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1、小学诗歌朗诵活动方案一、活动主题：“缅怀革命先烈，弘扬传统精神，树立文明新风”二、活动目的：积极组织学生开展缅怀先烈、诗歌朗诵活动，深化感恩 教育，促进和谐校园建设，传承中华民族的传统美德，弘扬 和培育以爱国主义为核心的民族精神 ;加强少年儿童思想道 德教育。利用清明节祭奠烈士诗歌朗诵的教育契机对少先队 员进行革命传统教育，继承先烈遗志，珍惜幸福生活，教育 学生向革命烈士学习，爱祖国、爱家乡、爱人民，从小树立 服务意识。同时，激发学生朗诵诗歌，创作诗歌的兴趣。提 高学生朗诵水平，培养学生合作学习的习惯。提高学生的文 化素养，陶冶学生的精神情操。三、活动内容：经典诗歌朗诵比赛四、 参加对象：全校
2、师学生。五、 活动时间：2020 年 4 月 3 日六、 比赛要求1、各班选二至三名学生参赛。2 自选题材不拘一格，要求形式多样，突出特色，诵读时 间不超过 5 分钟。可配合音乐展演。3、参赛诵读内容：优秀经典诗词或美文。14、 主题鲜明，内容健康。5、 仪态稳重大方，具有感染力。6、 要求服装整齐、得体。七、活动建议及日程安排：1、 3 月 30 日前各班主任将参赛节目上交主持人 XX 教师，由 XX 教师并制作节目单。2、 4 月 1 日前各班主任将配乐交 XX 校长处试音。4、 4 月 3 日上午马校长打电子屏， XX 安排布置会场。5、 XX 负责比赛期间的调音及播放工作。6、 XX 负责奖品购置。八、评分规则 ：评委评分要求：1. 比赛打分满分 10 分，评委打分以 8 分为基础分2 评出一等奖一名、二等奖两名、三等奖 3 名。3 评委将根据诵读内容、诵读形式、诵读效果及诵读者的 表现情况进行现场打分。九：评委十、计分：2评委评分细则作品形式 主题鲜明 内容向上衣着得体 与诵读内容协调精神饱满 姿态大方感情饱满真挚 表达自然 表现诵读内涵 朗诵熟练 声音洪亮吐字清晰 普通话标准 把握诵读节奏正确把握诵读内容，声情并茂，朗诵富 有韵味表现力，能与观众产生共鸣。 总分评分标准1112122得分3
