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1、全国大学生数学建模竞赛论文写作要求题目：明确题目意思一. 摘要：500个字左右，包括模型的主要特点、建模方法和主要结果二. 关键字：3 5个三. 问题重述。略四. 模型假设根据全国组委会确定的评阅原则，基本假设的合理性很重要。（1）根据题目中条件作出假设（2）根据题目中要求作出假设关键性假设不能缺；假设要切合题意五. 模型的建立（1）基本模型：1）首先要有数学模型：数学公式、方案等2）基本模型，要求完整，正确，简明（2）简化模型1）要明确说明：简化思想，依据2）简化后模型，尽可能完整给出（3）模型要实用，有效，以解决问题有效为原则。数学建模面临的、要解决的是实际问题，不追求数学上：高(级)、深
2、(刻)、难(度大)u能用初等方法解决的、就不用高级方法，u能用简单方法解决的，就不用复杂方法，u能用被更多人看懂、理解的方法，就不用只能少数人看懂、理解的方法。(4) 鼓励创新，但要切实，不要离题搞标新立异数模创新可出现在建模中，模型本身，简化的好方法、好策略等，模型求解中结果表示、分析、检验，模型检验推广部分(5) 在问题分析推导过程中，需要注意的问题：u分析：中肯、确切u术语：专业、内行；u原理、依据：正确、明确，u表述：简明，关键步骤要列出u忌：外行话，专业术语不明确，表述混乱，冗长六. 模型求解(1) 需要建立数学命题时：命题叙述要符合数学命题的表述规范，尽可能论证严密。(2) 需要说
3、明计算方法或算法的原理、思想、依据、步骤。若采用现有软件，说明采用此软件的理由，软件名称(3) 计算过程，中间结果可要可不要的，不要列出。(4) 设法算出合理的数值结果。5.结果分析、检验；模型检验及模型修正；结果表示(1) 最终数值结果的正确性或合理性是第一位的；(2) 对数值结果或模拟结果进行必要的检验。结果不正确、不合理、或误差大时，分析原因，对算法、计算方法、或模型进行修正、改进；(3) 题目中要求回答的问题，数值结果，结论，须一一列出;(4) 列数据问题：考虑是否需要列出多组数据，或额外数据 对数据进行比较、分析，为各种方案的提出提供依据；(5) 结果表示：要集中，一目了然，直观，便于比较分析数值结果表示：精心设计表格；可能的话，用图形图表形式 求解方案，用图示更好(6) 必要时对问题解答，作定性或规律性的讨论。最后结论要明确。七模型评价优点突出，缺点不回避。改变原题要求，重新建模可在此做。推广或改进方向时，不要玩弄新数学术语。7 参考文献 八附录详细的结果，详细的数据表格，可在此列出 但不要错，错的宁可不列。主要结果数据，应在正文中列出，不怕重复检查答卷的主要三点，把三关：n模型的正确性、合理性、创新性n结果的正确性、合理性n文字表述清晰，分析精辟，摘要精彩
