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1、2023语文周记语文周记3篇时间如流水般匆忙流淌，一个星期已经结束了，想必大家都有了很深的感受吧，须要进行好好的总结并且记录在周记里了。但是周记有什么要求呢？下面是我帮大家整理的语文周记3篇，仅供参考，欢迎大家阅读。语文周记 篇1一个人的生命纪录是被不断更新的。也就是说在一个人的一生中有很屡次起先和结束。每年是一个新的起先，每一天是一个新的起先，甚至每一分、每一秒都是新的起先。面对这瞬息万变的世界，我们注定要用新的面貌来适应它。我也迎来我新的起先，因为新学期即将起先。在开学的前几天，我竟每夜都曾辗转反侧。是因为剧烈吗？或许吧，开学后会见到好多挚友，会有比假期多的多好玩的故事是因为对开学后的忧虑
2、？或许吧，开学后就是初二，压力、竞争确定都会增加，自己能否顶住呢？是因为对假期的思念吗？或许吧，开学后的生活确定不如假期里轻松，奈何时间如流水一去不返挚友知道后，说：“你这又何必呢？既来之，那么安之嘛！可是，面对一个新的起先，内心怎么可能会安静的下来呢？有新的起先，自然会想要做些打算，以一个新面貌来对待将要来到的一切。就这样度过几天，开学的日子最终到。有一个新的起先，自然会有一些变更。原来的教室不再属于我们班，我们初二。黑板不一样，由传统的黑色，变成墨绿色；教室也比原来更亮，四面墙有两面有窗户；墙上也不再有我们曾经熟识奖状和学习版块当然，改变还不仅仅是这些。三门主科，有两门换老师，由姚老师和丁
3、老师代替冯老师和钱老师。这意味着我们将要重新起先适应老师的教学方式，原来的全部习惯都会变更。同学也有很大的改变。当然这不仅仅是指同学们都长高很多。更多的是由于压力大和心理年龄增加等多种缘由，使大家都不再像初一时那么爱玩。可是说话的毛病还是没改，大伙儿叽叽喳喳说个不停，像是多年未见的好友。有的说假期去哪儿，有的在埋怨假期太忙，有的在打听作业时怎么做的更有甚者对我说：“我最终又听到你的声音！看来，虽然老毛病没改，大家还是打算好以新面貌来迎接新学期的。新学期，生命纪录再度更新。一切已成过往，何必再去记挂呢？它们只不过是旧档案而已。在新学期伊始，以一个全新的面貌来面对即将起先的一切，不留缺憾，向旧纪录
4、挑战是我们应当做，也是将要做的。来吧，让我们一起呈现一个新的自我！语文周记 篇2初一刚开学，我怀着剧烈的心情，等待新语文老师的到来，预备铃最终敲响啦，只见一位身材魁梧、戴着眼镜的男人推开门，迈步而入，潇洒的推了推鼻子上的眼镜，自我介绍起来：“各位同学好，我是你们的语文老师，我叫刘洪泽，你们可以叫我刘老师，好，现在上课。就这样，初中第一节语文课就这么开心的起先了。刘老师用鹰般锋利的眼睛扫视教室，教室里瞬间万籁俱寂，老师起先用时而高亢嘹亮时而低音吟咏的声音读志向这篇文章，那郎朗的声音，使我久久不能忘怀，我的思绪随着刘老师的声音我仿佛看到了余勋坦爷爷他像一位手法高超的魔术师，总让我们进入他设置的情景
5、中，不愿出来。我仿佛又听到他那铿锵有力的观沧海、还有他读的那篇清爽美丽的未选择的路可是相处不久，老师的“本性浮出水面，他对我们好严厉啊！一天，我们班有一个同学没写语文作业，他的脸色像白垩纪的土壤，脸像山路般扭曲，声色俱厉的怒吼：“为什么不写？缘由是什么？你对的起你的父母吗？你那同学根本不行能抬头，羞啊！这么多为什么，谁还敢不完成作业！刘老师讲课敏捷，课下也不古板。课堂上他爱用一些生动形象的词语来描绘文章中的“风景，原本认为语文枯燥的我，一下子在“风景中玩耍，欣赏美景，陶冶心灵。课下他没事还教我们做数学题，探讨解题方法，他说学科是相同的。他还特殊喜爱打篮球，在操场上准能看到他那灵敏矫捷的身影，一
6、个三步跨篮，球就能乖乖的进入球篮，艳羡的我，嘴快塞下一个鸡蛋啦，哈哈！刘老师特别有方法的。他让我们每天做五件事：上课讲的内容要主动复习；要预习要讲的课文；要睡觉前读作业；要完成作业后练字；作业要又好又快的完成。语文老师是不是特别好玩。在这儿，我用“高端语言说一句：我喜爱我的语文老师，你怎么看！语文周记 篇3每个人都有自己最喜爱的东西，今日，我就来告知大家我最喜爱的东西小闹钟。在我的床头旁，有一个很美丽的小闹钟。它是一个米奇老鼠系列的闹钟，穿着粉红色的衣裳，头上长着两只醒目的大耳朵，两只闪闪发光的眼睛下有一个凹出来的鼻子。它肚子里装着“三兄弟时针、分针、秒针。它们都很协作的，假设随意不要一个一个
7、针，那也不行的哦！我每天早起床都是它的功绩。每天早上六点三非常，米奇老鼠就会发出很清楚的声音。它还可以用来听音乐，有时我很无聊，它就发出奇妙的声音，和我一起快乐。它晚上还会发光呢。每到夜晚，那迷人的灯光绚丽地散发出来，像雨后的彩虹那样，美极了！它还会走路呢，只要你点击一下按钮，它就会自己走起来。它走起来摇摇摆摆的，像一只刚生出来的鸭子那样。这个小闹钟是我的最爱，是我的珍宝。本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第1页 共1页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页
