江苏省苏州市高三上学期期中调研试物理试卷及答案

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1、20152016学年第一学期高三期中调研试卷物理 201511(考试时间:100分钟总分120分)注意事项:l、本试卷共分两部分第1卷为选择题,共38分;第卷为非选择题,共82分2、所有试题的答案均填写在答题纸上,答案写在试卷上的无效第1卷(选择题共38分)一、单项选择题:本题共6小题,每小题3分,共计18分每小题只有一个选项符合题意1如图所示,“神舟10号”宇宙飞船绕地球沿椭圆形轨道运动,它在A、B、C三点运动速率 ( )A一样大B经过A点时最大C经过B点时最大D经过C点时最大2为了节省能量,某商场安装了智能化的电动扶梯。无人乘行时,扶梯运转得很慢;有人站上扶梯时,它会先慢慢加速,再匀速运转

2、。一顾客乘扶梯上楼,恰好经历了这两个过程,如图所示。那么下列说法中正确的是 ( )A顾客始终受到三个力的作用B顾客始终处于超重状态C顾客对扶梯作用力的方向先指向左下方,再竖直向下D顾客对扶梯作用的方向先指向右下方,再竖直向下3如图所示,条形磁铁A、B质量均为m,C为木块,它们放在水平面上静止时,B对A的弹力为F1,C对B的弹力为F2,则F1、F2与重力mg的大小关系正确的是 ( )AFl=mg,F2=2mg BF1mg,F2=2mgCFlmg,F2=mg DF1=mg,F22mg4有一个质量为2 kg的质点在x-y平面上运动,在x方向的速度图象和y方向的位移图象分别如图甲、乙所示,下列说法正确

3、的是 ( )A质点所受的合外力为3 NB质点的初速度为3 m/sC质点做匀变速直线运动D质点初速度的方向与合外力的方向垂直5我国成功地进行了“嫦娥三号”的发射和落月任务,进一步获取月球的相关数据。该卫星在月球上空绕月球做匀速圆周运动时,经过时间t,卫星行程为s,卫星与月球中心连线扫过的角度是弧度,万有引力常量为G,月球半径为R,则可推知月球密度的表达式是 ( )A B C D6如图所示,光滑半球形容器固定在水平面上,O为球心,一质量为m的小滑块,在水平力F的作用下静止P点。设滑块所受支持力为FN。OF与水平方向的夹角为。下列关系正确的是 ( )AF= BF=mgtanCFN= DFN=mgta

4、n二、多项选择题:本题共5小题,每小题4分,共计20分每小题有多个选项符合题意全部选对的得4分,选对但不全的得2分,错选或不答的得0分7如图所示,三个小球从同一高度处的O点分别以水平初速度v1、v2、v3抛出,落在水平面上的位置分别是A、B、C,O是O在水平面上的射影点,且OA:OB:OC=l:3:5。若不计空气阻力,则下列说法正确的是 ( )Av1:v2:v3= l:3:5 B三个小球下落的时间相同C三个小球落地的速度相同 D三个小球落地的动能相同8某人将质量为m的物体由静止开始以加速度a竖直向上匀加速提升h,关于此过程下列说法中正确的有 ( )A人对物体做的功为m(g-a)h B物体的动能

5、增加了mahC物体的重力势能增加了m(g+a)h D物体克服重力做的功为mgh9如图所示,a、b、c是地球大气层外圆形轨道上运动的三颗卫星,且b和c在同一个轨道上,则下列说法正确的是 ( )Ab、c的周期相同,且大于a的周期Bb、c的线速度大小相等,且大于a的线速度Cb加速后可以实现与c对接Da的线速度一定小于第一宇宙速度10一人造地球卫星绕着地球运转,卫星轨道可近似为圆,且轨道半径逐渐变小。若卫星在轨道半径逐渐变小的过程中,只受到地球引力和稀薄气体阻力的作用,则下列判断正确的是 ( )A卫星的动能逐渐减小B由于地球引力做正功,势能一定减小C由于气体阻力做负功,地球引力做正功,机械能保持不变D

6、卫星克服气体阻力做的功小于势能的减小11物体在水平拉力和恒定摩擦力的作用下,在水平面上沿直线运动的v-t关系如图所示,已知第1秒内合外力对物体做功为W1,摩擦力对物体做功为W2,则 ( )A从第1秒末到第3秒末合外力做功为4W1,摩擦力做功为4W2B从第4秒末到第6秒末合外力做功为0,摩擦力做功为W2C从第5秒末到第7秒末合外力做功为W1,摩擦力做功为2W2D从第3秒末到第4秒末合外力做功为-0.75W1,摩擦力做功为1.5W2第卷(非选择题共82分)三、简答题:本大题共2小题;其中第12题10分,第13题10分,共计20分请将解答填写在答题纸相应的位置处12(10分)某实验小组利用如图甲所示

7、的气垫导轨实验装置来探究合力一定时,物体的加速度与质量之间的关系。(1)做实验时,将滑块从图甲所示位置由静止释放,由数字计时器(图中未画出)可读出遮光条通过光电门1、2的时间(遮光条的遮光时间)分别为t1、t2:;用刻度尺测得两个光电门中心之间的距离x,用游标卡尺测得遮光条宽度d。则滑块经过光电门l时的速度表达式v1= ;经过光电门2时的速度表达式v2= ,滑块加速度的表达式a= 。(以上表达式均用已知字母表示)。如图乙所示,若用20分度的游标卡尺测量遮光条的宽度,其读数为 mm。(2)为了保持滑块所受的合力不变,可改变滑块质量M和气垫导轨右端高度h(见图甲)。关于“改变滑块质量M和气垫导轨右

8、端高度h”的正确操作方法是 。AM增大时,h增大,以保持二者乘积增大BM增大时,h减小,以保持二者乘积不变CM减小时,h增大,以保持二者乘积不变DM减小时,h减小,以保持二者乘积减小13(10分)某同学利用如图甲所示的装置对轻质弹簧的弹性势能进行探究:一轻质弹簧放置在光滑水平桌面上,弹簧左端固定,右端与一小球接触而不固连;弹簧处于原长时,小球恰好在桌面边缘。向左推小球,使弹簧压缩一段距离后由静止释放,小球离开桌面后落到水平地面。通过测量和计算,可求得弹簧被压缩后的弹性势能。回答下列问题:(1)本实验中可认为,弹簧被压缩后的弹性势能Ep与小球抛出时的动能Ek相等。已知重力加速度大小为g。为求得E

9、k,至少需要测量下列物理量中的 (填正确答案序号)。A小球的质量mB小球抛出点到落地点的水平距离sC桌面到地面的高度hD弹簧的压缩量xE弹簧原长l0(2)用所选取的测量量和已知量表示Ek,得Ek= 。(3)图乙中的直线是实验测量得到的s-x图线。从理论上可推出,如果h不变。m增加,s-x图线的斜率会 (填“增大”、“减小”或“不变”);如果m不变,h增加,s-x图线的斜率会 (填“增大”、“减小”或“不变”)。由图中给出的直线关系和Ek的表达式可知,EP与x的 次方成正比。四、计算题:本题共4小题,共62分,解答时请写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤,只写出最后答案的不能得分,有数值计

10、算的题,答案中必须明确写出数值和单位14(14分)重为G1=8N的物体悬挂在绳PA和PB的结点上。PA偏离竖直方向370角,PB在水平方向,连接着另一个重为G2=100 N的木块,木块静止于倾角为370的斜面上,如图所示,(已知sin 370=0.6,cos370=0.8,重力加速度g取10 m/s2)。试求:(1)绳PA和PB所受的拉力;(2)木块受到的斜面作用的弹力和摩擦力。15(16分)如图甲所示,质量为m=lkg的物体置于倾角为=370固定斜面上(斜面足够长),对物体施以平行于斜面向上的拉力F,t1=1s时撤去拉力,物体运动的部分v-t图像如图乙,试求:(1)物体沿斜面上滑过程中,加速

11、和减速运动时加速度的大小;(2)物体与斜面间的滑动摩擦因数;(3)第ls内拉力F的平均功率16(16分)如图所示,在游乐节目中,选手需要借助悬挂在高处的绳飞越到对面的高台上。一质量m=60 kg的选手脚穿轮滑鞋以v0=7m/s的水平速度抓住竖直的绳开始摆动,选手可看作质点,绳子的悬挂点到选手的距离l=6 m。当绳摆到与竖直方向夹角=370时,选手放开绳子,不考虑空气阻力和绳的质量。取重力加速度g=l0 m/s2,sin370=0.6cos 370=0.8。求:(1)选手放开绳子时的速度大小;(2)选手放开绳子后继续运动,到最高点时,刚好可以站到水平传送带A点,传送带始终以v=3 m/s的速度匀

12、速向左运动,传送带的另一端B点就是终点,且sAB=3.75 m。若选手在传送带上自由滑行,受到的摩擦阻力为自重的0.2倍。通过计算说明该选手是否能顺利冲过终点B。求出选手在传送带上滑行过程中因摩擦而产生的热量Q。17(16分)如图所示,光滑曲面AB与水平面BC平滑连接于B点,BC右端连接内壁光滑、半径为r的细圆管CD,管口D端正下方直立一根劲度系数为k的轻弹簧,轻弹簧一端固定,另一端恰好与管口D端平齐。质量为m的滑块在曲面上距BC的高度为2r处从静止开始下滑,滑块与BC间的动摩擦因数=,进人管口C端时与圆管恰好无作用力,通过CD后压缩弹簧,在压缩弹簧过程中滑块速度最大时弹簧的弹性势能为EP,重力加速度为g。求:(1)滑块到达B点时的速度大小vB;(2)水平面BC的长度s;(3)在压缩弹簧过程中滑块的最大速度vm。- 12 -

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