《淮北市2019-2020年小学语文毕业考试试卷》由会员分享，可在线阅读，更多相关《淮北市2019-2020年小学语文毕业考试试卷（8页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、淮北市2019-2020年小学语文毕业考试试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！一、 积累运用。 (共13题；共100分)1. （4分） 给形近字组词。 赶_跛_驮_忿_详_超_破_驶_贫_祥_2. （2分） (2016二上高邑期末) 看拼音，写汉字。 妈妈q_超市买来shn me_好ch_的呀！“这些花du _真xing _啊：”妹妹ki xn_地叫着。小chng_在co _地里爬行。3. （3分） 选字填空。插 擦 田野里，农民伯伯正在_秧。我们班的玻璃_得最干净。须 需 我国的现代化建设事业_要各种人才。 要想取得
2、好成绩，我们必_刻苦学习。4. （4分） 看拼音，写词语hi bny chunbin dtng do_sn yhu sch lezhng ji_5. （2分） 填上恰当的关联词。人们常说“十月有个小阳春”，这时候的天气有时_秋天_是回到了春天。6. （2.0分） 下面句子运用了什么修辞手法？ （1） 每个小水塘，都抱着一个月亮！_（2） 这八个字仿佛是一束温暖的阳光直射我的心田。_（3） 月盘是那样明亮，月光是那样柔和。照亮了高高的点苍山，照亮了村头的大青树，也照亮了，照亮了村间的大道和小路_7. （3分） 连一连。8. （6分） 完成填空一棵树就是一座_，片片枝叶都是_，给我们送来_，让每个
3、人都_、幸福。时间像飞箭，转眼_。春风_，_，_，_的花苞。一身乌黑_，一对_，加上_，凑成了活泼机灵的小燕子。南朝四百八十寺，_。9. （6分） 仿写句子。例句：假如我有一支马良的神笔，我要给房前的小鸟，画许多好吃的谷粒。仿写：10. （8.0分） 用下列词语造句。敏锐奥秘11. （12分） 阅读短文。完成练习。 植物的睡眠你可知道，植物也需要睡眠？每逢晴朗的夜晚，我们只要细心观察周围的植物，就会发现一些植物已发生了奇妙的变化。比如公园中常见的合欢树，它的叶子由许多小羽片组合而成，在白天舒展而又平坦，可一到夜幕降临时，那无数小羽片就成对成对地折合关闭，好像被手碰撞过的含羞草叶子，全部合拢起来
4、。这就是植物睡眠的典型现象。有时候，我们在野外还可以看见一种开着紫色小花、长着三片小叶的红三叶草。在白天有阳光时，它们每个叶柄上的三片小叶都张开着，但到了傍晚，三片小叶就闭合在一起，垂下头来准备睡觉。花生也是一种爱睡觉的植物。它的叶子从傍晚开始，便慢慢地向上关闭，表示白天已经过去，它要睡觉了。以上只是一些常见的例子，会睡觉的植物还有很多很多，如白屈菜、含羞草、羊角豆_。例如在水面上绽放的睡莲花，每当旭日东升之际，它那美丽的花瓣就慢慢舒展开来，似乎刚从酣睡中苏醒；而当夕阳西下时，它又闭拢花瓣，重新进入睡眠状态。由于它这种“昼醒夜睡”的规律性特别明显，才因此得名“睡莲”。花的种类不同，其睡眠的姿态
5、也各不相同。蒲公英在入睡时，所有的花瓣都向上竖起来闭合，看上去好像一个黄色的鸡毛帚。胡萝卜的花，则垂下头来，像正在打瞌睡的小老头。更有趣的是，有些植物的花白天睡觉，夜晚开放。如晚香玉的花，不但在晚上盛开，而且格外芳香，以此引诱夜间活动的蛾子来替它传授花粉。植物睡眠在植物生理学中被称为睡眠运动，它不仅是一种有趣的现象，而且还是一个科学之谜呢！（1） 判断下列说法是否正确。 合欢树的叶子一到夜幕降临时，就成对成对地折合关闭。这就是植物睡眠的常见现象。红三叶草和花生的叶子一到傍晚就闭合，这就是植物睡眠的典型现象。白屈菜、含羞草、羊角豆这些植物也会睡觉。晚香玉的花虽然在夜晚开放，但格外芳香，这是为了引
6、诱夜问活动的蛾子来替它传授花粉。（2） 联系上下文，选择一个恰当的过渡句填在文中第段的横线处。 A . 植物的叶子有睡眠要求B . 娇柔艳丽的花朵也需要睡眠C . 不仅植物的叶子有睡眠要求，就连娇柔艳丽的花朵也需要睡眠（3） 用“_”在文中画出描写睡莲“昼醒夜睡”特点的语句。 （4） 借助关键句概括第段的段意。 （5） “它不仅是一种有趣的现象，而且还是一个科学之谜呢！”句中的“谜”具体指什么？ 12. （18.0分） 直面阅读轩。 带刺的朋友秋天，枣树上挂满了一颗颗红枣，风一吹，轻轻摆动，如同无数颗飘香的玛瑙晃来晃去，看着就让人眼馋。一天晚上，新月斜挂，朦胧的月光透过枝叶，斑斑驳驳地洒在地上
7、。我刚走到后院的枣树旁边，忽然看见一个圆乎乎的东西，正缓慢地往树上爬。我非常惊愕，赶忙贴到墙根，注视着它的行动。那个东西一定没有发现我在监视它，仍旧诡秘地爬向老树杈，又爬向伸出的枝条挂满红枣的枝杈，慢慢弯下来。后来，那个东西停住脚，兴许是在用力摇晃吧，枣枝哗哗作响，红枣噼里啪啦地落了一地。我还没弄清楚是怎么回事，树上那个家伙噗地一声，径直掉了下来。听得出来，摔得还挺重呢！很快，它又慢慢活动起来了。看样子，劲头比上树的时候足多了。它匆匆地爬向四周，把散落的红枣逐个地归到一起，全都扎在它的背上了。立刻，它的身子大了一圈。也许是怕被人发现吧，它驮着满背的红枣，向着墙角的水沟，急火火地跑去了。哎，这不
8、是刺猬吗？我暗暗钦佩：聪明的小东西，偷枣的本事真高啊！可是，它住在什么地方呢？我蹑手蹑脚地追到水沟处，弯腰望去，水沟里黑洞洞的，小刺猬已经没有了踪影。第二天，夜幕降临，我偷偷地躲在枣树背后，捧一把红枣撒在枣树周围。突然，我眼前一亮，小刺猬钻出了水沟，径直向枣树底下跑过来。它发现了红枣，向四下看了看，来了个就地十八滚，背上扎满了红枣，一溜烟地跑回去了。（1） 结合短文，理解词语。 诡秘：_钦佩：_（2） 刺猬打滚是为了_。 （3） 通过“我”观察，小刺猬住在_。 （4） “我”对暗暗钦佩的原因是：_。 （5） 仔细读一读第三自然段，想想作者是如何观察的？ 13. （30分） 春天到了，让我们到大自然中走一走，看一看，选一处景物，仔细观察一下，再把观察到的按一定顺序写下来。注意把我们在本单元学到的排比、比喻等修辞手法用上。 第 1 页 共 1 页参考答案一、 积累运用。 (共13题；共100分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、6-2、6-3、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、11-2、11-3、11-4、11-5、12-1、12-2、12-3、12-4、12-5、13-1、
