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1、水平二(三年级)篮球运球教案柏店子小学 耿龙人数:40人 执教:耿龙学习目标1、体验篮球的运球动作,感受篮球活动的乐趣。2、发展学生灵敏性和协调能力。3、培养学生不惧困难、敢于展示自我,学会与他人合作的良好社会适应能力,提高自信,培养创新意识。场地器材篮球场1个,篮球41个,移动篮架4付,录音机1部学习内容篮球运球教学顺序诱导练习单人运球“我变,我变,我变变变”运球“石头,剪刀,布”运球游戏“老鹰抓小鸡”运球游戏“捉尾巴”运球游戏-冲过封锁线舞蹈放松。 顺序时间达 成 目 标学习内容教师指导学 生 学 习参与、技能、身体健康心理、社会适应负荷一31、激发学生学习热情2、集中注意力,调整学习状态
2、培养良好的组织纪律性小集合整队以篮球明星姚明为学习榜样,激发学生的学习热情,调动学习积极性。持球集合,精神饱满,注意力集中 二71、熟悉球性2、体验拍球动作,感受乐趣3、乐于练习体验体育活动中的心理感受。提高兴奋性。培养创新意识小1、手部玩球2、你能将球拍起来吗3、学生展示1、讲解示范启发。2、观察辅导3、语言激励1、自主练习,玩出多种花样。2、自己体验拍球动作每人一球,自由散开练习顺序时间达 成 目 标学习内容教 师 指 导学 生 学 习参与、技能身体健康心理、社会适应负荷三261、体验运球动作,提高运球能力2、敢于展示自我,3、发展学生灵敏性和协调能力培养学生不惧困难、学会与他人合作的良好
3、社会适应能力,提高自 信,在活动中体验成功的乐趣。培养创新精神中大大大中中1、单人运球2、“我变,我变,我变变变”运球3、学生展示4、“石头,剪刀,布”运球游戏5、“老鹰抓小鸡”运球游戏6、“捉尾巴”运球游戏7、游戏:冲过封锁线扣篮或投篮1、讲解示范2、语言启发,巡回指导,3、示范引导4、鼓励表扬5、展示点评1、自主练习。体验并创造多种多样的运球方法。2、合作学习,与同学协作完成任务3、展示各种方法。4、遵守规则。每人一球,自由散开练习小组合作练习小组合作练习分成8个小组练习二人一组练习分成二大组比赛四4乐于参与,努力展示自我。感受美,表现美,培养团队精神。小1、放松舞蹈- 茉莉花 2、小结3、下课1、示范2、语言引导3、总结:本课情况1、听音乐练习。2、欢快轻松。享受优美的旋律。集体练习同心圆队形运动负荷预 计 160 150 140 130 120 110 100 90 80 70 时间 0 5 10 15 20 25 30 40