD中，O是对角线的交点，能判断这个四边形是正方形的是（）（A）AC=BD，ABCD，AB=CD（B）ADBC，A=C（C）AO=BO=CO=DO，ACBD（D）AO=CO，BO=DO，AB=BC5、如图，在平行四边形ABCD中，B80，AE均分BAD交BC于点E，CFAE交AE于点
2、F，则1（）A40B50C60D806、以下给出的四个点中，不在直线y=2x3上的是（）-A.（1，-1）B.（0，-3）C.（2，1）D.（-1，5）7、若yx23b是正比率函数，则b的值是（）A.0B.2C.2D.33328、在方差公式S21x12x2x2xnx2x中，以下说法不正确的选项是（）nA.n是样本的容量B.xn是样本个体C.x是样本均匀数D.S是样本方差9、以以下图，函数yx和y214的图象订交于（，），（，）两点当y1y21x31122时，x的取值范围是（3）x1Bx2Cx2x1或x2A1DAFDyy1（2，2）y21（1，1）BECOx第5题图第9题图10、如图，在正方形纸
3、片ABCD中，E，F分别是AD，BC的中点，沿过点B的直线折叠，使点C落在EF上，落点为N，折痕交CD边于点M，BM与EF交于点P，再睁开则以下结论中不正确的选项是（）A、CM=DMB、ABN300C、AB23CM2D、PMN是等边三角形AED第10题第14题图BC第15题图二、填空题（本题有6个小题，每题4分，共24分）11、在平行四边形ABCD中，C100,则A12、矩形的长为a6，宽b3，则矩形的面积是13、关于一次函数y(m1)x1，y的值随x的值增大而减小，则m的取值范围为14、如图，四边形ABCD中，对角线BDAD，BDBC，AD11x，BCx5，则当x时，四边形ABCD是平行四边
4、形=_15、如图，将长方形纸片ABCD折叠，使边DC落在对角线AC上，折痕为CE，且D点落在D处，若AB3，AD4，则ED的长为16、如图，在ABC中，AB=3，AC=4，BC=5，P为边BC上一动点，PEAB于E，PFAC于F，M为EF中点，则AM的最小值为_AFEMBPC中学学年下八年级数学期末模拟试卷（1）班别姓名考号成绩温馨提示：请把第一部分选择题、填空题的答案写在下边相应的地点一、选择题（每题3分，共30分）题号12345678910答案二、填空题（每题4分，共24分）11、_12、_13、_14、_15、_16、_三、解答题（一）（每题6分，共18分）17、12628（1）求这组数
5、据的中位数是和均匀数。（2）求这组数据的方差18、已知一组数据2,7,5,2,4，19、如图，四边形ABCD是菱形.对角线AC=8，DB=6，DHAB与H.求DH的长.DACHB四、解答题（二）（每题7分，共21分）20、如图，在ABC中，E点为AC的中点，此中BD=2，DC=3，BC=13，AD=4，求DE的长21、如图，直线y4x8分别交x轴、y轴于A、B两点，线段AB的垂直均分线分3别交x轴于点C，交AB于点E求点C的坐标并求ABC的面积22、如图，在四边形ABCD中，ADBC，B=90，AGCD交BC于点G，点E、F分别为AG、CD的中点，连接DE、FG（1）求证：四边形DEGF是平行
6、四边形；（2）当点G是BC的中点时，求证：四边形DEGF是菱形1950y/m3000五、解答题（三）（每题9分，共27分）23、小颖和小亮上山游乐，小颖乘会缆车，小亮步行，两人相约在山顶的缆车终点会合已知小亮行走到缆车终点的行程是缆车到山顶的线路长的2倍，小颖在小亮出发后50min才乘上缆车，缆车的均匀速度为150m/min设小亮出发xmin后行走的行程为ym图中的折线表示小亮在整个行走过程中y与x的函数关系小亮行走的总行程是_，他途中歇息了_min当50x80时，求y与x的函数关系式；当小颖到达缆车终点为时，小亮离缆车终点的行程是多少？O305080x/min(第22题)24、如图，直线yk
7、x6与x轴分别交于E、F点E坐标为（-8，0），点A的坐标为（-6，0）点P（x，y）是直线EF上的一个点（1）求k的值；（2）若点P是第二象限内的直线上的一个动点，当点P运动过程中，试写出三角形OPA的面积s与x的函数关系式，并写出自变量x的取值范围；（3）研究：当P运动到什么地点时，三角形OPA的面积为27，并说明原由8yFEAOx25、ABC是等边三角形，点D是射线BC上的一个动点（点D不与点B、C重合），ADE是以AD为边的等边三角形，过点E作BC的平行线，分别交射线AB、AC于点F、G，连接BE（1）如图（a）所示，当点D在线段BC上时求证：AEBADC；研究四边形BCGE是如何特别
8、的四边形？并说明原由；（2）如图（b）所示，当点D在BC的延伸线上时，直接写出（1）中的两个结论能否成立？（3）在（2）的状况下，当点运动到什么地点时，四边形BCGE是菱形？并说明原由AAEFGCBDBDC图（a）FGE图（b）中学学年下八年级数学期末模拟试卷（2）一.选择题(本大题共10小题，每题3分，满分30分.)1.计算82的结果是（）A.10B.4C.8D.42.当x3时，函数y2x1的值是（）A.5B.3C.7D.53.若正比率函数ykx的图象经过点2,1，则k的值是（）A.1B.21D.22C.24.正方形的一条对角线之长为4，则此正方形的面积是（）A.16B.8C.42D.825
9、.在RtABC中，C=90，AC=9，BC=12，则点C到AB的距离是（）3612933A.B.C.D.525446.不可以判断一个四边形是平行四边形的条件是（）A.两组对边分别平行B.两组对边分别相等C.一组对边平行且相等D.一组对边平行另一组对边相等7.如图，直线l1：yx1与直线l2：ymxn订交于点Pa,2，则关于x的不等式x1mxn的解集为（）A.x1B.x1B.xmD.x18.某校有甲、乙两个合唱队，两队队员的均匀身高都为160cm，标准差分别是S，且S甲S乙，甲、S乙则两个队的队员的身高较整齐的是（）A.甲队B.两队相同整齐C.乙队D.不可以确立9.学校离小明家距离为2千米，某天他下学后骑自行车回家，行驶了5分钟后，因故逗留
