四川省泸州市事业单位《教育类(幼儿教师)科目》教师教育

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1、四川省泸州市事业单位教育类(幼儿教师)科目教师教育(说明:本题库收集历年及近期考试真题,全方面的整理归纳备考公考之用。)一、单选题1. 分配学生座位时,教师最值得关心的是()。2. 个体品德的核心部分是()。A、道德认识B、道德情感C、道德意向D、道德行为【参考答案】A3. 哪种师生关系模式容易使学生形成良好的人格特征()。A、管理型B、放任型C、专制型D、民主型【参考答案】D4. 下列哪种课桌摆放方式不利于师生的交流()。A、秧田式B、圆桌式C、马蹄形D、蜂巢式【参考答案】A5. 教师被人们誉为“灵魂的工程师”,这说明教师扮演了()的角色。A、“家长代理人”B、“知识传授者”C、“学生楷模”

2、D、“心理调节者”【参考答案】B6. 综合实践课主要包括()几部分。7. 中国历史上最早专门论述教育问题的文献是()。A、论语B、大学C、学记D、中庸【参考答案】C8. 把课程分为必修课程和选修课程的依据是()。A、课程任务B、课程制定者C、课程设置的要求D、课程管理层次【参考答案】C9. 受到他人或规范的压力,个体产生的符合他人或规范要求的行为称为()。A、模仿B、从众C、服从D、认同【参考答案】C10. 通过摆事实、讲道理,使学生提高认识,形成正确观点的德育方法是()。A、榜样法B、锻炼法C、说服法D、陶冶法【参考答案】C11. “以僧为师”、“以吏为师”是古代哪个国家的教育特征()。A、

3、古代印度B、古代中国C、古代希腊D、古代埃及【参考答案】D12. 在教育目的的价值取向上坚持个人本位论的代表人物有()。A、杜威B、裴斯泰洛齐C、洛克D、赫尔巴特【参考答案】B13. ()认为“一个人的智力和他的抽象思维能力成正比”。A、比纳B、斯滕伯格C、皮亚杰D、推孟【参考答案】D14. 心理学作为一门独立的学科诞生于()年。A、1879B、1897C、1789D、1798【参考答案】A15. 教学中贯彻理论联系实际的原则,要防止和克服()。A、单纯书本、排斥实践,强调个人经验,否定理论知识的作用B、儿童中心论C、空洞说教、单纯知识传授D、片面单一知识的学习【参考答案】A16. 儿童对道德

4、行为的判断主要是依据他人设定的外在标准,称为()。18. 青少年品德发展的源泉和基础是()。19. 根据迁移性质的不同和影响效果的不同,可分为()。A、正迁移和负迁移B、逆向迁移与顺向迁移C、水平迁移与垂直迁移D、一般迁移与具体迁移【参考答案】A20. 20世纪末在中国开始的“素质教育运动”实质上是()的具体实践。A、社会本位价值取向B、个人本位价值取向C、文化本位价值取向D、马克思主义关于人的全面发展学说【参考答案】D21. 桑代克后期把联系律看成效果律附律的原因是()。A、联系只能为奖励提供机会;B、光有联系而无满意的效果不能导致学习的进步;C、多联系产生疲劳;D、缺乏正确知道的联系易形成

5、错误习惯。【参考答案】B22. 关于个体身心发展的成因,“白板说”观点属于()。A、内发论B、外铄论C、多因素相互作用D、平衡论【参考答案】B23. 下面属于“问题解决”的是()。A、回忆一个人的名字B、幻想自己是“灰姑娘”C、用一个词来造句D、荡秋千【参考答案】C24. 衡量各科教学质量的重要标准是()。A、教学计划B、教学大纲C、教育目的D、教学目标【参考答案】B25. 狼孩现象主要是由()因素造成的。A、先天B、后天C、遗传D、狼奶【参考答案】B26. 教学的首要任务是()。27. 地方人民政府对违反教师法规定,拖欠教师工资或者侵犯教师其他合法权益的,应当()。A、责令其立即改正B、责令

6、其限期改正C、依法追究刑事责任D、给予直接责任人员行政处分【参考答案】B28. 我国正式颁布义务教育法的时间是()。A、1957年B、1982年C、1986年D、1990年【参考答案】C29. “学生之所以学习,是因为在学习过程中可以得到奖励、赞扬和优异的成绩等报偿”,持这种观点的学习动机理论是()。30. 对学生怎样学习做了大量的调查研究,试图发现学生在学习策略方面的重要差异的英国心理学家是()。A、赫尔曼威特金B、维果斯基 C、埃里克森D、戈登帕斯克【参考答案】D31. 布鲁纳认为,无论我们选择何种学科,都务必使学生理解该学科的基本结构,依此而建立的课程理论是()。32. 以掌握同类事物的

7、关键特征和本质属性为主的学习属于()。A、概念学习B、命题学习C、符号学习D、并列结合学习【参考答案】A34. 首次把教育问题作为一个独立的研究领域提出来的哲学家是()。A、夸美纽斯B、培根C、卢梭D、赫尔巴特【参考答案】B35. 把课程用于教育科学的专门术语,始于教育家()。A、洛克B、斯宾塞C、赫尔巴特D、杜威【参考答案】B36. 孔子说“学而不思则罔,思而不学则殆”,表明孔子很强调()。A、启发式教育B、学习与思考相结合C、因材施教D、学习与行动相结合【参考答案】B37. 下列原则中既属于我国中学教育原则又属于德育原则的是()。A、导向性原则B、因材施教原则C、直观性原则D、理论联系实际

8、原则【参考答案】B38. 1890 年首先通过记忆实验来验证形式训练说的美国著名心理学家是()。A、詹姆士B、桑代克C、伍德沃斯D、奥苏贝尔【参考答案】A39. 县级以上根据需要,()为具有预防未成年人犯罪法规定的严重不良行为的适龄少年设置专门的学校实施义务教育。40. 个体发展过程中,在一定年龄阶段所形成的一般的、典型的、本质的特征称为()。A、个性差异B、年龄特征C、关键年龄D、心理特征【参考答案】B41. 教师()的流畅与他们的教学效果有显著的相关。A、记忆B、思维C、想象D、观察【参考答案】B42. 主体性教学与下列哪一教学策略有着高度的相似性()。A、自主学习B、合作学习C、探究学习

9、D、发现学习【参考答案】A43. 课堂上人际关系出现双方相互亲近,认知协调,情感和谐,行动一致。这是一种()。A、吸引的人际关系B、合作的人际关系C、沟通的人际关系D、平等的人际关系【参考答案】A44. 小学儿童思维形式从以具体形象思维为主逐步过渡到以抽象逻辑思维为主的关键年龄大约在()。A、56 岁B、78 岁C、1011 岁D、1213 岁【参考答案】C45. 当受教育者达到了教育者所提出的德育要求,意味着()。A、德育目标的最终实现B、德育过程中一个阶段的结束和新的阶段的开始C、德育过程中主要矛盾消失D、德育过程中主要矛盾转化为次要矛盾,次要矛盾转化为主要矛盾【参考答案】A47. “干越

10、夷貉之子,生而同声,长而异俗,教使之然也。”这句话反映了下列哪种因素对人发展的作用()。49. 用来帮助学习差的学生阅读理解,它是由教师和一组学生进行的,这属于一种()。A、合作学习模式B、交互式学习模式C、指导教学模式D、程序化训练模式【参考答案】B50. 开好班会的基础是()。A、精心准备B、确定主题C、具体实施D、效果深化【参考答案】B二、多选题51. 学习英语单词“house”时,学生将该单词用中文“耗子”标记来帮助记忆,这是一种()。A、谐音法B、组合策略C、形象联想D、精加工策略E、复述策略【参考答案】AD52. 中小学教师培训应坚持()原则。A、统一要求 B、因地制宜 C、分类指

11、导 D、按需施教 E、学用结合 【参考答案】BCDE53. 文化的活动形态,具体指()。A、民族的心理素质B、学术活动C、艺术活动D、思维方式E、社会生活方式【参考答案】BC54. 马斯洛认为,人具有七种基本需要,七种被称为“缺失需要”的有()。55. 课程评价的主要模式有()。A、目的游离评价模式B、目标评价模式C、CSE评价模式D、CIPP评价模式E、成果评价模式【参考答案】ABCD56. 第二次世界大战以后出现的著名教育家及论著有()。A、布鲁纳的教育过程B、布鲁姆的教育目标分类学C、赫尔巴特的普通教育学D、赞可夫的教学与发展E、夸美纽斯的大教学论【参考答案】ABD57. 建构主义学习理

12、论的基本观点主要集中在对()的描述上。A、知识观B、学习观C、学生观D、态度观E、教学观【参考答案】ABC58. 按照环境的性质来分,环境分为()。A、自然环境B、社会环境C、大环境D、小环境E、人文环境【参考答案】AB59. 教师劳动的特点包括()。60. 教育目的的精神实质是()。61. 下列属于学习策略训练方法的是()。A、指导教学模式B、程序化训练模式C、完形训练模式D、交互式教学模式E、合作学习模式【参考答案】ABCDE62. 陈述性记忆处理陈述性知识,如对()的记忆。A、字词B、人名C、时间D、观念E、学习游泳【参考答案】ABCD63. 以赫尔巴特为代表的传统教育学派的主要观点可以

13、归纳为“三个中心”,即()。A、教师中心B、活动中心C、儿童中心D、课堂中心E、书本中心【参考答案】ADE64. 经典性条件作用规律包括()。A、习得B、消退C、泛化D、强化E、分化【参考答案】ABCE65. 社会本位教育目的论从它产生与兴起的历史背景来看,主要与以下几个因素有关()。66. 古代学校教育的特征有()。A、阶级性B、重视社会生产实践C、个别教育D、间接经验E、重道德修养【参考答案】ACDE67. 学生这一因素主要从两方面影响学与教的过程()。A、群体差异B、年龄差异C、性别差异D、学习方式差异E、个体差异【参考答案】AE68. 班级管理的主要职能有()。A、计划B、组织C、协调D、管理E、控制【参考答案】ABCE69. 布鲁纳认为“学习一门学科,看来包含着三个差不多同时发生的过程”。这三个过程是()。A、新知识的获得B、知识的储备C、知识的转化D、技能的形成E、知识评价【参考答案】ACE70. 德育过程的结构要素有()。A、教育者B、受教育者C、德育内容D、德育目标E、德育方法【参考答案】ABCE71. 瑟斯顿提出的主要智力因素包括()。72. 课题计划的内容包括()。A、课题名称B、本课题的教学目的C、本课题的必要教具D、本课题的课时计划及各个课时的问题E、本课题各课时上课类型和教学方法【参考答案】ABC

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