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1、美术社团活动方案共15篇篇1：美术社团活动方案 美术社团活动方案美术社团在于培养学生对美术的兴趣、爱好、增长知识、进步技能、丰富学生的课余文化生活，为今后培养美术人才起着积极推动的作用。为了给爱好美术的同学一个良好的学习环境，现将本学期美术社的活动安排制定如下：一、活动目的：通过美术社团的活动，使学生的美术特长得到更好的开展，进一步理解美术的根本知识，进步学生的欣赏程度及创造才能；丰富学生的学习生活、陶冶学生的艺术情操，进一步推动美术课素质教育的进程。二、活动要求：1、组织学生按时参加活动，并保持室内清洁。2、每周二下午社团活动时间进展活动，小组成员必须准时到达美术社团活动室。3、美术社团成员
2、应严格遵守纪律，不准在活动室大声喧哗，不准做与美术学习无关的事。4、保护所在教室的设施和用品，损坏加倍赔偿。三、活动内容：1、使学生理解一些简单的美术常识知识，美术种类、常用工具、根本的使用方法、尝试几种简笔美术方法。2、以美术根底专业知识为主，以手动美术为辅，以创作美术的方式进展教学。3、给学生自己创作作品的时间和空间。4、欣赏相关美术作品进步美术程度。5、进展手工操作教学，训练学生的动手才能和造型才能。四、采取的措施：1美术老师要认真负责，把它看成是学校教育的组成局部，使小组活动开展得生动、活泼、丰富。2做好组织工作 在学生自愿报名参加的根底上，要挑选各班有一定美术根底、成绩较好的学生参加
3、。要选出有工作才能、成绩也好的学生担任组长。兴趣小组要在老师的指导下充分发挥学生的骨干力量。3安排好活动时间和活动地点 根据学校的统一安排，一般情况下每周组织一次。4订立必要制度，抓好思想工作 要教育学生自觉遵守学习制度，准时参加美术学习。明确学习目的，培养勤奋好学，积极进取的精神，促进学生的全面开展。在学期完毕时，要举办高一年级的美术作品展览会，展示学生的学习成果。五、活动安排：周次 专业知识 手动操作 课时 学生课前准备1 讲解平行透视 课桌的画法 2 直尺、铅笔、绘图本、中性笔、橡皮彩笔2 讲解成角透视 房子的画法 2 直尺、铅笔、绘图本、中性笔、橡皮彩笔3 讲解曲线透视 QQ企鹅的画法
4、 2 铅笔、橡皮、绘图本、记号笔4 讲解三大面、五大调 侧光下正方体的画法 2 直尺、铅笔、绘图本、橡皮5 讲解人体头部比例 卡通头型的画法 2 铅笔、绘图本、橡皮6 讲解五官的构造 卡通笑脸的画法 2 铅笔、绘图本、橡皮篇2：小学美术社团活动方案怎么写 一、活动目的：通过美术兴趣小组的活动，使学生的美术特长得到更好的开展，进一步理解美术的根本知识，培养学生的观察才能和创新思维才能，进步学生的审美观。二、活动时间：每星期三、五的课外活动，小组成员必须准时到达美术教室。三、活动步骤：美术兴趣小组社团是课堂教学的补充和延伸，与课堂教学相比更加具有灵敏性和可塑性，因此学生非常喜欢参加。但是它比拟容易
5、受到考试或者其他活动的限制和冲击，老师和学生往往不能有始有终，保质保量地坚持到底。要办好美术兴趣小组，老师必须根据学生的详细情况有方案有目的地进展，将美术兴趣小组办的有声有色。所以我觉得应该从以下几方面去着手。(一)组织健全美术兴趣小组美术兴趣小组的成员不应该太多，大约25人左右，所以参加这次兴趣小组的人员除了自愿以外还是美术方面比拟有特长的学生。活动要固定，每周两次，老师要做到精心方案，精心备课，精心上课，这样才能保证兴趣小组的深度、广度和力度。(二)详细方案小组活动内容1、教育学生要热爱集体，保护好公物。不乱涂乱画，保持教室的清洁，干净卫生。遵守课堂纪律。有事要举手，养成良好的行为习惯和学
6、习习惯。适当结合一些手工来进步他们动手制作才能。2、根据学生特点，培养学生绘画方向。有了一定绘画根底后，再以想象为辅。引导学生如何将自己所想象的用绘画语言表达出来。充分发挥他们好动，思维跳跃性强，擅长模拟的特点。养成对听到、看到，感到的事物进展考虑的习惯。先定好想象主题，然后用自己的想法用艺术语言-线条、色彩等表达出来。由于决大多数同学根底不是很扎实，在上课时让其先临摩，自己喜欢的作品。而后培养学生记忆画，想象画等。开设一些手工游戏相结合课。使学生对美术产生深沉的兴趣。3、做好点评工作。对每位学生每周作的画进展点评，让他们认识到自己的优缺点。共同学习，共同进步。从中使学生对美妙的绘画产生浓重的
7、兴趣，初步感知美术与生活的联络-美术对生活的描绘、对生活的美化。4、学生作品画到一定的时候。举行小组赛。作品进展现摩。5、鼓励学生配合班主任或宣传委员。出好班级板报。美化校园环境等。使学习兴趣与应用相结合起来。(三)定期举办学生作品展览举办美术展览，交流、回忆、总结学习成果，可以为学生提供表现自己实力，增强自信心。作为老师那么要精心指导，严格把关。学生的一些佳作可以在校内展出以起到示范作用。对于一些才华出众、个性鲜明的同学，提供条件为他们举办联展和个展，努力培养出色的艺术人才。开展美术兴趣小组活动，真正使学生学有所得，老师应该做出很大的努力，勤于考虑，大胆理论，限度地调动学生的积极性，将美术兴
8、趣小组开展得丰富多彩、富有特色。篇3：关于社团活动方案 一.指导思想兴趣是学生的内驱力，引发学生浓重的情感是学好英语的关键。农村小学英语学习缺乏语言环境，学生遗忘现象比拟比拟严重，出现学时会、用时忘的现象。长此以来，会导致一局部学生成绩偏向，渐渐对英语学习失去兴趣，影响老师的正常教学。有效的课外活动是用丰富的多彩的游戏、对话、竞赛来进步学习积极性，更重要的是把阶段性的英语知识加以总结，为英语语言的信息加工提供时机。每举行一次活动，学生就多一次重新考虑和寻找材料之间内在联络的时机，使一些新的信息与原有的知识相联络，把所有的孤立知识条理化、系统化。二.活动目的1.通过有效的课外活动，从小培养学生对
9、英语及英语学习的兴趣。2.授人以渔，培养学生英语学习才能。3.培养学生良好的行为习惯，形成安康的个性心理。4.进步学生的整体素质，为后今学习英语打好根底。三.活动对象本校学生，原那么上学生总数不超过30人。四.活动内容1.标准书写，会正确书写26个字母，及其正确发音。2.学习生活常用句型和词汇，包括问候用语、初次见面用语、客套用语等等。3.阅读英语课外书。学唱少儿英语歌曲、英语儿歌、做英语游戏、看、听、学、讲、演英语小故事等。五.活动安排1.活动次数为每周两次，兴趣小组活动课时间。2.地点：多媒体教室。六.活动预算合适小学生阅读的英语课外书和书写练习本 1000元。篇4：社团活动方案 一、活动
10、意义丰富学生校园生活，为学生创造锻炼成长的舞台，建立和谐安康的校园文化。增强同学们的身体素质，锻炼同学们的意志，团结其他同学增强彼此之间的联络，培养各班级同学的感情，为同学们提供一个展示自己的平台，陶冶学生的情操。为对篮球感兴趣的同学们提供锻炼，学习，展示自我的舞台本社团活动以篮球的根本技术、根本技能为主，融技术、技能与兴趣性、竞技性于一体，有助于宣传奥林匹克精神，培养学生的团队意识，进步广阔学生对篮球运动的兴趣，丰富广阔学生的体育文化生活，增强体质。二、活动对象全社社员三、活动时间周二、周三、周四下午16点5分-17点5分四、活动内容投篮：定点投篮、多点投篮、自行运球跑投篮、急停跳投。传球：
11、原地传接球对传、侧传、反弹传球、挑起传接、跑动中传接球、快速传接球上篮、打破分球、全场挪动对目的传球运球：直线跑快速运球推进、直线跑变速运球推进、折线运球推进，左右手交换进展、半场Z型折返运球、全场多种变向运球、各种运球技术的衔接练习持球打破：原地持球打破、前后转身持球打破、由篮下向球侧迅速挪动抢位，接传球进展打破。综合素质：徒手队员的攻守练习、运球打破一攻一守、二攻二守、三攻三守、四攻四守、五攻五守。身体素质：助跑摸高、变距折返跑五、篮球社团活动安排一全面训练阶段1、全面身体训练与专项相结合，进步身体素质。2、学习、改良、进步根本技术。3、学习篮球的根本知识4、培养作风和意识。身体：技术：战
12、术为4：5：1二专项训练阶段1、专项素质为主，到达较高程度。2、纯熟掌握、进步实战技巧和对抗技术。挪动投篮、传接球、打破、篮板球和内线强攻技术。防守选位和挪动强化技术在对抗中的应用。位置技术和意识。确定社团的战术特点，在比赛中训练心理。身体：技术：战术为3：4：3时间安排：课时为30-40分钟，每周3次；1、技术难度和质量，加量为主，直至最大，强度适中，总负荷逐渐加大。2、三从一大”量中等，以加强度为主，到达最大，总负荷最大。方法手段：形式内容广泛，多用重复训练法。专项训练方法、手段接近比赛条件，具有针对性，连续对抗、教学比赛增多。篇5：社团活动方案 一、指导思想：羽毛球运动是一项学生非常喜欢
13、的活动，通过引导学生树立“安康第一”的理念，以新颖活泼的体育活动为载体，培养学生合作、诚信、果敢等优良品质，开展学生个性特长，促进学生身体、心理和社会适应才能等方面安康和谐的开展，丰富校园文化生活。为丰富校园课余生活，激发学生的运动兴趣，进步学生羽毛球技能，特制订本方案。二、活动安排:建立以兴趣小组为首的训练小组，学生自愿报名参加。活动任务：1.熟悉羽毛球球性2.掌握羽毛球的根本打法、发球、接发球。3.掌握羽毛球的根本比赛规那么。三、活动时间:每周星期四下午指导老师：四、活动地点:弘艺楼二楼羽毛球场地五、活动安排：1首次活动前就将学生分组，指定一名组长，负责工具的安排、点名、配合老师施行管理。
14、2每一小组安排一位学生管好活动器械，保证活动的正常。3为了激发学生的活动兴趣，也为了学生能承受正规的比赛训练，老师必须在活动前布置好比赛场地含网，每次活动均安排几组学生示范比赛。4学生分组活动时，老师一定要分组分别指导，让训练到位。5老师要多安排对抗赛。六、活动要求：学生训练课的内容、形式、要求多种变化，各种练习手段尽量与游戏活动结合，以激发学生对羽毛球的兴趣。在活动过程中以课堂教学为主，本学期通过每周一课外活动进展羽毛球兴趣小组的活动，学生要根本能掌握羽毛球的击球要领。由于学生根底比拟差，有一些是一点球感也没有，程度是参差不齐。所以我们本次学习只要求学生学习后有掌握根本的击球要领就可以了，这
15、是进一步学习羽毛球的根底。本学期，着重训练学生的发球练习，推挡练习、接发球练习和挪动练习，从而激发学生的练习兴趣。在学习过程中，我们将采取循序渐进的教学方法，让学生由练球感开场，由不会控制球到能纯熟控制球，从不会击球到能按落球点准确击球，从而形成学习羽毛球的教学形式。七、平安措施:1.老师准时到规定场地等候学生，并做到活动前点名，下课集中报到，不让一个学生迟到早退。2.学生分组活动时，老师一定要在场，且巡回监控，及时掌握动态，发现问题及时解决、处理，老师要不分开学生训练场地。3.课前做准备操，为剧烈对打做准备，防止运动受伤。篇6：社团活动方案 一、活动目的。培养我协会人员的团队协作才能,并通过活动设置的互动环节让大家加深彼此的理解。二、活动时间。20xx年xx月xx日三、活动地点。学院礼堂四、活动主题。培养友谊,在交流中分享快乐!丰富校园文化！五、参加人员。协会全体会员及其它协会会员六、活动详细内容1、以舞蹈为主交际舞、街舞2、穿插相声、 歌曲七、活动详细方案、1、邀请学院领导和各协会负责人及各系学生会代表。2、活动定在晚上7点到
