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1、单元(片)名称：电荷及库仑定律(共用 3课时)、本单元(片)重要知识点及其内涵：知识点一：电荷及其守恒定律一、是理解要点：1、电荷(1) 两种电荷(2)相互作用2、起电方式(1) 摩擦起电(2) 接触起电(3) 感应起电：静电感应现象 感应起电3、电荷守恒定律(1)起电本质 (2)电荷守恒定律二、是注意事项：1、库仑力是性质力符合牛三律2、使物体带电的方式及实质分析3、三种起电方式都遵循电荷守恒定律三、是应用形式：选择题 填空题 计算题知识点 2：库仑定律一、理解要点：库仑定律kq qF =1_2-(1)公式：r 2(2) 方向：在两个电荷的连线上(3) 适用条件：真空中静止点电荷(4) 把带
2、电体看成点电荷的条件(5) 注意：kq qF =1_2-当 r 趋近于无穷小时， r 2 不再适用q1、q2二、是注意事项： 库仑力遵循牛顿第三定律，两个点电荷所受的库仑力等大反向，与是否相等无关。三、是应用形式：选择题 填空题 计算题二、本单元(片)重要问题和解决方法归纳：问题一：有三个完全相同的金属球A、B、C , A带电量7Q , B带电量Q,C不带电将A、B固定，且A、B间距离远大于其半径然后让C反复与A、触，最后移走C球试问A、B间的相互作用力变为原来的多少倍？导析 本题涉及中和、接触起电等现象及电荷守恒定律、库仑定律等知识， 在审题时，能从“C反复与A、B接触”这句话中挖掘出最终三
3、球带电量相同这 一隐含条件是至关重要的.解答 C球反复与A、B接触，最后三个球带相同的电量，其电量Q = 7Q +3eQ L 2Q设A、B球间距离为r，其原先的相互作用力大小F = k 理=k 7QQ = 7 kQr 2r 2r 2 A、 B 球碰后的相互作用力大小F = kqX = k 2Q2Q = 4kQ F = 4F r 2r 2r 2 ，74故A、B间的相互作用力变为原来的7倍.问题二：将带电体视作点电荷的条件例 2.两个半径为 r 的金属球如图所示放置。若两球带有等量异种 Q 时，两球间的相互作用的店里大小为尸，则（）（若带等量异种电荷选哪个？）A.Q216r2C.Q216r 2Q2
4、B. F k亘 16r 2D.无法判断导析 由于带电球间电荷的相互作用，使其电荷中心并不位于其球心处，故引 起库仑力公式中的r发生了变化.解答 将两带电金属球视为电荷集中于球心的点电荷，根据库仑定律有F =輕r2Q 216r2故由此很容易错选 A 事实上球的线度与两球之间的距离差不多，且两金属 球带异种电荷，相互吸引的电力使两球上的电荷分布不均匀，故不能将两球视为 电荷集中于球心的点电荷分析问题时，要特别注意由此引起的r的变化.所带异种电荷的吸引作用，使电荷较多地分布在彼此靠近的球面处，使两球上的“电荷中心”之间的距离小于4r，故F k，选项B正确. 16r2三、本单元（片）课时及其教学内容规划课时序号课堂计划完成的内容讲授知识点名称讲授题型名称及其对应解决方法名称第1节课电荷及守恒定律分析应用第2节课库仑定律理解分析应用第3节课电荷及库仑定律应用综合应用
