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1、日语N1级语法汇总与分类总结目 录（一）日语一级语法汇总（上）71（）72737475767778以上79（）710（）811（）、812（）、813（）814（）815得（）816817818819820921922923思（思）924925（）926早927（）9281029103010311032103310341035（切、切）1036極（）1037極1138（）禁1138（）11391140（）114111421143（）際（）1144得11451246次第（次第、次第）1247始末1248（）1249末（、）125012511252125313541356最後1358末（末）135
2、9136013611362（）（）13631464146514661467（）1468（）1469157015711572157315741575157615771578、1579（）158016811682（）168316841685168616871688168916901691始179217931794179517961797179817991710017日语一级语法汇总（下）181021810318104181051810618107思（思）1810818109（）1811019111191121911319114191151911619117201182011920120201212
3、0122（）20123（）201242012520126211272112821129（）21目 录（二）日语N1级必备一级（N1）分类语法总结 （时间类)22日语N1级必备一级（N1）分类语法总结(原因、理由、结果)22日语N1级必备一级（N1）分类语法总结(逆接)23日语N1级必备一级（N1）分类语法总结（对象、二者关系)24日语N1级必备一级（N1）新增语法总结25日语N1级必备一级（N1）分类语法总结（并列)26日语N1级必备一级（N1）分类语法总结（强调、限定)26日语N1级必备一级（N1）分类（提出话题)28日语N1级必备一级（N1）分类语法总结（判断、评价)28附录：日语一级词汇
4、专项练习动词31日语一级词汇专项练习外来语34日语一级词汇专项练习惯用句39日语一级语法汇总（上）1（）动词过去形；体言的结果；最后（多用于后果不好或消极的场合）类义形：（）比（）语气强；之后；最后（后果多为消极）例：1、迷、。犹豫了一顿，最后决定作罢2、口、。争吵的结果，扭打起来了2体言有了才有例：1、私。今日私。有了你才有我没有你就不可能有今天的我2、子家。子思?有了这个孩子才有我家想到如果没有这孩子就3体言取决于；根据而定类义形：取决于；根据而定取决于；关键在于（如何）决定于；要看（如何）看看是否（前接动词终止形）例：1、今回?入賞出場前準備。不管成败与否，都要做起来看2、交渉順調相手出
5、方能否顺利达成协议，取决于谈判对方的态度如何4体言（或）根据而；根据来类义形：是根据决定的（结句的形式）例：1、情勢、対応策決。根据形势而决定对策2、結果、方針是非分。根据结果来判定方针的正确是否3、彼結婚式出自分考方。参加不参加他的结婚仪式，是根据自己的想法而定的5体言不管；不论例：1，成否、。不管成败与否，都要做起来看6体言（或）由于（情况）不同；根据如何例：1、方結果違。由于做法不同结果也不同2、実験結果研究中止可能性。根据实验结果如何，也于可能中止研究7体言不管；不论例：1、対応、自分方。不论对方如何应付，我们都要按自己的想法而定的8以上形容词连体形以上既然（当然）就类义形：动词连体形
6、例：1、参加以上優勝。既然参加，当然就想得冠军2、約束以上守。既然决定的是就得无论有什么情况也要守约9（）动词连用形（）不能；哪能表示动作的主体在心情上无法再保持原来的某种状态例：1、急、明日待。因为很急，所以不能等到明天2、働、私休。大家都在工作，我不能一人在一旁休息10（）动词未然形（）无论都例：1、金持、幸福金買。无论多么有钱，幸福是金钱买不到的11（）、动词未然形（），五段动词终止形；其他动词，助词未然形不论是还是不；不管是否类义形：不管是还是无论都例：1、彼来来、時間通。无论他是来，还是不来，聚会都会按时开始12（）、动词未然形（）、，五段动词终止形；其他动词未然形不管是还是例：1、
7、仕事終終、時間私帰。不管工作完没完，到点我就走13（）动词未然形（）、同一动词可能式想也（不）例：1、遠。到现在了，那么远的地方，想去也去不成了2、全自業自得（）、今、泣泣。真是自作自受，到现在，想哭都哭不出来14（）动词未然形（）如果可；只要就（表示强烈的假定条件，后果一般不好）类义形：如果的话；要是的话如果就例：1、後1時間到着遅、千載一遇。如果再晚到1小时，可就差点失去千载难逢的机会了2、無断欠席校則違反处罰決。如果擅自缺席，可就一定以违反校规受处罚15得（）动词连用形得（）能够；可以过去式读作得（），否定式读作得（）类义形：例：1、我考得最上方法。那是我们所能考虑到的最好的方法2、馬鹿得。不可能有那种荒唐的事16动词连体形；体言/有的危险；恐怕要；有可能（结果多为消极）例：1、本学生悪影響与。这本书有可能给学生不良影响2、天気予報台風上陸。据天气预报，台风有可能登陆3、重病気死。病虽然中，但看来没有死的危险17动词连用形表示动作刚开始，动作未完而中断，动作即将发生等例：1、出勤時間御飯食
