江苏省连云港市2020版中考化学一模考试试卷(I)卷

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1、江苏省连云港市2020版中考化学一模考试试卷(I)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 单选题 (共20题;共40分)1. (2分) (2016九上临朐期中) 下列变化属于化学变化的是( ) A . 酒精燃烧B . 玻璃破碎C . 糖溶于水D . 液氧汽化2. (2分) (2011防城港) 下列属于蛋白质类食品的是( ) A . 米饭B . 鸡蛋C . 黄瓜D . 花生3. (2分) (2018九上岱岳月考) 推理是一种重要的思维方法。下列推理合理的是( ) A . 氧化物含有氧元素,所以含有氧元素的物质一定是氧化物B . 中和反应生成盐和水,所以生成盐和水的反应都是中和反应C . 溶液是均一、

2、稳定的,所以均一、稳定的物质一定是溶液D . 酸性溶液能使石蕊变红,所以能使石蕊变红的溶液都是酸性溶液4. (2分) (2019九上无锡期中) 如图是中国科学院化学研究所扫描隧道显微实验室拍摄的显示硅原子图像的照片。据此得出的结论中错误的是( ) A . 物质可以由原子直接构成B . 原子之间有间隔C . 原子是真实存在的D . 原子是化学变化中最小的粒子5. (2分) “乐百氏”矿泉水标签上印有水质成分如下(mg/L):硒:0.013;锶:0.0596;锌:0.00162;钠:18.4;钙:4.69。这里的硒、锶、锌、钠、钙是指( )A . 元素B . 原子C . 单质D . 分子6. (2

3、分) CO是一种无色、无味、具有可燃性的有毒气体。有科学家利用一种复杂的金属复合物研制出新型高灵敏度的CO探测器,它能通过颜色变化来探测空气中是否含有CO。下列有关说法错误的是A . 无色、无味、具有可燃性,都是CO的物理性质B . CO探测器用于空气质量监测,可以让人们及时了解空气质量状况C . CO有毒,是因为易与血红蛋白结合,影响血液对氧气的输送D . 发现有人CO中毒时,应将病人迅速转移到清新的空气中7. (2分) (2017宜昌模拟) 下列图示实验操作中正确的是( )A . 测溶液的pHB . 浓硫酸稀释C . CO2的验满D . 配制NaCl溶液8. (2分) 物质的性质决定其用途

4、,下列物质的用途只是利用物理性质的是( )A . 铜丝用来做导线B . 二氧化碳用来作灭火剂C . 天然气用来作燃料D . 稀盐酸用来制二氧化碳气体9. (2分) (2014海南) 化肥为保证粮食丰产起到了重要作用,下列各种化肥中属于磷肥的是( ) A . NH4HCO3B . K2SO4C . KNO3D . Ca(H2PO4)210. (2分) (2016本溪模拟) 下列关于材料的说法中,正确的是( ) A . 金刚石、生铁、黄铜都属于金属材料B . 合成材料包括合成纤维、合成橡胶、合金C . 可用抽丝、灼烧、闻气味的方法鉴别羊毛纤维和棉纤维D . 石墨做润滑剂是因为质软11. (2分)

5、(2017九上江都月考) “纸火锅”(如下图)是用纸张代替金属材料做容器盛放汤料,当酒精燃烧时纸张不会燃烧。对此现象,下列解释合理的是( )A . 纸张不是可燃物,不能燃烧B . 纸张被水浸湿,导致着火点降低C . 水蒸发时吸热,温度达不到纸张的着火点D . 空气不充足,纸张不会燃烧12. (2分) (2019北京) 空气成分中,体积分数最大的是( ) A . 氧气B . 氮气C . 稀有气体D . 二氧化碳13. (2分) (2015九上环县期中) 日常生活常接触到“含氟牙膏”、“高钙牛奶、碘盐”、“富硒茶叶”、“加铁酱油”等用品,这里的氟、钙、碘、硒、铁指的是( ) A . 单质B . 原

6、子C . 离子D . 元素14. (2分) (2018九上双台子月考) 某粒子的结构示意图是 ,下列有关说法错误的是( ) A . 该原子的原子核外有2个电子层B . 该元素是一种金属元素C . 该离子属于相对稳定结构D . 该离子属于阳离子15. (2分) 维生素C(C6H8O6)主要存在于蔬菜、水果中,它能促进人体生长发育,增强人体对疾病的抵抗力。下列关于维生素C的说法中错误的是( )A . 维生素C由6个碳元素、8个氢元素、6个氧元素组成B . 一个维生素C分子由6个碳原子、8个氢原子、6个氧原子构成C . 保持维生素C化学性质的最小粒子是维生素C分子D . 青少年应多吃蔬菜、水果,切忌

7、偏食16. (2分) (2018聊城) 银杏果中含有银杏酸(银杏酸化学式为C22H34O3),下列有关银杏酸说法正确的是( )A . 从宏观上看:银杏酸分子由碳、氢、氧三种元素组成B . 从微观上看:银杏酸由22个碳原子、34个氢原子和3个氧原子构成C . 从类别上看:银杏酸属于有机化合物D . 从质量上看:银杏酸中碳元素和氢元素的质量比为11:1717. (2分) (2018九上岳池期末) 如图表示三种物质在密闭容器中反应前后质量比例的变化,下列说法正确的是( )A . 该反应是分解反应B . 该反应中 CO2 是生成物C . 该反应是化合反应D . 该反应中 CaO 起催化作用18. (2

8、分) (2017济南模拟) 下列说法中正确的是( ) A . 盐酸和碱之间发生的反应不一定是中和反应B . 工业冶炼铝和生产生石灰的反应类型相同C . NH4NO3中氮元素的化合价相同D . CO 离子也能使酚酞试液变红色19. (2分) “海宝”是2010年上海世博会的吉祥物。某“海宝”玩具的外用材料为纯羊毛,内充物为聚酯纤维。区别这两种物质的最好方法是 ( )A . 燃烧法B . 摸手感C . 闻气味D . 是否溶于水20. (2分) 将相同体积、相同溶质质量分教的稀盐酸,分别加入到等质量、颗粒大小相同的X、Y、Z三种较活泼金属中(金属完全反应,生成H2的质量与反应时间的关系如下图所示。下

9、列说法中正确的是A . 三种金属的活动性顺序为YXZB . 产生氢气的速率顺序为XYZC . 消耗稀盐酸的质量顺序为ZYXD . 相对原子质量由大到小的顺序为XYZ二、 填空题 (共4题;共16分)21. (5分) (2017兰陵模拟) 火药是我国古代四大发明之一,火药由硫磺、硝石、木炭三种物质按一定质量比混合而成,请回答下列问题: (1) 火药属于_(填“纯净物”或“混合物”) (2) 已知某种配比的火药,在空气中燃烧的化学方程式如下:S+2KNO3+3C=K2S+X+3CO2,则X的化学式为_ (3) 硫磺的主要成分为硫,硫在空气中燃烧产生_火焰,其生成的二氧化硫是形成_的主要物质(填“酸

10、雨”或“臭氧空洞”) (4) 木炭是我国古代用作燃料的物质,其充分燃烧生成二氧化碳,试写出检验二氧化碳的化学方程式是_ 22. (3分) (2018九上济南月考) 下图所示是氢气在空气中燃烧的微观表示:(1) 根据图示写出反应的符号表达式:_; (2) 纯净的氢气在空气中的安静的燃烧,产生 _色的火焰,若点燃与氧气的混合气体就有可能引起爆炸,因此点燃氢气前一定要_。 23. (3分) (2017广元模拟) 如图是甲、乙、丙(均不含结晶水)三种物质的溶解度曲线,请据图回答下列问题 (1) 在40时,甲、乙、丙三种物质的溶解度由大到小的关系是_(物质间用“”连接); (2) 将30的三种物质的饱和

11、溶液冷却到20后,所得溶液中溶质的质量分数由小到大的关系是:_(物质间用“”连接); (3) 现有一定质量的B溶液,将该溶液在50下恒温蒸发10克水后析出了2克B晶体,再恒温蒸发5克水后,又析出了2克B晶体,则B物质在50时的溶解度是:_ 24. (5分) (2019九上振安月考) 初中化学课本中的部分实验如图。请你回答下列问题。 (1) 图1是检查装置气密性的实验,证明装置不漏气的现象是_。 (2) 图2是验证质量守恒定律的实验装置。在锥形瓶瓶塞上的玻璃管外端套一个瘪气球,瘪气球的作用是_。 (3) 图3是过滤液体的实验。倒入液体时漏斗内液面要低于滤纸边缘,主要是为了防止_。 (4) 图4是

12、验证二氧化碳与水反应的实验。其中的花朵是用石蕊溶液染成的紫色干燥纸花。把石蕊小干花一半喷水后放入盛满二氧化碳的集气瓶中,观察到的现象是_,石蕊小干花喷一半水的目的是_。 三、 流程题 (共2题;共8分)25. (2分) (2016内江) 海水中含有氯化钠、氯化镁等可溶性盐,利用海水制取金属镁的流程如图:(1) 该流程中没有涉及到的基本反应类型是_(2) 从海水中提取氯化镁时,经历了“氯化镁氢氧化镁氯化镁”的转化过程,这样做的目的是_26. (6分) FeCl3可用作催化剂和外伤止血剂某实验兴趣小组利用FeCl3腐蚀电路铜板后的溶液(主要成分为FeCl2、CuCl2)进行了氯化铁回收实验【阅读资

13、料】Fe(OH)3Cu(OH)2开始沉淀的pH1.94.7沉淀完全的pH3.26.7不同金属氢氧化物可以在不同的pH范围内从溶液中沉淀析出,工业上利用调节溶液pH的方法,使金属氢氧化物依次沉淀,再进行物质分离下表是氢氧化铁与氢氧化铜开始沉淀与沉淀完全的pH(1) 操作x的名称是_(2) 实验中,步骤b加入CuO消耗溶液甲中的HCl,使溶液pH增大到所需范围,请写出盐酸与氧化铜反应的化学方程式_;你认为步骤b调节溶液的pH到_(填数值范围)比较合适(3) 实验中,步骤d加稀盐酸前,因缺少_(填操作名称)而使获得的氯化铁溶液中混有氯化铜溶液,试写出步骤d中发生的化学反应方程式_(4) FeCl3溶液容易生成Fe(OH)3发生变质,在保存FeCl3溶液时,常向FeCl3溶液中加入某种酸,以防止FeCl3溶液变质,你认为选用_(用字母表示)最合理A稀硫酸B稀盐酸四、 实验题 (共1题;共8分)27. (8分) (2011河池) 在实验室中利用如图

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