黑龙江省哈尔滨市萧红中学2023学年化学九年级第一学期期中统考模拟试题含解析.doc

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1、2023学年九上化学期中模拟试卷注意事项:1答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分每小题只有一个选项符合题意)1要从氯酸钾和二氧化锰混合物加热制取氧气后的残留固体中回收二氧化锰,有以下几步操作可供选择,蒸发溶液 过滤 溶解 水洗 烘干,其中正确的操作顺序是ABCD2对于SO2、CO2、P2O5三种物质的说法中,正确的

2、是()A都是气体 B都含有氧元素C都含有氧分子 D都含有两个氧原子3某同学设计的下列实验方案中,你认为不可行或不能达到实验目的的是( )A用燃着的木条鉴别二氧化碳和氧气B观察颜色可以区分二氧化锰和氧化铜两种固体粉末C用石蕊溶液鉴别水和碳酸溶液D品尝味道区分厨房中的蔗糖和食盐4关于催化剂的说法正确的是( )A在过氧化氢溶液中加入二氧化锰能生成更多的氧气B化学反应前后催化剂的质量可能发生改变C在化学反应后催化剂的化学性质绝对不会改变D过氧化氢不加入二氧化锰不会分解出氧气5下列物质中,属于纯净物的是( )A大理石B冰水混合物C澄清石灰水D洁净的空气6下列物质中,含有氧分子的是A河水B高锰酸钾C蒸馏水

3、D双氧水7闪电时空气中有臭氧(化学式O3)生成。下列说法正确的是()A臭氧和氧气混合得到的是纯净物B氧气与臭氧的化学性质相同C等质量的臭氧和氧气含有的氧原子个数之比是1:1D臭氧与氧气的相互转化是物理变化8已知a为氯酸钾,b为混有少量二氧化锰的氯酸钾,a和b质量相等,当分别同时加热a和b至完全反应时,能正确表示生成氧气的质量随反应时间而变化的图象是ABCD9下列是生活中发生的变化,其中属于化学变化的是()A木材制成桌椅B植物光合作用C灯泡发光D水果榨汁10我们根据物质的组成将物质分为纯净物和混合物,以下物质中,属于纯净物的是()A净化后的空气B冰水混合物C惰性气体D高山上无污染的洁净的湖水11

4、下列关于空气的说法中正确的是( )A按体积计算,二氧化碳约占空气总体积的0.94%B镁条在空气中燃烧,发出耀眼的白光,生成白色固体C鱼儿能在水中生存说明氧气易溶于水D因为氧气与氮气的密度不同,所以工业上用分离液态空气法制取氧气12通过创建卫生城市活动,巴中城市空气状况有了明显变化,但测得目前造成空气污染的主要是PM2.5。造成这种现象的可能原因是( )地面建筑产生大量粉尘 沙尘暴天气增多 太阳能热水 汽车尾气的大量排放 燃烧天然气 燃煤取暖ABCD二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13(一)学习水的组成这一课题后,同学们已经知道水在通电的条件下能生成氢气和氧气。某研究性学习小

5、组的同学对电解水的实验很感兴趣,很想通过实验验证这一结论。于是在征得老师的同意后进行实验,实验记录如下:电解时间/min2468101214负极生成的气体/mL7152331394755正极生成的气体/mL25913172125(1)正负两极产生的气体理论体积比是:_,负极产生的气体是_(2)电解水的文字表达式是_ ,反应类型:_(3)如果你是是这次实验的参与者,经过认真分析实验数据,他发现了下列问题是_(4)请你推测一下产生这一问题的可能原因是_。(二)某兴趣小组的同学们设计实验探究物质溶解时的吸热或放热现象。查阅资料:溶质溶解包括溶质粒子扩散(吸收热量)和溶质粒子水合(放出热量)两个过程。

6、 进行实验:分别称取一定量的氯化钠、硝酸铵、氢氧化钠,再分别量取一定体积的水。在室温下分别按如图操作进行实验,并记录有关实验现象如表。 物质X氯化钠硝酸铵氢氧化钠溶解前后溶液温度没有明显变化_(1)请填写完成上表中的空白。 (2)图中的操作是_ ,图中的一处错误操作是_。 (3)为了便于比较,该实验方案中需注意_。14某兴趣小组做如下实验探究粒子的运动。请回答实验中的有关问题。(已知:浓氨水极易挥发,产生一股难闻的刺激性气味的氨气,氨气密度小于空气)(1) 如图1所示,注射器内封闭一段空气,右手堵住注射器口,左手向内推,发现注射器内气体被压缩了,说明_。(2) 如图2所示,烧杯C装入浓氨水,A

7、、B盛放滴有无色酚酞试液的蒸馏水,一段时间后烧杯A液体变红,说明分子_,烧杯B的作用是_。(3) 图3实验中用胶头滴管吸取少许浓氨水,将其滴入T形三通管的细弯管处,然后用橡皮帽封闭管口。一会儿,观察到_(填“ba”或“bc”)段纱布条先变成红色。(4)图3实验与图2实验对比,改进后的优点是_。15实验室常见制取氧气的方法有:(一)加热氯酸钾 (二)加热高锰酸钾 (三)分解过氧化氢。其实验装置如图所示。(1)装置A中仪器a的名称是:_;(2)如图装置A正在制取氧气,则制取氧气的方法是上述三种方法中的_,发生反应的化学方程式为_,收集氧气时集气瓶内要装满水的目的是_;(3)实验室用加热的方法制取氧

8、气的过程,大致可分以下几步,其中正确顺序是_;点燃酒精灯给试管加热 熄灭酒精灯 检验装置的气密性 将药品装入试管并固定装置 用排水法收集气体 将导气管从水槽中移出A B C D(4)用装置D收集一瓶氧气,验满的操作是_;(5)从环保、节能、操作简单的角度分析,制取氧气时最好选用上述三种方法中的_。16正确选择实验仪器是实验成功的重要保证,如图是实验室中常见的仪器,请用所提供仪器按照要求填空:(1)常用于反应容器,能直接加热的仪器是_(填数字编号)(2)某同学用量筒量取8mL水时,俯视读数,则该同学实际量取的水的体积_8mL(填“”“”或“=”)(3)向酒精灯中添加酒精可以选择仪器_(填数字编号

9、)(4)某同学要称量15.6g氯化钠固体,在称量过程中,发现托盘天平的指针偏向右盘,则应_(填字母)A添加适量氯化钠固体 B减少适量氯化钠固体 C调节平衡螺母(5)除去水中的泥沙可以选择仪器_(填数字编号)组成过滤装置;若发现过滤后的液体仍然浑浊,则可能的原因是_(写一种)三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17(1)已知100g某铝土矿样品(主要成分为Al2O3)中含有铝元素的质量为10.8g,假设铝元素全部Al2O3的形式存在。请计算该铝土矿样品中Al2O3的质量分数为_。(2)一定质量的某化合物在O2中完全燃烧,生成2.2gCO2和1.8gH2O,另取3.2g该化合物在O

10、2中完全燃烧,消耗4.8gO2,则该化合物的化学式可能为_。18在进行“氧气的实验室制取与性质”实验前,化学老师预计本次实验共需要收集45瓶氧气。(1)小明用排空气的方法收集氧气,检验氧气收集满瓶的方法是_;(2)通过计算得知:这些氧气的总质量约是16g。若用加热高锰酸钾的方法制取氧气(),请计算要想制取足够的氧气,至少需要准备多少克高锰酸钾?_四、计算题(本题包括1个小题,共12分)19(6分)化学与生活密切相关,运用化学知识解答下列问题。(1)我们常用洗涤剂清洗餐具上的油污,这是因为洗涤剂具有_的功能。(2)在客厅能闻到厨房烧菜的香味是因为_。(3)为了防止水龙头生锈,其表面常镀一层铬,其

11、防锈的原理是_。(4)用石灰水和硫酸铜溶液配制波尔多液时,不能在铁桶配制,原因是_(用化学方程式表示)。参考答案一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分每小题只有一个选项符合题意)1、C【解析】试题分析:回收二氧化锰的步骤是:溶解、过滤、水洗、烘干。故选C.考点:实验操作2、B【解析】A. SO2、CO2是气体,P2O5是固体,此选项错误;B. 物质由元素组成,物质中含有元素,所以三种物质中都含有氧元素,此选项正确;C. 氧气中含有氧分子,SO2、CO2、P2O5三种物质中不含有氧分子,此选项此错误;D. 每个分子中含有两个氧原子,此选项错误。故选B。3、B【解析】A、二氧化碳不支

12、持燃烧,而氧气能够支持燃烧,燃着的木条可以在氧气中燃烧更旺,而燃着的木条在二氧化碳中熄灭,故A可以达到目的;B、二氧化锰和氧化铜都是黑色固体粉末,所以不能通过观察颜色的方法将它们区分开,故B不能达到目的;C、石蕊溶液在水呈紫色,在碳酸溶液中呈红色,可用石蕊溶液鉴别水和碳酸溶液,故C可以达到目的;D、蔗糖是甜的而食盐是咸的,所以在厨房中可以通过尝味道的方法将它们区分开,故D可以达到目的。故选B。【点睛】在解此类题时,首先分析被鉴别物质的性质,然后选择适当的试剂和方法,出现不同的现象即可鉴别。4、C【解析】A、催化剂只改变反应的速率,不改变生成物的质量,所以错误;B、在化学反应前后,催化剂的质量和

13、化学性质不变,所以错误;C、在化学反应后催化剂的化学性质绝对不会改变,物理性质可能改变,所以正确;D、如果没有二氧化锰作催化剂,过氧化氢在加热条件下也能分解,产生氧气;常温下也能反应,只是反应速率太慢,所以错误。故选C。5、B【解析】试题分析:纯净物:由一种物质组成的;混合物:两种或多种物质组成的,这些物质相互间没有发生化学反应,各物质都保持各自的性质,A、大理石的主要成分是碳酸钙,是混合物,B、冰水混合物实际是同一种物质的两种不同状态,是纯净物,正确,C、澄清石灰水是溶液,是混合物,D、空气成分:氮气(N2)78%,氧气(O2)21%(氮气比氧气约为4:1),稀有气体0.94%,二氧化碳(CO2)0.03%,其它气体和杂质0.03%,是混合物,故选B考点:混合物、纯净物的概念6、A【解析】A、河水中溶有氧气,氧气中含有氧分子,符合题意;B、高锰酸钾中含有氧元素,而无氧气分子,不符合题意;C、水中含有氧元素,而无氧气分子,不符合题意;D、双氧水中含有氧元素,而无氧气分子,不符合题意。故选A。7、C【解析】A、臭氧和氧气混合后得到的物质中有臭氧分子和氧气分子,臭氧分子和氧气分子是两种不同的分子,因此两者混合后得到的是混合物,而不是纯净物,说明选项说法错误,故

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