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1、全国大学生数学建模竞赛论文写作要求题目:明确题目意思一. 摘要:500个字左右,包括模型的主要特点、建模方法和主要结果二. 关键字:3 5个三. 问题重述。略四. 模型假设根据全国组委会确定的评阅原则,基本假设的合理性很重要。(1)根据题目中条件作出假设(2)根据题目中要求作出假设关键性假设不能缺;假设要切合题意五. 模型的建立(1)基本模型:1)首先要有数学模型:数学公式、方案等2)基本模型,要求完整,正确,简明(2)简化模型1)要明确说明:简化思想,依据2)简化后模型,尽可能完整给出(3)模型要实用,有效,以解决问题有效为原则。数学建模面临的、要解决的是实际问题,不追求数学上:高(级)、深
2、(刻)、难(度大)u能用初等方法解决的、就不用高级方法,u能用简单方法解决的,就不用复杂方法,u能用被更多人看懂、理解的方法,就不用只能少数人看懂、理解的方法。(4) 鼓励创新,但要切实,不要离题搞标新立异数模创新可出现在建模中,模型本身,简化的好方法、好策略等,模型求解中结果表示、分析、检验,模型检验推广部分(5) 在问题分析推导过程中,需要注意的问题:u分析:中肯、确切u术语:专业、内行;u原理、依据:正确、明确,u表述:简明,关键步骤要列出u忌:外行话,专业术语不明确,表述混乱,冗长六. 模型求解(1) 需要建立数学命题时:命题叙述要符合数学命题的表述规范,尽可能论证严密。(2) 需要说
3、明计算方法或算法的原理、思想、依据、步骤。若采用现有软件,说明采用此软件的理由,软件名称(3) 计算过程,中间结果可要可不要的,不要列出。(4) 设法算出合理的数值结果。5.结果分析、检验;模型检验及模型修正;结果表示(1) 最终数值结果的正确性或合理性是第一位的;(2) 对数值结果或模拟结果进行必要的检验。结果不正确、不合理、或误差大时,分析原因,对算法、计算方法、或模型进行修正、改进;(3) 题目中要求回答的问题,数值结果,结论,须一一列出;(4) 列数据问题:考虑是否需要列出多组数据,或额外数据 对数据进行比较、分析,为各种方案的提出提供依据;(5) 结果表示:要集中,一目了然,直观,便于比较分析数值结果表示:精心设计表格;可能的话,用图形图表形式 求解方案,用图示更好(6) 必要时对问题解答,作定性或规律性的讨论。最后结论要明确。七模型评价优点突出,缺点不回避。改变原题要求,重新建模可在此做。推广或改进方向时,不要玩弄新数学术语。7 参考文献 八附录详细的结果,详细的数据表格,可在此列出 但不要错,错的宁可不列。主要结果数据,应在正文中列出,不怕重复检查答卷的主要三点,把三关:n模型的正确性、合理性、创新性n结果的正确性、合理性n文字表述清晰,分析精辟,摘要精彩