《绥化市2020年中考化学二模试卷（I）卷》由会员分享，可在线阅读，更多相关《绥化市2020年中考化学二模试卷（I）卷（9页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、绥化市2020年中考化学二模试卷（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 单选题 (共7题；共14分)1. （2分） (2018香坊模拟) 下列有关实验现象的描述正确的是（ ） A . 硫在空气中燃烧发出蓝紫色火焰，放热，生成刺激性气味的气体B . 向紫色石蕊溶液中加入氢氧化镁，溶液变成蓝色C . 将铁丝加入硫酸铜溶液中，银白色固体表面有紫红色的铜生成D . 打开浓盐酸试剂瓶塞，瓶口出现白雾2. （2分） (2017河北) 如图所示实验中得出的结果正确的是（ ） A . 甲：水不能从杯中溢出，说明水和纸的分子之间存在引力B . 乙：铜片上白磷燃烧，红磷不燃烧，说明燃烧需要达到燃火点C . 丙：
2、温度计示数减小，说明NH4NO3固体溶于水时放出热量D . 丁：敲击音叉乒乓球被弹起，说明振幅越大音调越高3. （2分） 2013年，我国将发射神舟十号，并与天宫一号对接对于天宫一号目标飞行器内镍氢电池的总反应式H2+2NiO（OH）2Ni（OH）2 ， 下列叙述不正确的是（ ）A . H2是单质B . NiO（OH）是氧化物C . Ni（OH）2中Ni化合价为+2价D . 该反应为化合反应4. （2分） (2018九上丰台期末) 1能闻到花香的原因是（ ） A . 分子的质量很小B . 分子间有间隔C . 分子在不断运动D . 分子由原子构成5. （2分） (2019九上平遥月考) 下列有关
3、叙述中不正确的是（ ） A . 稀有气体化学性质不活泼，不与任何物质发生反应B . 农业生产中不合理适用农药、化肥会对水体造成污染C . 食物腐烂是因为分子发生变化D . 硫在氧气中燃烧发出蓝紫色火焰6. （2分） (2018九上鄂城期末) 某气体由H2、CO2、CO、CH4中的两种组成，为确定其成分进行了如下的实验：（1）将气体通过澄清的石灰水，未出现浑浊现象（2）将气体通过灼热的氧化铜，有红色的固体生成（3）将气体点燃后通入澄清的石灰水，有现浑浊现象。对该气体成分作出的以下推断中，不合理的是（ ） A . H2、COB . CO、CH4C . H2、CH4D . CO2、CH47. （2分
4、） 铝在氧气中燃烧，生成三氧化二铝，在反应中，铝、氧气、三氧化二铝的质量比（ ）A . 27：32：102B . 27：16：43C . 4：3：2D . 9：8：17二、 填空题 (共3题；共9分)8. （3分） (2013辽阳) 请选择相应物质的序号填空：干冰 小苏打 石墨 氯化钠（1） 可用于制铅笔芯的是_（2） 可用于人工降雨的是_（3） 医疗上用来配制生理盐水的是_（4） 焙制糕点所用发酵粉的主要成分是_9. （3分） (2015九上哈密期中) 请回答下列问题 （1） 图为某化学反应的微观示意图，图中“ ”表示氧原子，“ ”表示氢原子 该反应的基本反应类型为_结合图示分析，该反应前后
5、发生改变的粒子是_写出两个氢分子的化学式_（2） 实验室有一杯海水，要将其变为纯净的水，你认为最可行的方法_ 10. （3分） (2017黔东南模拟) 如图是甲、乙两种固体物质（不含结晶水）的溶解度曲线图，请根据曲线信息回答问题： （1） t2时，将30克固体甲充分溶解于100克水中，可形成溶液的质量是_克 （2） t1时，将30克固体乙充分溶解于100克水中，所形成溶液里溶质与溶剂的质量比是_ （3） 将t2时乙的不饱和溶液降温到t1时恰好达到饱和状态，溶质的质量分数是_（填“不变”、“变大”或“变小”） （4） 将t2时等质量的甲、乙饱和溶液降温到t1，析出晶体质量较多的是_（填“甲”或“
6、乙”） 三、 推断题 (共1题；共4分)11. （4分） (2015九上顺德期末) 实验是进行科学探究的重要方式请根据如图回答问题： ABCD（1） A组实验_（填“能”或“不能”）比较MnO2和CuO的催化效果 （2） B是制取蒸馏水的简易装置该装置是否存在缺陷_（填“是”或“否”） （3） C组是探究铁片生锈条件的实验，通过全面观察三支试管发生的现象，得出铁生锈的原理其中试管的实验目的是：_ （4） D实验会造成环境污染，简要说明改进的方法：_ 四、 实验题 (共2题；共7分)12. （3分） (2012盘锦) 甲乙两位同学在学完酸碱盐的化学性质之后，分别作了如下的实验：（1） 【观察与讨
7、论1】甲同学实验中没有观察到明显的现象，认为二者没有发生反应你认为应该先向氢氧化钙溶液中滴几滴_溶液，再滴加适量的稀盐酸，当观察到_时，就可以说明两种物质发生了反应（2） 【观察与讨论2】实验结束后，甲乙两位同学依次将各自试管中的废液倒入同一个洁净的废液缸中当乙同学沿废液缸内壁倾倒液体时，观察到废液缸中先有气体产生，然后又出现白色沉淀经讨论后确定，甲乙两位同学试管中的废液含有的溶质分别是：甲_、乙_（均填化学式）为了科学处理实验后产生的废液，两位同学觉定对废液缸中最终的废液进行探究（3） 【提出问题】最终废液中含有什么溶质？【猜想与假设】甲同学猜想：废液中含有NaCl、CaCl2两种溶质；乙同
8、学猜想：废液中含有NaCl、Na2CO3两种溶质；你的猜想是_（4） 【活动与探究】为了验证甲乙两位同学的猜想，请你设计实验：实验步骤实验现象实验结论取少量废液于试管中，向其中滴加适量的_溶液若观察的_甲的猜想正确_若观察到_乙的猜想正确13. （4分） 如图所示，X是CO、H2和CO2的一种，将X通入装置进行实验，（加热时，用酒精灯或喷灯），回答下列问题： （1） 若X为CO时，实验过程中A处观察到的反应现象为_，反应的化学方程式_ （2） 若实验时A、B中无反应现象，C中出现浑浊，则X为_ （3） 若实验过程中B处物质由白变蓝，则X为_，A中反应的化学方程式为_ 五、 科学探究题 (共1题
9、；共3分)14. （3分） (2018岳池模拟) 许多同学都有被蚊子叮过的经历，感觉就是痒。同学们通过化学学习并查阅资料知道：蚊虫叮咬后在人的皮肤内释放出蚁酸刺激皮肤，课外兴趣小组同学决定对蚁酸进行探究。【提出问题】蚁酸的成分是什么？它有什么性质？【查阅资料】蚁酸是一种有机酸，化学名称叫做甲酸，化学式为HCOOH；蚁酸在一定条件下会分解生成两种氧化物。（1） 【实验探究一】探究蚁酸的酸性。向盛有蚁酸溶液的试管中滴加紫色石蕊试液，观察到溶液颜色变成红色，说明蚁酸溶液显酸性；将锌粒放入盛有蚁酸溶液的试管中，有气泡产生，该气体是_(填名称)。（2） 【实验探究二】探究蚁酸分解的两种产物。小芳同学根据
10、蚁酸中含有氢氧两种元素，推测出一种生成物是水；另一种生成物是气体，小敏提出两种猜想：猜想一：该气体是CO2 猜想二：该气体是_(填化学式)；他们将蚁酸分解产生的气体通过如下装置(铁架台已略去)，观察现象。实验时装置A中无明显变化，则猜想一_(填“成立”或“不成立”)；装置B中的现象是_；从环保角度看，该装置的缺陷是_。（3） 【拓展】当你被蚊虫叮咬后，在叮咬处涂抹一些物质可减轻痛痒。下列物质中，你不会选择的物质是_。 A . 风油精 B . 苏打水 C . 肥皂水 D . 食醋六、 计算题 (共1题；共6分)15. （6分） (2011崇左) 某同学称取变质的氢氧化钠样品10g，配制成50g溶
11、液，再向其中滴加澄清石灰水溶质为Ca（OH）2，加入澄清石灰水与生成沉淀的质量关系如图所示请解决以下问题： （1） 计算样品中Na2CO3的质量 （2） 当碳酸钠溶液恰好完全反应时，计算此时反应所得溶液溶质中质量分数（计算结果用百分数表示，保留到小数点后一位数字） 第 1 页 共 1 页参考答案一、 单选题 (共7题；共14分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、二、 填空题 (共3题；共9分)8-1、8-2、8-3、8-4、9-1、9-2、10-1、10-2、10-3、10-4、三、 推断题 (共1题；共4分)11-1、11-2、11-3、11-4、四、 实验题 (共2题；共7分)12-1、12-2、12-3、12-4、13-1、13-2、13-3、五、 科学探究题 (共1题；共3分)14-1、14-2、14-3、六、 计算题 (共1题；共6分)15-1、15-2、
