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1、周家地小学工作计划（2010-2011学年度第一学期）一、指导思想紧紧围绕教育局和教育管理中心的工作部署，以“三项活动和有效教研”为契机，以“团结、务实、协调、起色”为宗旨，加强学校的“精细化管理和过程化管理”，进一步探索科学化、规范化、民主化、人本化的管理新思路。与时俱进，充分发挥全校师生的创造潜能，面向全体学生，促进全面发展，打造新作风，塑造新形象，全面推进素质教育，努力提高教育质量，力争工作再上新台阶。二、工作目标、认真扎实地开展三项活动，即开展以实施有效教学为主题的“课堂教学效益年”活动，中小学教师双过关活动和师生读书活动。2、全面推广运用“三疑三探”教学模式，提高课堂教学效率。3、认
2、真落实平川区小学教学措施11条，实施有效教学的基本要求。4、加强教师师德和业务学习，增强竞争意识和服务意识，坚持走教师专业化之路。5、狠抓礼仪常规教育和安全教育，创建文明学校和平安学校。三、主要措施（一）德育工作、突出“师德”的核心地位，走教师专业发展的道路。加强教师师德修养，提高教师自身素质，结合上级教育主管部门的部署和安排，力争在九月份完成教师师德档案建设。面对现实，每一位教师要勇于“自我否定”，实现“自我超越”，做到居安思危，既正确看待自己已有的成功，也要看到自己的不足，增强危机感、责任感，从而对学校的发展负责，也对自己的未来负责。2、学生的培养坚持以养成教育为基础，以文明礼貌教育为核心
3、，以爱心教育为特色。坚持不懈抓行为习惯养成教育，做到“立规矩，打基础，留痕迹”。开展“说文明话，干文明事，创文明班，做文明人”文明礼貌教育评比活动。本学期重点抓好：写字姿势要“三个一”（握笔一寸长、看书一尺远、端坐一拳宽）；课堂常规要“三个有”（学具上课有准备、下课有收拾、平时桌内摆放有秩序）；课间操要“三要求”（快、静、齐）；卫生要“三包”（包扫、包拖、包捡）；3、加强学生法制教育和心理健康教育以及礼仪常规教育。利用晨会和班会组织学生认真学习小学生守则和小学生日常行为规范，让学生在校做文明事，说文明话，做一个懂礼貌的小学生。（二）教学工作、引导教师认真学习各科课程标准及有关课改文献、经验反思
4、文章，使课改的新理念能入眼、入脑、入心，课改的新方法能在教育教学活动中灵活运用；加快现代信息技术的学习进程，培养和提高现代信息技术素养，使学科信息化建设早上台阶；继续抓好学历进修和各类继续教育培训，并充分发挥好校本培训的作用，组织课改经验交流会、座谈会等。全面落实平川区小学教学措施11条及实施有效教学的基本要求，加大领导监察力度，搞好课堂教学精细化管理，向课堂四十分钟要质量，全面提升课堂教育教学水平。2、确定教学工作目标：（）教会学生学习。让学生会读、会写、会算、会观察、会表达、会思考、会判断。（）培养学生良好的学习习惯。如学会计划的习惯、预习、自学、独立作业、独立思考、不拖拉的习惯。、大胆尝
5、试新教学理念，学习先进经验。提高教学质量从最后一名学生抓起，搞三清活动，即：堂堂清、日日清、周周清，今日事今日毕，清不了的同学抓紧一切时间补课，不能让学生落下功课，教师必须懂得学习落后是造成学生品德差的主要原因。树立没有教不好的学生，只有不会教的教师的观念。老师只要寻找适合学生的教育，人人都能成功。、要确立以学生发展为本的质量关，不仅要关注学生的学业成绩，更要关注学生的探索、实践和创新能力，关注学生的情感和态度；不仅要对学生的考试进行评价，还要对学生的学习过程和方法进行评价。课堂教学中要引导学生积极思维，培养学生自主学习的良好学习习惯，让每一个学生都学有所获，努力提高课堂教学质量，同时关注不同
6、层次学生的需要，认真抓好培优补差工作。进一步加强对小学毕业班工作的指导和质量监督，为初中输送合格的毕业生。、加强课改研究，推广运用“三疑三探”教学模式。利用业务学习时间组织教师学习“三疑三探”理论知识，让每位教师知道“三疑三探”的理论体系，把握“三疑三探”操作的重点，能够结合各科教学的特点，运用“三疑三探”教学模式驾驭课堂教学的能力，培养学生质疑问难的能力，提高课堂教学的有效性。6、各学科要发挥教师的各自所长，创出自己的教学特色。语文学科要从生活的原形出发，从学生的兴趣出发，形成科学的教学体系，让学生热爱生活，勤于积累生活，乐于表达生活；数学学科，要培养学生敏捷、独特的创造性思维能力和思维方法
7、及崇尚“奥林匹克”精神，提高学习数学的兴趣和效率；英语学科，要注重环境氛围的营造，让学生处处都能感受到英语，学习生活中让“趣”字当老师，引领学生们在趣中学，趣中用，学中生趣，趣中生乐，切实提高口语交际能力和水平；体育科要使学生身心都得到健康的发展；美术、音乐等科能使学生得到艺术的熏淘；品德科要使学生知道做人的道理，科学科要培养学生科学探索意识，提高学生动手能力。各科都要渗透“为成功的人生做准备”办学理念。7、切实加强教学常规管理。从备课(提高有效性)、上课(体现时代性)、作业(加强精选性)、辅导(注重及时性)、评价(倡导发展性)等环节入手,切实改进教学常规工作,提高教学效率和质量,培养学生学习
8、的兴趣和学会学习的能力,切实实现减负增效。使每一名教师扎扎实实做好应该做好的本职工作。8、切实提高六年级教学质量。本学期要加大毕业班监控力度,利用开学初升旗仪式，通报上届毕业班取得的优异成绩，给教师鼓足干劲，给学生确立目标，发扬团结协作、攻坚克难的精神,共同研究探讨毕业班的教育教学工作,有效使用教学资源,尽力避免教学的盲目性。坚持“课堂抓主流,课外抓辅导”的做法,加大六年级的培优补差力度,因人而异,讲求实效,确保教学效益。9、加强教研组建设。学校选聘教研组长，既要重视教学教研业务能力,也要强调思想作风与组织协调能力,确保切实有效地发挥其在教师管理、教学教研等方面的职能作用,同时要加强对组长的培
9、训与指导工作,提高组长的综合素质,让他们出色地当好领头羊。10、搭建教师成长舞台,着力打造骨干教师队伍。一是继续推进“青蓝工程”,通过师徒结对、风采展示、制定教师个人成长计划、教学能手等途径,帮助新教师努力实现政治素养、工作态度、业务能力和人文修养的共同提高。二是有意识的选定一批有潜力的教师,对他们提希望、提要求,压担子,提供一切可以提高其业务水平和展示其才能的平台和机会,并进行必要的包装,使我校的区级骨干教师和市级教学能手和学科带头人逐年增加。（三）少先队工作加强和完善少先队建设，选拔和培养少先大队部干部。本学年继续完善少先队自我管理模式。在大队部成立队员的自我检查小队。门岗检仪容，文明岗检
10、行为，卫生岗检卫生，两操岗检两操，读书岗检早读，纪律岗检课前纪律。继续抓自主活动。积极参与大队部组织的活动。加强自治，自主的训练，提高队员的能力，加强大队部干部的监督管理，使学校纪律严明，排队有序，晨读书声琅琅，安全事故无发生；开展读书、写字竞赛活动，丰富学生知识，活跃学生身心，陶冶学生品格。发挥全体师生的能动作用，努力办好映山红广播站和映山红校报，根据学校开学初的工作安排，大队部组织开展丰富多彩的活动，陶冶学生情操，丰富校园文化生活。（四）安全工作（1）、进一步明确学校安全领导小组每位成员及所有教职员工各自的工作职责，做到谁分管谁负责，增强团结、协作的力度，齐抓共管，形成全体教职员工都是安全
11、管理者的格局。真正落实“安全责任制”。（2）、切实抓好各个层面的安全教育培训宣传。首先，定期召开安全领导小组成员会议，学习相关政策法规，传授安全教育管理经验，落实各自责任，提高安全教育管理水平。同时，抓好教师安全知识宣传培训，使之逐步成为安全管理的内行。其次，把工作重点放在学生安全行为习惯的培养教育上，使学生及家长都要懂得安全常规知识，懂得学校规矩，懂得哪些该做，哪些不能做。强化各种预案的演练。（3）、与时俱进。一是要根据上级要求和学校实际，不断修订完善补充现有的安全管理制度、预案，使安全管理更加规范、科学、有效。二是要根据季节、周边环境、时态和特殊意外的剧变，突出安全工作重点，扎实有效地开展
12、工作。三是按要求开展好各个阶段的安全教育主题活动，使安全工作做到规范化、经常化。本年度我校安全工作的重点仍然是交通安全，校内活动，传染病防治，洪涝灾害防范工作等。（4）、认真履行职责，尽到告知义务。凡学校因特殊情况放假或提前放学以及法定假日，学校都要采取多种形式、多种渠道使家长明白，共同教育管理好孩子们。（5）、不搭花架，不走过场，不留安全管理空白、死角，严格按照学校制定的各种制度，在落实上使劲，在实效上下功夫，做到勤检查，多汇报，快速整改。（6）、严格实行责任追究制。凡因疏于管理，造成责任事故者，学校将按安全责任追究制，依法进行经济、行政、法律的责任追究，一查到底，决不手软。（五）、认真扎实地开展好三项活动。1、按照区教育局制定的课堂教学效益年活动实施方案，结合教育管理中心对这项活动的安排，我校制定切实可行的实施细则，在教学工作过程中不断完善各种规章制度，根据各科教学的特点，在各科教学中实施有效教学。2、按照平川区中小学教师课堂教学过关考评实施办法和平川区普通中小学教学常规认真开展教师课堂教学过关和专业知识过关的双过关考评活动。3、认真扎实地开展好“区域内校际交流”活动。通过相互借鉴，相互取长补短，达到相互促进，共同发展的目的。1
