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1、小学2021-2022学年第二学期校本培训计划一、指导思想:深入贯彻党的十九大精神,以徐汇教育迎接市课程与教学工作大调研为契机,核心打造落实学生素养为本的课堂,完善“小星星”校本课程建设,总结十周年托管经验,着力提升教师的专业品质和专业能力,努力把学校办成有“实验”特色的、老百姓喜欢的家门口的好学校。二、培训目标:1、加强对青年教师的教育与培养,通过师徒带教、基地化培训、青教比赛、专家指导,帮助他们提高教育教学能力。2、提高教研组、备课组实务研修实效。借徐汇教育迎接市课程与教学工作大调研的机会,规范教研组和备课组建设,结合 “教研主题活动”、职初期青年教师展能课比赛”、伙伴式课例研究、课题研究
2、、交流,转变教师的教学模式,打造“以学为主”的课堂。3、提高班主任育人实效。创建行为规范课程建设,借星级班评比、特色班交流的平台,加强德育队伍的建设和管理,提高班主任育人水平。4、加大骨干教师培养力度。利用“星级教师示范课”、课题研究、校刊“对话”等平台,发挥其引领作用,加快优秀教师进入区骨干队伍行列的速度。5、扎实进行教育科研培训,做好各级各类课题研究。组织科研培训、校优秀课题评选与交流等活动,进一步提高教师的科研能力。6、利用“教师专业发展(内网)”平台开展读书活动,结合素养何以在课堂中生长一书,分阶段进行跟帖、点评。三、培训形式:(1)活动赛事(职初期青年教师展能课比赛、青年教师技能比赛
3、、星级教师展示课、见习教师汇报课)(2)每月一读:跟帖、点评(3)课题研究:科研课题结题(4)特色班:特色班创建、命名四、培训对象:全校教职工五、组织机构与保障措施:1、成立校本培训领导小组。 组长:安娜; 副组长:陆明花、蔡利群组员:吴文静、赵燕、随满颖、焦鹏杰、刘晓燕2、构建校本培训管理网络,落实培训项目负责人,做好协调工作。3、制定培训计划,有序开展培训,提高培训实效。4、建立考核和奖惩制度,加强考核。5、收集好培训资料并及时归档。六、具体安排:项目时间内容参加人员教学常规2021.2-2021.71.研训“六个一”2伙伴式课例研究全体教师 教学 展示2021.3-2021.4职初期青年教师展能课比赛5年以下教龄2021.3-2021.6星级教师展示课星级教师2021.5见习教师汇报课见习教师2021.7青年教师技能赛35周岁以下教职工教育科研培训2021.7第十届优秀科研评比全体教师2021.2新学期计划交流全体教师2021.6科研培训全体教师班主任培训20212-2021.6特色班创建、总结交流、命名班主任读书活动2021.32021.6每月一读全体教师2021.22021.7“十三五”培训(市级、区级、校级)学科教师 上