2023年班主任学期的工作计划锦集6篇.docx

上传人:鲁** 文档编号:552772966 上传时间:2022-10-24 格式:DOCX 页数:26 大小:29.61KB
返回 下载 相关 举报
2023年班主任学期的工作计划锦集6篇.docx_第1页
第1页 / 共26页
2023年班主任学期的工作计划锦集6篇.docx_第2页
第2页 / 共26页
2023年班主任学期的工作计划锦集6篇.docx_第3页
第3页 / 共26页
2023年班主任学期的工作计划锦集6篇.docx_第4页
第4页 / 共26页
2023年班主任学期的工作计划锦集6篇.docx_第5页
第5页 / 共26页
点击查看更多>>
资源描述

《2023年班主任学期的工作计划锦集6篇.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2023年班主任学期的工作计划锦集6篇.docx(26页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、2023班主任学期的工作计划锦集6篇班主任学期的工作计划锦集6篇时间流逝得如此之快,我们的工作又迈入新的阶段,该好好计划一下接下来的工作了!工作计划怎么写才不会流于形式呢?下面是我收集整理的班主任学期的工作计划6篇,欢送阅读与收藏。班主任学期的工作计划 篇1作为xx中学初一2班的班主任,为了更好地完成自己的实习任务,更为了建设好这个班级,坚持学校领导方向,向藤建正、陈乔英等老师学习交流工作经验、心得,在完成个人教学的根底上管理好班级。特制定以下工作计划:一、学情分析目前的182班,共有学生68人,其中男生35人,女生33人。爱学习的学生很少,顽皮学生较多,学习习惯不好。纪律一直比拟散漫,无论是

2、上课还是自习,爱搞小动作、爱说话、随便换座位的现象经常发生。虽说已进入初中,但学生心理仍比拟放松,角色还未真正地转变过来。因此,如何调动学生的学习积极性和主动性,以期适应中学生活,并进一步加强班风和学风建设,是班主任工作的首要任务。二、管理思想:对于刚刚跨入初中大门的学生来说,从小学进入初中是个比拟大的转折,面对新增的学科、陌生的老师、和小学迥然有别的初中生活,他们往往会感到既新鲜、又紧张。他们的内心像一张白纸,有待我们辅助他们为自己画上最新、最美的图画。因此我从此出发,制订了以下的管理思想:对于这学期里的管理思想,可以用六个字概括:尊、情、理、严、法、力。“尊指尊重学生,不分类别。这是做好班

3、主任工作的前提条件。其次,“情就是感情投入,用老师真挚的感情去感化每一个学生,或者理解为老师有严厉的一面,也有温柔的一面,更多的关爱问题生。再小的孩子也能感受到你对他是真好还是假好;“理就是讲道理,严格要求的必须有道理,让学生口服、心服;“严,指对学生的管理无论是品行、还是学习必须从严要求;“法即定法律,也可以理解为定制度;“力即惩罚,没有惩罚的教育不是真正意义上的教育,但要惩罚清楚,惩罚合理。在实际的工作中,我是以此为根底,以此为依据的。三、具体工作措施第一周一积极勤快跟班了解班级情况包括班级的人数、班干部、班级的学习情况、班级的纪律情况、一些特殊学生的情况、学生的生活情况等。二简单开个小班

4、会1.大概认识学生的新面孔,同时也让学生了解自己2.鼓励学生每周写周记,坚持每周必改。这样既能及时反映学生的思想动态,又能锻炼学生的写作能力。三融入学生生活1.不定时巡查学生宿舍,了解学生的真实在校生活。2.参与学生的劳动和体育课,增进彼此感情。3.定时做好总结。四利用周五第七节课开会1.组织学生学习?中学生守那么?中学生日常标准?等各种规章制度。由于本校正在建设中,所以一定要强化安全意识,做好安全教育,确保一学期无安全事故发生。2全班参与修改制定切实可行的班规和舍规,并利用空余时间组织学生学习,使制度深入人心,以制度约束人。第二周一班主任工作安排实施1.找班干开会,了解班干部的任职情况,以及

5、班干部对班级的期望。2.制定班干工作管理制度和班级奖惩制度,营造良好班风。此项目详见附件3.开一个主题班会。此项目详见附件主题班会议题暂定为:读万卷书,行万里路之我和明天有个约会通过列举举古今为人读书成名的例子、书中知识的一些微妙以及结合个人的旅行经历,与学生自由交谈,让学生形成一种读书有用的意识,并让他们学会为自己制定一个目标,然后随着梦想前行。借此营造一个良好的学风。4.常抓学生的思想工作,坚持每周找两个以上的同学谈心,了解学生的内心世界,关爱学生。5.定时做好总结。第三周1.如果没有突发情况,那么按平时的工作流程展开班级管理工作。即:七到早读到、午休到、晚休到、清洁到、体育到、自习到、班

6、会到2.如有突发情况,那么一切从实际出发,有针对性的展开工作。3.自选适宜时间展开一个师生共同参与的活动。4.与学生、老师、领导作别,结束实习生活。5.回校写实习总结。由于我个人第一次担任班主任,为了更好地建设好这个班级,让学生们学会自律自控,树立自信心,有坚决的理想和信念,我会合理分配时间,做到复习与实习两不误。班主任学期的工作计划 篇2新的学期开始了,对于小班下学期,我们将继续以热心、耐心、细心的工作态度,迎接新的挑战。现将本学期工作汇报如下:一班级情况:我们班共有幼儿21名,其中有6名是刚转学过来的,经过上学期的生活学习,班里每位孩子都有了很大进步,都喜欢上幼儿园,都积极主动的参加老师组

7、织的各项活动。在生活自理方面养成了良好的习惯,言语表达方面有了很大提高。对于新生,我们将给他们更多的耐心,细心,爱心让他们很快适应环境,健康快乐成长。二学习方面开发幼儿的智力,在日常生活中,利用散步、游戏的时间,将知识点贯穿其中,让幼儿在玩中学,学中玩,并开展幼儿的观察力与思维能力。逐步丰富幼儿的词汇,通过讲故事,学儿歌的形式,帮助幼儿掌握新的词汇及含义。充分利用各种不同的资料为宝宝创造不同的教育风格,熟记每天所教的东西。三在思想品德方面,和安全方面培养幼儿养成有礼貌,讲卫生的好习惯。引导幼儿在园主动与教师、阿姨打招呼,离园时主动说“再见;在幼儿园与小朋友团结友爱,互相帮助,不抢夺东西,不打人

8、,做错事要抱歉,主动说“对不起。尊敬长辈,不任性不说脏话,做个有礼貌好孩子。并教育幼儿尊敬长辈,在园在家一样的表现,努力做一个好宝宝。-同伴之间能团结友爱,互相谦让,形成一定的集体观念。稳固加深幼儿在生活自理方面的内容,学习自己独立穿脱衣服、叠衣服等,在平时注意让幼儿学做力所能及的事。增强幼儿体质,加强运动,在日常生活中,每天进行一定量的运动,以开展体质。交给幼儿最根本的安全常识,首先做好晨检和晚检工作,能和小朋友好好相处,不打架不说脏话四卫生方面:-随时对幼儿进行卫生常识教育,现正是春期,我们要做好卫生防预工作,消毒工作。对个别幼儿进行重点指导.按顺序洗手、洗手时不玩水,会用毛巾擦手:能正确

9、用餐具,有文明的进餐行为,细嚼慢咽,不挑食,精神集中地吃饭:保持桌、地面和衣服的整洁,餐后会擦嘴和用水漱口;能安静入睡室,在老师的帮助下,能按顺序脱衣裤,放在固定的地方,安静就寝,睡姿正确。午睡起床时,能学着自己穿衣服,穿鞋子。教育幼儿在课间游戏时不乱跑乱叫,保护班内的课桌椅和玩具,轻拿轻放,不随便拿教师桌上的东西,游戏后要将游戏角内的玩具整理好,放回原处。教育幼儿保护桌椅,不把椅子当马骑,也不拉掉小椅子,不在墙上乱涂乱画,拿玩具及杯子碗等要轻拿轻放。在平时生活中注意观察,及时表扬幼儿的良好行为,进行评奖,促进幼儿养成良好的一日生活,学习习惯。-一、努力提高教师自身素质(一)认真学习新的指导纲

10、要,树立正确的教育观,并转化成教育行为。(二)坚持开展读书笔记活动,并交流心得。(三)每周一召开园教职工会议,及时沟通并解决问题。(四)做好幼儿观察记录。我们将时常细心观察、记录幼儿学习开展情形,了解每位幼儿的开展程度、兴趣、需要及行为类型,注重收集资料,时刻反思如何拓展幼儿学习的经验和时机。二、班级经营目标1、培养孩子间的相互学习、自主性和决策的能力,建立一个共同探讨的团体。2、营造一个充满爱的班级气氛,让幼儿有安全感,培养幼儿的责任感。3、帮助幼儿树立最简单的安全防卫常识,加强幼儿的自我保护意识,把安全、卫生、保健贯穿于一日活动中。4、帮助家长具备正确的儿童观、教育观、知识观,明确幼儿期教

11、育重心是个性能力的培养,使家长认同熟悉我们的教育宗旨、目标和课程形式,并支持参与幼儿园的教育活动,形成良好的“家园对话互动网。三、幼儿重点能力的培养(一)培养幼儿的责任心责任心是一个人从事任何工作必备的态度和品质。尤其是在幼儿阶段的培养更为重要。我们将通过分配任务和指导幼儿按规定、按要求完成任务的过程中去培养。比方,可以让幼儿整理自己的床铺,比赛穿、脱衣服,系鞋带等。另外还可以让幼儿帮助老师收发图书,整理玩具柜,给花草树木浇水等。(二)培养幼儿良好的学习习惯1、培养幼儿要有较强的时间观念。2、要求幼儿在离园之前回忆在园所做的事情,并讲述给父母听。长期坚持不仅能提高孩子的注意力、记忆力和口语表达

12、能力,同时也增进了家长与孩子之间情感的交流。(三)开展识字活动,培养幼儿早期阅读的能力1、我们利用教室的墙壁、空间,为幼儿创设最正确环境,使他们每天都能接触一些汉字,潜移默化地得到知识。2、以游戏的形式识字,激发幼儿学习的兴趣。班主任学期的工作计划 篇3一、班级现状分析学生思想、行为习惯、学习习惯、班级成绩、班级文化建设等方面:本班共有八十多名学生,大局部人能遵守校纪校规。女生整体开展良好,男生在行为习惯、学习习惯养成方面严重滞后,存在沉溺网络、游戏、课堂松懈,作业抄袭等不良行为。男生整体成绩明显落后于女生整体,严重制约班级各方面开展。二、本学期班级目标:总目标:和谐班级,不要落后,努力奋斗。

13、1、树立积极向上,团结和谐的班风,使学生有正气,有上进心;做到春暖夏炎心能静,自控自律自觉主动。2、形成良好学习环境及学习鼓励和竞争机制,协调本班各任课教师,薄弱学科缩小与其他班的差距。三、主要措施:1、以?中学生日常行为标准?为参照,加强常规教育,继续抓养成教育,争流动红旗。以“纪律和责任为指导,树班风正气。2、常规管理进一步量化,并落到实处;量化考核分数与操行评语结合起来。3、让更多的同学参与到班级管理中,当好值日班长,记好班级日志,评选优秀值日班长。4、开展以“纪律与责任的教育,以学生开展为本,培养学生认真负责的态度和情感以及把事情做好的行为和能力,讲责任与奖惩挂钩,形成有效的奖惩机制。

14、5、发挥班团干部潜能,协助管理好班级纪律常规,主动参与、组织意识加强;树立典范;当好老师与同学的纽带。6、心与心联通:师生间多一份理解,少一些隔膜。老师与家长间多些共同关注,多些沟通、探讨。四、具体安排:2月:联系学校的实际,进行爱校、爱班等教育;开展好“开学八好达标竞赛活动,强化学生的养成教育。3月:结合“学雷锋、做好事等活动,对学生进行共产主义等思想教育,以增强学生爱心、奉献精神,继续进行学习?德育考核细那么?等活动;对学生进行体育卫生教育,抓好体育锻炼。开展新团员工作。4月:读书节,营造读书气氛。考试月,进行各学科的学习专题教育,指导学生不偏科。结合科目实际,讲究学习方法,端正学习态度,

15、认真学习,努力向上,好好复习考好期中考试。5月:积极参与“北郊之春,锻炼才干,展现风采。结合“五一和“五四的节日,对学生进行革命传统主义教育和爱国主义教育。6月:指导学生做好期末考试复习计划,积极复习,认真准备。开展一些有意义及切实可行的考纪考风教育活动。五、班级主题班会公开展示时间:时间:5月上旬内容:母亲节形式:开放式六、班级主动开展:1、班级围绕“责任、和谐进行建设,强化班级纪律促进开展。2、融洽师生关系,调节学生心理,减少抵触情绪,健康和谐开展。3、利用各种活动,让学生获取成功体验,自我鼓励;在活动中提升班级凝聚力。4、以“和谐号为载体,彰显优秀,提醒缺乏,展示成长,争取进步。班主任学期的工作计划 篇4本班总体情况较好,大多数学生学习认真、态度端正,能自觉地遵守校规班纪。学生自我管理能力较好,班干队伍的管理能力相

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 商业/管理/HR > 人事档案/员工关系

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号