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1、排球双手正面垫球技巧教学设计水平二（小学五年级）一、教学目标1、初步理解排球正面双手垫球动作、建立动作概念。2、让学生直观体验正面双手垫球动作技术，通过练习慢慢领会动作技术要领。3、通过固定击练习和游戏活动，培养学生合作学习能力和进取精神。二、学生情况分析本课教学对象为小学五年学生，学生年龄小活泼好动，思维灵活，爱好学习新事物，爱好自我表现，这些都是好的前提条件，但纪录性差，自控能力不足，学习注意力不易集中，因此本课设计上多以游戏活动为主，目的通过游戏活动让学生学的积极快乐。三、 教学重难点排球正面双手垫球动作要领，夹紧双臂，屈膝半蹲，身体联动，击球点判断。四、 教学过程 （一）开始部分（3分
2、钟）1、整队集合，师生问好2、清点人数，安排见习生3、宣布本课内容，讲明学习目标及要求（二）准备部分（10分钟）（1）全体学生在老师带领下绕田径场慢跑（200x2米）热身（2）做徒手操;4x8拍（扩胸、振臂、腹背、体转、体侧、前弓步压腿）游戏：运球25米往返接力比赛。（游戏规则：分组比赛,要求每一位同学双臂伸直夹紧，将排球放在双臂上，跑完往返后，交给下一位同学，小组最先跑完为胜利队）（三）基本部分（23分钟）（一）学习正面双手垫球（1）摆臂和蹬腿徒手动作练习老师示范讲解学生模仿练习：摆臂和蹬腿-口令1动作;(双脚左右开立右脚后退半步，成半蹲姿势，重心在两脚之间，双手重叠、两臂伸直夹紧垂直放于体前)，口令2动作（两脚迅速用力蹬地，快速蹬直身体，双臂夹紧向上摆动做击球动作）（2）击固定球练习两个同学一组，一人拿球一人完成上述摆臂和蹬腿击球动作反复几次，交换练习，体会击球点和击球部位（3）一人一球体验练习近距离抛垫练习两个同学一组近距离站位，一位同学将球轻轻抛给对方，接球同学迅速位移将球接起，体验垫球技巧。五、 结束部分（4分钟)讲评小结(针对课中学生练习情况结合本课动作技术要领进行小结，对表现好的学生及时给予表扬和鼓励，对掌握不好的同学给予帮助和勉励)宣布本节课结束、布置课后练习 收还器材
