创示范学校汇报材料 .doc

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1、司机年度工作计划xx年即将过去,又要迎来新的一年,我们党召开了第十六次代表大会,制定了全面建设小康社会的奋斗目标,党的事业和国家的各项工作取得巨大成就。回顾我们这一年来的工作,看到了成绩也发现了不足,我们力求认真总结今年的工作,使明年做得更好。对于我们来说,安全生产就是生命;认真贯彻公司及厂里的各项任务,在xx年即将米,学生825余名,生均占地15平平方米,建筑面积25800平方米,生均建筑面积平平方米,共有14个教学班班,教学楼两栋,内设微机机室、电教室、图书室、仪仪器室。我校共有教职工工33名,其中男教师9人人,女教师24人;35岁岁以下16人,36-400岁2人,41-45岁77人,46

2、-50岁3人,51以上5人;本科7名名,大专21名,中专4名名,高中1名;高级职称22人,中级18人,低级110人,员级2人,中级工工1人。专任教师合格率达达100,师资配备率符合合国家规定要求,年龄学科科结构公道。学校于xxx年被评为鹤壁市第四批示示范学校,xx年各科教学学成绩在县镇综合评估中成成绩优秀,取得了市级教学学教研先进单位、市级师德德师风先进校、鹤壁市平安安校园的称号。多年来,学校始终坚持以党的教育育方针、政策和“科学发展展观”重要思想为指导,在在各级政府和教育主管部分分的领导下,坚持正确的办办学方向,大力推动素质教教育,以创办“人民满意的的学校”为目标,遵守“面面向全体,因材施教

3、,分类类指导,整体推动”的教学学原则,不断完善“德育为为首,科研先行,强化师资资,科学评价,全面育人”的综合管理措施,教育教教学质量逐年进步,遭到上上级领导和当地群众的一致致好评。二、努力改善办办学条件,打造农村一流校校园 为适应现代代化教育发展,随着农村远远程教育工程的实施,卫星星接受装备、电视机、DVVD、服务器、打印机、UUPS不中断电源、稳压电电源等装备相继配备到位,为农村教育的发展插上了了腾飞的翅膀。其他功能教教室如多媒体教室、仪器室室、实验室、图书室、阅览览室等。学校各种功能用房房配备齐全,设施齐全,布布局公道。学生教室宽阔阔标准,采光好,室内清洁洁整齐,课程表、时间表、值日表三表

4、齐全、规范;小学生守则、小学学生平常行为规范、眼眼保健操装订上墙;班级级文化丰富多彩,健康向上上。学校现有14个教学学班、850名学生、333名任课教师,其中专职体体育教师2人,专职音乐教教师1人,专职英语教师22人。全校教师数目按编制制配齐,学历达标、结构公公道,岗位明确,教师业务务素质好,学历层次高,是是学校发展的坚实气力。三、强化学校内部管理,深深进推动素质教育学校管管理目标明确,严格按教育育规律实施教育教学活动,面向全体,因材施教,创创造条件,积极稳妥的实施施素质教育,强化学校管理理,启动内部活力,以教学学为中心,大面积进步教育育教学质量。1、团结务务实的领导班子。学校领导导班子配备齐

5、全,现有校长长1名、副校长2名,学校校领导班子年龄结构公道,班子成员学历合格率1000,其中高级职称1人,中级职称2人。学校领导导班子成员团结协作、开辟辟创新,具有强烈的争先创创优意识和“以人为本”的的管理理念,在学校中有较较高的威望,是学校教育教教学中的真正骨干。2、以人为本的民主管理。管管理是实施素质教育的平台台,科学与民主是管理的灵灵魂,常抓不懈是管理的生生命。多年来,学校校委会会不断深进教师和学生,了了解实际题目,广泛争取意意见,反复论证,集思广义义,解广大师生之所难,坚坚持从群众中来,到群众中中往,积极创造民主和谐的的教书育人环境。3、强强化教研打造高效课堂。教教学工作是学校工作的生

6、命命线,一切工作都围绕着教教学工作展开。校委会与教教务处坚持狠抓教学常规落落实不放松,认准一个“新新”字,捉住一个“效”字字,定位一个“提”字。工工作中及时总结,不断创新新,想点子,谋发展,采取取多种措施,积极推动学校校教育教学改革高效、有序序、快速发展。每学期教务务处都有计划有步骤地安排排教学常规检查,对教师备备课、上课、作业批改、班班级工作管理等常规教育教教学工作都提出新的要求,并及时进行指导,确保教教育教学目标落实到位。教教导处其实不断进步达标要要求,进一步要请教师在各各个常规环节中重视小事做做细,细节做实,鼓励教师师大胆创新,探索新模式,深研教材,备教法,备学学法,备学生活动,重教学学

7、进程的反思与教学经验的的积累,不断催促我校教师师认真弄好课堂教学,确立立学生在课堂的主体地位,教师的责任不在于教,而而在于教学生学的理念。作作业内容有针对性、典型性性和层次性,重视能力培养养。为增进我校教师更进进一步改革观念,进步素质质,尽快成长为新时代的专专业化教师,我校以现代教教育理论为指导,以课程改改革为核心,以新课程下的的课堂教学研究与实践为途途径,以课题研究为切进点点,在“实”字上下工夫,在“研”字上求发展,及及时调剂不良教学行为和方方式,增进教学工作向科学学化方向发展,全面进步教教学质量,全面提升我校教教学水平。其一、展开课堂堂教学调研活动,反馈及时时,整改有效。领导NeextPa

8、ge、教师坚坚持深进课堂,重点展开对对薄弱学科的调研活动,发发现题目,及时反馈,共同同研讨,全面进步。其二、组织安排集入耳评说课活活动,加强课堂教学的研究究。每次教研活动,教务处处都做好精心细致的安排,制定出具体、实用的活动动方案,规范运作,全员参参与,认真记录,积极评课课,总结得失;上课教师有有说课稿、执教教案、教学学反思。在每次活动中,我我校全体教师积极参与、热热忱高涨、实事求是,不但但进步了我校教师的课堂教教学水平,有力的增进了我我校教育教学研究氛围的逐逐渐构成。其三,展开“课课堂教学大赛”活动。全体体教师自愿报名参赛,由教教务处职员、教研组长组成成评委小组进行初评,提拔拔前六名同道进行

9、决赛。决决赛阶段,聘请镇教委教研研室、中学的领导和教学骨骨干做评委,评出一、二、三等奖并分别予以嘉奖,每学年一次。其四8月市市级级课题从欣赏教育引引导小学生综合素养进步的的研究美满结项,9月市市级“十一五”规划课题小学生升级管理的探究立项,效果均很良好。各各种情势的教研活动,让我我们从不同定位上更深进的的了解和把握了我校教师师的教学水平和业务素质,为以后的教育教学研究工工作提供了有力的根据。4、凸显特点的素质教育育。其一,我校从抓新课程程改革进手,积极打造学校校新时期的亮点,深进推动动我校素质教育改革。几年年来,我校一直严格依照素素质教育课程标准,开全课课程、开足课时,积极开发发实施校本课程,

10、努力构成成办学特点。我校安排了经经典朗读课、书法课,遭到到了广大学生、家长和教育育局领导的高度赞美。其二二展开多彩的文化活动,丰丰富校园文化生活。为给我我校师生创造一个宽松、愉愉悦的学习、生活环境,并并有计划、有步骤的组织了了学生队列对行比赛、 “师生趣味运动会”、“五五四诗歌朗读比赛”、“英英语口语大赛”、“知感恩恩 庆六一文艺联欢”、“中华诗词进校园”和绘画画艺术比赛等多种文体艺术术活动。这些活动能够充分分体现了学生参与的全体性性、教育目的的素质性、教教育情势的多样性,使学生生在这样的教育环境中,陶陶冶情操,健全人格,增进进了学生实践能力的进一步步进步。5、严谨科学的的内部管理。学校结合实

11、际际,制定了科学、公道、规规范、操纵性强的大高镇镇中心小学内部管理实施细细则、班主任考核细则则等各项制度,狠抓了教教师队伍素质建设,加强了了教职工队伍的师德、行风风建设,组织教职工认真学学习有关的法律法规及上级级有关教育题目的文件,全全体教职工熟知并自觉遵守守中小学教师职业道德规规范,通过展开向身旁的的优秀教师学习等活动,进进步了教师思想政治觉悟和和职业道德水平,建立了以以人为本的思想。6、品品行至上的德育教育。学校校加强学生思想教育工作,有健全的常规管理制度,抓好学生一平常规的落实实和管理,在安全、纪律、卫生、文明礼貌等方面有有明确要求,加强了平时的的检查力度和记录的连续性性。学校有严格的学

12、生学籍籍管理制度,学籍有专人管管理,管理条理有序。学校校重视学生安全工作,安全全教育、安全检查制度化,学校与家长、学校与学生生分别签有安全责任书,定定期对学生进行安全教育,学生人身安全得到保障。德育是一项长时间性的的系统工程,学校始终将德德育工作摆在学校工作的重重要位置,通过参加报告会会、宣传栏、黑板报和国旗旗下讲话等,对学生进行“五爱”教育,增强了学生生对祖国、对故乡的深厚感感情和爱劳动、节约勤俭的的美德。同时积极推动校园园文化建设,充分发挥环境境育人的作用,制作校风校校训展板、中华诗词展板、好行为好人生展板等,让让每堵墙壁成为无声的语言言,在潜移默化中,对学生生进行爱国主义和良好行为为习惯

13、教育,努力创设一个个“时时受教育,处处受感感染”的校园文化氛围。定期出版宣传栏、黑板报、教室壁报,为大祖传递幸幸福与温馨,增进师生、生生生之间的情感交换,带给给学生心灵的震动,晓得亲亲情、友谊的宝贵,创设这这些集知识性、教育性、趣趣味性于一体的专题栏目,起到了陶冶队员的情操,进步队员的艺术修养,并并在老师与同学、同学与同同学之间驾起沟通的桥梁,充分发挥阵地育人的作用用。在我们学校,学生会会是学校平常管理工作中一一支强有力的的队伍,在政政教处与总务处的调和下,学生会组织安排检查学生生的平常管理,主要以纪律律、卫生、两操、学生平常常行为规范、自行车摆放等等多项工作的检查与催促。在学生会的协助下,政

14、教教处对每一个班级的平常管管理进行具体记录,量化管管理,评先树优,予以嘉奖奖。其重点放在学生的自主主管理上,不断培养学生自自主能力。7、和谐稳定定的校园环境。学校实行班班、组承包管理,做到环境境育人,文化氛围浓厚。教教育宣传阵地和设施规范,内容丰富健康,更换及时时,起到了很好的宣传教育育作用。校舍、财务管理理规范,设施维护、修缮及及时,无任何危险事故发生生。收费严格依照上级有关关规定,没有乱收费现象,各种开支公道,符合手续续,账目规范、清楚、明了了。四、全面提升学生素素质,培养德能兼备人材学生品德修养和综合素质的的进步是教育的最根本目的的,学校通过国旗下讲话、各科教学渗透、爱国主义义影片展播等

15、多种NexxtPage情势,向学学生进行爱国主义教育,遵遵纪遵法教育,安全教育,学习习惯、生活习惯的养养成教育。以身旁的事,以以身旁的人教育学生,并要要求学生熟记小学生守则则、小学生平常行为规规范,让全体学生育成良良好的行为习惯。为了全全面进步学生的浏览、表达达等基本技能及听、说、读读、写的能力。我们除抓好好课堂教学之外,还精心设设计各种活动,培养和进步步学生的基本技能。每学期期展开各种活动:书法展现现、作文比赛、英语口语比比赛、朗诵比赛等。学生在在活动中各种基本技能和能能力得到了巩固和发展。学校结合学生个人自理、打扫校园、综合实践和劳劳动实践基地义务劳动等活活动,培养了劳动技能,学学会了使用

16、简单的劳开工具具,并能积极主动从事力所所能及的劳动。平时加强教教育的连续性和综合性,使使他们养成珍惜劳动成果,酷爱劳动人民的好习惯。学校每周都安排大活动动课,积极组织学生展开各各种爱好活动,学生非常积积极参加,个人特长得到了了开发和培养,综合素养明明显进步,很多学生在各级级各类的绘画、作文、科学学小论文、舞蹈比赛中获奖奖,为个人和学校争得了荣荣誉。五、不断更新教育育思想,争创特点鲜明学校校积极引领我校教师转变变观念有效实施素质教育。学校领导捉住一切机会,在这一年的时间里我校外外出学习教师达五十余人次次,开阔了视野,更新了观观念,进步了熟悉,增强了了信心。往年在全镇组织的的“同课异构”教研活动中中,我校参加的三名教师全全部获奖,遭到领导的高度度评价。本学期我校两名教教师取得“县优秀班主任”荣誉称号,一位教师获“县优

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