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1、2023学校建议书有关学校建议书合集九篇在快速改变和不断变革的新时代，我们可以运用建议书的时机越来越多，建议书是个人或团体，对整体开展或某项工作，向组织提出详细建议时运用的一种书信。信任许多挚友都对写建议书感到特别苦恼吧，下面是我收集整理的学校建议书9篇，希望对大家有所帮助。学校建议书 篇1作为学生家长，我想向校方提一些建议。这些建议也是我们很多学生家长的心愿。建议学校多组织学生进行社会实践活动，学校还可以多组织艺术节或读书节之类的，丰富学生的课外生活。为了培育学生的口才，还可以实行演讲竞赛。建议学校多组织学生进行社会实践当然，这只适用用于高年级，学校还可以多组织艺术节或读书节之类的，丰富学生
2、的课外生活。为了培育学生的口才，还可以实行演讲竞赛。当然，运动会也可以。平常可以进行小测试孩子是祖国的花朵，是社会主义建设的接班人，关切孩子健康成长是一件很重要的事情。学校应建立一支优秀的老师队伍，制定严格的管理制度，设计高标准的教化方案，运用敏捷的教学方法，来促使学生的健康成长。把孩子从分数和名次中解放出来。应试教化在目前还存在，因此彻底摆脱分数与名次的压力还是有些难度。所以父母要端正观念，并与孩子逐步形成共识；只要努力了，即便没有考好也不必太在意。奋斗者的脚下总是有路可走的。敬重孩子的想法，对前途的选择要符合孩子的实际状况。要真正解放孩子，最重要的是敬重孩子，只有彻底敬重了他们，才能使他们
3、远离枷锁。家长们对学校和老师充溢了感谢和确定。说实在的，想到自己平常再苦再累也值了。在此，也特别感谢家长的支持、理解和鼓励。下面就将我校的家长代表填写的建议和看法和大家共享：1、感谢学校六年来对学生的付出。爱心、耐性是学校的最优秀的特色。2、既抓好了学生的根底学问，又培育了学生的综合社会实践实力，为学生的人生之路打下了一个好的基矗3、学校的整体开展的理念是先进的，是同社会的开展进步吻合的，能够充分挖掘学校、家庭、社会的联系，使学生成为一个负责任、有爱心，有怜悯心的人。感动之余，我不断地反复地咀嚼着这样几句话“抓好学生的根底学问，培育学生的综合实践实力，为学生的人生之路打下一个好的基幢，又不断地
4、反思自己的教化和教学，想到班上根底学问还不够扎实的学生，我忧虑。我还将加大力度抓好学生的根底学问，培育学生的综合实践实力，才能真正地为学生的人生之路打下一个好的基矗一；加强学风，从管理入手，考核制度量化。这点必需从新生入学起先。培育良好的学习习惯，使湘大有一个特别好的学习气氛。二；加强对学生日常生活的管理，特殊是在外租房的管理。净化校内四周环境。保证有一良好的学习，生活环境。三；培育学生自我管理实力，以寝室为单位。周，月进行文明寝室评比。要成就大事，先从小事做起。四；加强对学生社团活动领导，丰富社团活动的内容。提升社团活动的质量。培育多功能的人才。此致敬礼！建议人：2023年xx月xx日学校建
5、议书 篇2敬重的学校领导：您们好!我是XX学生的家长，首先我要感谢学校这么久以来对我孩子的关切、照看和教化。不行否认，在学校的细心管理和老师的指导教化之下，我的孩子在许多方面都有较为明显的进步。我信任不止是我的孩子，其他家长的孩子也都是一样的。学校和老师对孩子们所付出的一切，我信任这也是众多孩子的家长都有目共睹的。在此，我以一个家长的身份向学校的领导提出一些建议，望学校的领导能够主动接受，如有不当之处也请学校的领导能够包涵。首先，我作为孩子的家长，希望孩子在学校的生活能够得到更加无微不至的照看。孩子正处于学习的阶段，不仅是对学问的学习，也是对生活各方面实力的学习。而且，孩子大局部的时候都是在学
6、校度过，学校的管理人员和老师跟孩子的接触也是比拟多的，也更简单刚好觉察孩子的缺乏之处。另外，终归学校老师人数有限，不行能每一个孩子都特地分派一个负责老师，因此，我希望学校能够对实力有所差异的学生进行有针对性的生活管理教化。对于还有缺乏之处的学生，肯定要多给与指导和关切，不能只关注优秀的学生。其次，是孩子心理成长的问题。作为一名家长，我明白，许多时候老师的话比我们做家长的话更有用。这个年龄阶段的孩子是心理成长的初始阶段，成长的好坏对他们以后的心理改变都会有很大的影响。因此，我希望学校的领导和老师都能更加关注孩子的心理改变，多跟他们沟通、沟通，多了解他们的想法。同时，还要给孩子们营造良好的心理成长
7、环境，如学校不能体罚学生，多进行德育教化;老师也不能因为个人缘由或是孩子的成果好坏而定义对一个孩子的看法，就算成果不好也还是有别的优点，作为老师就应当擅长觉察孩子的优点并以此对孩子进行鼓励，博得孩子的喜爱和信任，这样孩子也能够更加听从老师和学校的管理。最终，就是孩子的行为和言语问题。老师在孩子们的眼里就是一个“仿照的对象，许多时候老师的言语和行为都会对孩子造成影响。因此，我希望学校的领导能够加强对学校老师的培训，包括行为、言语、思想、教学水同等多方面的培训，打造出一支优秀的老师队伍。并对老师们严格要求，坚决不允许出现打骂孩子、体罚孩子、用不文明的语言教化孩子等现象的出现。要知道，孩子不仅是跟老
8、师学习学问，也会更老师学习做人，假设老师的行为和语言都不文明，甚至是粗鲁，那么对孩子将会造成多大的影响是不言而喻的。只有老师给孩子树立良好的典范，也才能对孩子的行为和语言起到潜移默化的标准作用。以上就是我对学校领导所提的建议，再次希望学校领导能够细心斟酌。建议人：XXX2023年X月X日学校建议书 篇3尊敬的叔叔阿姨们：如今地球上的环境并不乐观，只要你到网上查一查，在海底的深处，是不是有一个个白色的东西。不错，那就是被人类称为白色污染的塑料袋。你们可要知道，就这样一个小小的塑料袋，在海洋里到至少要花1000年的时间才能被分解掉!这是一个多么惊人的数字啊!就拿我们城市里的一条条小河流来说吧!以前
9、它是那么的澄澈，可现在，上面漂满了一个个塑料袋，已经成为了鱼虾绝迹的污河。这些大局部都是我们买东西的时候，一次性塑料袋用完了就顺手一扔，有的被清洁工人清理掉了，可大局部却被丢进了河里，让流水把它们送到了大海。造成了我们地球极大的污染!由此，我向大家提出以下几点建议：1.在商场里买东西的时候不要用塑料袋，应当自己带布袋子或竹筐，这样既环保又节约。2.塑料袋用完了应当扔进垃圾桶里,而不要把它顺手扔掉。3.用完了的塑料袋还可以放在一起,等到有许多的时候再拿去卖。假设照这样做的话，我们的地球家园就会变得更加漂亮.富裕!建议书：日期：学校建议书 篇4敬爱的家长挚友：您好！本校国庆假期为9月30日下午至1
10、0月8日，10月8日晚上返校。为了让孩子过一个平安、文明而开心的长假，特向您提出如下建议：1、主动防控甲流。避开到人流集中地方停留；居室每天开窗通风；适当饮用预防药物，有条件的话给孩子接种流感疫苗。2、教化孩子遵守交通规那么。不搭乘无牌照、超载的车船；不在交通要道和危急场地玩滚轴溜冰。3、教化孩子留意用电、用火、用气平安。不在高压电旁边逗留，不玩打火机，不参与危急的嬉戏。4、教化孩子留意饮食平安。不暴饮暴食；不吃变质的食品或无食品平安标记的食品。5、教化孩子假期言行文明。引导孩子外出旅游留意行为文明，爱惜环境，不破坏公共财物；按时填写?弟子规假期践行表?。6、引导孩子合理支配休息和学习时间。按
11、时适量完成作业；每天保证一小时以上的活动或运动。7、引导孩子主动参与各种健康有益的活动。可利用时间陪伴孩子到国内外名胜古迹、公园去参观，也可选购一些适宜的课外书进行阅读。孩子每天看电视不宜超过2小时。教化孩子不到网吧、嬉戏厅、台球室等场所玩耍。8、加强孩子人身平安管理。家长尽量在假期多陪伴孩子。孩子外出，应了解与谁同行，往何处去，干什么，何时回来等信息。假设觉察孩子没有刚好回家，要刚好追究缘由，避开发生意外。孩子晚上不要单独外出特殊是女生，也不要让孩子单独由家。以上几条，烦请家长挚友能赐予大力支持。同时，为进一步保障在学校学生的人身平安，请家长协作我校严格落实家校接送制度。来校自接送学生的家长
12、须为父母等直系亲属以接送证照片为准，假设家长本人因特别缘由托付亲友接送，须出具本人亲笔签署的托付书。校车接送的学生家长，请带好接送证，由接送老师核实前方可接送；假设家长托付亲友接送，须出具本人亲笔签署的托付书；如家长申请学生自主回家，那么须出具家长亲笔签署的学校免责书。为保证孩子的接送平安“万无一失，恳请家长挚友支持学校工作，感谢！学校建议书 篇5我们江永一小虽然是江永县比拟知名的好小学，可还是有一些值得改良的地方。一、建议在教室里安个监控器。在课堂上，有一些同学违反纪律，甚至有的同学学着电视里开枪，静静瞄准老师，并学着那声音“啪！啪！，“枪声响了；还有考试时，有的同学不会做了就偷看、传纸条或
13、说话，有时监考老师没看到，就让那些同学摆脱了“法网。假设把监视器安装到教室黑板的正上方，不是就能够大面积地看到学生的一举一动吗？并且，为了不让学生上课或考试时桌子里放一些“机密文档，最好是前后各安一个监控器。到时候，学生上课不能干与课堂无关的事，考试不能作弊，所以只能破釜沉舟，学习就会越来越好。到时候，大批胜利人士也就非我校莫属！二、是否能在空闲的地方多种些花花草草。比方学校背后的空地上，跑道四周，每棵树的四周和教学楼五楼的两块沥青地上都种上一些花草，假设真是那样的话，就会使人一进校门就感到芳香扑鼻，神清气爽，使学生更有精神，上课更加用心致志。同时，花草树木还有吸引细菌和灰尘的成效，能净化空气
14、，使环境更好，还会使校内更美。在我的脑海里，那该是一件多么美妙的事情啊！希望母校越来越好，愿知名更知名。学校建议书 篇6校内平安问题始终以来是校内工作的重中之重。校内平安工作事关广阔师生的根本利益，事关学校和社会的稳定开展。随着高校生活动、沟通、学习的领域越来越广袤，高校校内作为高校生学习和生活的主战场，校内环境变得越来越好，然而众多高校的平安形势却是不容乐观，高校生的校内生活存在着诸多平安隐患。近年来，由于高校人群密聚，人流量大，学生钱物被盗时有发生。从整体来看，有80%以上的失窃案发生在学生宿舍、教室、餐厅、图书馆、体育场所，此类案件侦破率较低。虽然高校生具有较高的文化学问，但是因为涉世较
15、晚，社会阅历尚且缺乏，平安防范意识普遍缺乏，这使得社会上的许多不法分子有机可乘，将目光放在了高校校内，甚至有些盗窃团伙将高校作为主要的犯罪地点。如何让当今高校生树立正确的平安防范意识，如何保护学生人身和财产平安是当前亟需仔细思索与解决的问题。一、 根本状况当今高校生作为消费的主流群体，持有各种高端设备、数码产品等的学生比比皆是，但与此同时，青年学生的平安意识仍存在很大的问题。随着高校招生规模的扩大及校内管理模式的陈旧性, 效劳人员的大量增加使得校内内及周边环境变得异样困难,现今高校校内根本都实行开放式管理，这些致使高校校内盗窃事务的发生具有了相当的.普遍性。据统计，高校生盗窃犯罪案件逐年递增,所占比例居于同期各类案件之首，给高校造成的损失和带来的负面影响愈来愈重。通过开展对高校生遭窃事务的调查觉察，有超过半数以上的同学自己或相识的人曾经验过被偷盗的状况。此外，经过对监控室和校保卫处老师的询问后，我们得知我校盗窃事务也频繁发生。最近的一个案件就发生在几周前，我校某学生在上体育课时被盗走价值千元的iPhone 。经老师提示后，快速赶往校内监控室调监控，从监控中得知，案发地点旁边有一摄像头，但由于角度问题无法拍摄到案觉察场。虽经过多番调查，但最终只能得到盗
