《2023年苏教版语文一年级上册专项复习专项部分 汉语拼音.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2023年苏教版语文一年级上册专项复习专项部分 汉语拼音.doc（5页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、 专项部分 汉语拼音一、 默写六个单韵母。二、 按顺序默写二十三个声母。三、n shn x jin yn m b chn wn zhneioennun按 顺 序 将 韵 母 补 充 完 整 。 四、把音节补充完整。p q h d xio g bi c x q hu m j y zh tou mo xi shn y 五、按要求分类写下来。（一）zou p zhuo n n zh yn yun jun ie ye yue r un yun re er韵母 整体认读音节 两拼音 三拼音 （二）p iu zi sh w yin ie k yi wu er n u en yun 声母： 韵母： 整体认读
2、音节： 六、用“”画出带有前鼻韵母的音节。bi yn shn yn xn qn sun pn shu jun jn jin ln chun nin sh shn shn hu qun jn un shn shn七、读一读，拼一拼，再把音节写下来。l-u-nq-nj- x-n-u-n- 八、 照样子组成复韵母，写在车厢上。i九、照样子，将音节分开写下来。jn( j )( n) jun( )-( )( ) qu( )( ) l( )( ) zhu( )( )( ) xun( )( )( )十、m hun yn ji魔 幻 音 节 。j ( ) n jun x n ( )ch u ( ) chun
3、zh en ( )zh （ ） zhn y e ( )sh （ ） shu q n ( )十一、我会分果子。十二、把音节中的声母写在括号里 。ch( ) m( ) du( ) l( ) q( )xie( ) n( ) zu( ) yn( ) ko( )十三、读音节，看调号标的位置，正确的打“”，错误的打“” 。b( ) chn( ) ji( ) h( ) she( )r( ) zhn ( ) di( ) l( ) kn ( )十四、在三拼音节的括号里打“”。xio ( ) jin( ) yun( ) qin( )lin( ) zho( ) shu( ) bi ( )十五、 照样子写音节。b（
4、b ） zh( )x（ ） du( )n（ ） hu( )q（ ） zu( )b（ ）（ bi） q( )quxun（ ） jn( )l（ ） （ ）u( )nmn xio( )十六、下列音节的标调哪种是正确的，在后面的括号里打“”。xi( ) shi( ) ni( ) hn( )xe( ) shu( ) nu( ) hun( ) qu( ) bi( ) li( ) zho( ) qe( ) b( ) le( ) zhu( )十七、把图与对应的音节连起来。 xu rn sh zi sh f lu tu十八、拼一拼，连一连。no zhn din hu wn xin fn w十九、看图，选音节写下
5、来。 d sh m j q qi hu u yu linbi t no zhn xin h ch ln lo h二十、看图选择正确的音节。 Shi u（ ） x qu（ ） shu u（ ） x q（ ） zh zi（ ） h mo（ ） z zi（ ） h mio（ ）二十一、看图填写声母、韵母和声调。 f f w q p_ _ j_ j_ _ q_ di_ d_二十二、连线成词。hu hun yun yn min yujn shn r n rn jukn cn r duo tio tioxu ln min qun z sho 二十三、读一读，找一找，把符合图意的句子和图连起来。w bn m
6、 m x y fu。d di zi h bin zhu k du。q xin yun mi tin n sh bo tin q。xio pn you men fn fn zhen。二十四、看图加上声调。d bi ci fu wu yunshen uo qi xio jio chechi fn zhi shu二十五、拼读下面的儿歌，按要求填写。 （一）w yo shn xu le，w yo shn xu le， y ji rn du chn w xio。l ki le yu r yun， w ji yo jn xu xio， yu r yun l zhn hn hu， zi xu xio yo zhn sn ho。 在幼儿园里争 ，在学校里争 。 （二）shn k ln dn dn xin，w men kui kui jn k tn，k bn wn j zhn bi ho，dn zhe lo sh jn k tn.1. 把儿歌中读轻声的音节抄下来 。 2. 把儿歌中的整体认读音节抄下来。第 页
