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1、学海无涯八礼四仪作文1000字3篇篇一：八礼四仪征文四行走之礼中国每5分钟有一人因车祸死亡,每一分钟有一人因车祸伤残,每天死亡280多人,每年死亡10万多人,汽车数量占世界1.9%,车祸死亡人数占世界15%,且每年增加4.5%。 自1899年发生第一起有记录车祸以来，全球车祸累计死亡3000万人，超过第二次世界大战死亡人数。看到这些数字我们胆战心惊，交通事故时时刻刻都会发生，它就像颗威力十足的炸弹，一时大意，这颗埋伏在我们生活中的炸弹就会爆炸，炸得家庭破裂，炸得人心悲苦。我曾经在新闻上目睹如此一个惊心动魄的场面：走在男孩面前的是一位活蹦乱跳的女孩，头上扎着一对粉黄的蝴蝶结，身穿一条美丽的白纱裙
2、，正预备过马路，绿灯停了，红灯亮了，男孩立即停在马路边，小女孩却飞速地向前冲。说时迟，那时快，一辆汽车正像箭一样向小女孩驶来。司机来不及刹车，嘭的一声，小女孩躺在地上，鲜血染红了白纱裙，是那么令人眩目。她睡着了，永远不会醒来了她妈妈闻声赶来，看到女儿冰冷的尸体，她失声痛哭，含着眼泪说：我的女儿啊，我只有你一个女儿。你去了，我该如何办？你快醒来。随后，她妈妈当场昏倒了。交通事故是那么可怕，一瞬间就夺走了人的生命。我们一定要遵守交通规那么，红灯停，黄灯等，绿灯走。过马路不要追逐，要一看，二慢，三通过。篇二：八礼四仪征文我和八礼四仪做人，最重要确实实是明白礼貌和礼仪。每个人的心中都有八礼四仪，而我也
3、不例外，我就来给大家分享一下我心中的八礼四仪吧!我心中的“八礼:第一：仪表之礼，和引导未成年人的面容整洁、穿着得体、发型自然、仪态大方。第二：餐饮之礼，引导未成年人要讲究卫生、爱惜粮食、节约用餐、食相文雅。第三：言谈之礼，教育引导未成年人用语文明、心平气和、耐心倾听、诚恳友善。第四：待人之礼，教育未成年人尊敬师长、友爱伙伴、宽容礼让、诚信待人，友善待人，待人宽容大方。第五：行走之礼，引导未成年人，遵守交规、扶老助弱、主动让座。第六：欣赏之礼，告诉未成年人在观看文艺表演和体育竞赛等场合，要遵守秩序、保护环境、专心欣赏、礼貌喝彩。第七：游仪式之礼，让未成年人讲究文明礼仪，做到按规行礼、心存敬畏、严
4、肃庄重、尊重礼俗。第八：仪式之礼，教育引导未成年人讲究文明礼仪，做到按规行礼、心存敬畏、严肃庄重、尊重礼俗。我心中的“四仪第一，7岁：入学仪式，让刚入学的小学生感受学习乐趣、接触校园生活、感知礼仪标准。成长仪式，让小学三到的学生学会感恩、明白得分享，理解父母的养育之恩、师长的教诲之恩、朋友的协助之恩。青春仪式，要让中学生学会交往沟通，操纵情绪、包容别人，迈好青春第一步。成人仪式，让年满18周岁的学生明白得成人之责，做守法公民，担社会责任，不断完善自我，立志成才报国。下面我就个大家分享一个四周的文明小故事吧：那是一天下午，我在上学的路上看见一堆香蕉皮躺在环城西路的行人道上，这会给许多行人带来不方
5、便。我内心想：平时老师让我们做个文明的小学生，我应该要把香蕉皮拿起来放在垃圾桶里啊！但是，假设我去捡香蕉皮的话，那就要迟到了啊！内心犹豫不决。仍然罢了吧，我仍然抓紧时间上学去吧！临走时，突然听到一个小妹妹温柔的声音：“妈妈，前面有一堆香蕉皮，我把它们捡起来放进垃圾桶，不然行人都会摔倒的。妈妈说：“小孩，你真棒，去吧！我回头一看，一位小女孩从她妈妈怀里下来，她扎着一条短短的小辫子，穿着粉红色的上衣和青绿色的裤子，大约五六岁。她走到香蕉皮前，捡起香蕉皮看了看十字路口的人行道，好似在想些什么事情。她终于看到了较远处的垃圾桶，迈着轻松的脚步哼着小曲把小手中的香蕉皮放进垃圾桶。笑眯眯地朝她妈妈跑去：“妈
6、妈，香蕉皮捡完了，我们回家吧。看着眼前这一幕，我的脸顿时红了，真是让我惭愧地无地自容了，我为什么不能伸伸手呢？但是她们离我越来越远，渐渐地消失了，她们离去的背影构成了一道美丽风景线。因此，我提出建议：我们应该从本人做起，从四周的小事做起，让文明活在我们心中，活在人们的心中，来吧，朋友们让文明一起与我们同行,城市文明靠大家！篇三：八礼四仪征文难忘的鼓舞四3金耀威记得那一天，我因被老师批判，而感到难过。下课后，我泪如雨下，豆大的泪花从我的脸颊上滑落下来。同学们纷纷过来抚慰我。他们想尽了各种方法，有说笑话的，唱歌的，说抚慰的话语的：“我们都被老师批判过，那个人能保证一生都不被老师批判？“是呀！同学们
7、应声答道。“爱伊斯坦那么伟大的人也不能保证呀，以后更多的挑战在等着我们，我们不能在这小小的一关就放弃呀！以后挑战会更强，我们只是在面对根底，俗话说万事开头难。只要渡过了关卡，我们的挑战也在减少，我们大家应该把握每一次的挑战，从中的到启发。在错误中汲取教训，下一次不就不会再犯错了吗？一位同学鼓舞我说。“只要我们努力学习，勤奋刻苦，一定会超过九零后，今后会是我们零零后的。祖国的明天确实是我们的明天。只要勤奋学习，珍惜挑战的时机，我们的明天一定会充满希望，绚丽多彩的！我的眼泪仿佛听到了谁的命令似的，伴随着同学们的话语完毕、停顿了。是啊！从每一次的挑战和失败中得到启示，如此我们大家才会在挑战和失败中进步！
