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1、为了山区孩子的希望 曾凡铸老师1962年出生，从教35年来，在奉献爱与责任的同时，也收获了诸多荣誉和感动。他多次获得“钟祥市学生最信赖的师长”“钟祥市乡村模范教师”“荆门市优秀教师”“荆门市十佳师德标兵”等殊荣。有多个选岗机会，但他留在了山区1980年，高中毕业回乡的曾凡铸面临两个岗位选择：一是到曾集学校任民办教师，月工资35元；二是给在广东做生意的亲戚当助手，月薪200元。当他犹豫不决时，眼前浮现出破旧教室里山区孩子那一双双渴求知识的眼睛。于是，他不顾家人反对，当上了山村教师。第一次走进教室，他就碰到两名学生为争玩具打架。那时，学校文体器材少，他向亲友借来15元钱，买回2个足球、3副羽毛球拍
2、和乒乓球拍。课外活动时，爱好体育的他和学生打成一片，孩子们亲切称他“师哥”。1987年8月，他顺利民转公。按照当时的规定，公办教师可以优先调到镇直学校任教。但他没有心动，等他回到教室时，孩子们在黑板上写着“老师，我们希望您留下来”几个字。看到这些，他更加舍不得离开孩子们。2000年5月，他不幸患上重病。当他醒过来时，看到十多名学生眼中噙满泪水站在病床前，他的眼睛湿润了,为了孩子们，他提前出院就这样，他把山区孩子当自己孩子，扎根山区一干就是三十多年。35年教学生涯不言累曾凡铸从教35年，当班主任30年。每天从早上叫醒孩子起床，到晚上督促孩子入睡，工作长达15个小时。他说，管教孩子虽苦亦乐，但最担
3、心的就是孩子辍学。一个学期开学了，班上学生小波还未到校，他带上新买的书包上门家访。走进家门时才得知这是一个特殊而贫困的家庭。后来，曾老师向学校汇报，免除了小波的学杂费，曾老师每周还给小波一些零花钱。为节省生活费，他让小波与自己同吃同住，节假日常和妻子到小波家，帮助挑水浇菜，割麦插秧，年关时不忘送去几斤米面鱼肉。他深知小波一家人生活艰难，主动向村委会和镇民政部门反映情况，让其得到了帮助。小波后来上了职业高中，现是深圳市一家民营企业的技术骨干。每逢春节，小波总要到老师家中看望恩师，两人亲如父子。三十多年中，曾老师先后当过60多名留守学生的“代理家长”，资助过120名贫困学生，为他们捐款捐物1万余元
4、；他走遍周围20个山村的每个角落，家访2000多名学生，磨破7双鞋子，行程1.2万多里。在学与教中，留下450篇札记山区学校缺少专业教师，曾凡铸先后代过初中、小学12门课程。为教好音乐，他步行20多里，向镇直小学音乐老师请教；为教好美术，他自己动手，用废旧材料做教具。为了教好英语，他经常向自己上大学的女儿请教。在教学中，他教法灵活，让孩子们学得轻松愉快。为运用电教手段辅助教学，2005年2月，他用为女儿办婚事的1.5万元钱，买来一台电脑和一套投影设备，吸引学校多名教师到他家中备“电教课”。他的举动感动了从该校毕业、在武汉销售电脑的朱经理。朱经理一次性为学校捐赠6台电脑和价值5万元的电教设备，让山里孩子享受到了优质教育资源。曾老师工作之余还写下450余篇教学札记和教学后记，记录着课堂教学和班级管理的点滴感悟。他总是这样感言：“山区教师虽然艰辛但很快乐，听到学生功成名就的喜讯，倍感教师职业的崇高”
