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1、六年级综合第一、二单元测试题一、填空题1、在地球上生长着各种各样的动植物，其中人们已知的植物有（ ）种，动物有（ ）种。2、我国有很多的珍稀植物，被称为著名的活化石植物的是（），被誉为中国鸽子树的植物是（ ）。3、鸟类动物的共同特征是（ ）、（ ）、（ ）。例如：（ ）、（ ）。4、（ ）比细菌小得多，它不能独立生活，只能寄生在其他生物的（ ）里。5、蘑菇、霉菌等都是（），它是一类既不属于（ ）又不属于（ ）的生物。6、（ ）、（ ）、（ ）、（ ）、（ ）等共同构成丰富多彩的生命世界。7、植物中的能量来自（ ），并以另一种形式贮藏在（ ）中。8、人体进行各种活动都需要消耗能量，能量的单位是（
2、 ）。9、人们把动植物之间的（ ）关系叫做食物链，在食物链中（ ）和（ ）在不断流动着。10、风力发电机输入的是（ ）能，输出的是（ ）能；自行车输入的是（ ），输出的是（ ）。二、判断题1、蜗牛长有甲，肚皮贴地爬，所以它是爬行动物。（ ）2、为了更好的研究各种各样的植物，需要根据植物的特征，对植物进行分类。（ ）3、鸟类都长有羽毛擅长飞行。（ ）4、细菌和病毒会对人类和动植物带来严重灾难，必须彻底消除。（ ）5、有些无脊椎动物非常微小，在显微镜下才能看到。（ ）6、由于人类的影响，有许多闻名世界的珍稀物种正濒临灭绝。（ ）7、能量是看不见、摸不着的，所以无法观察到它产生的效果。（ ）8、我们
3、每天进行各种活动需要消耗能量，身体生长也需要能量，所以吃的能量越多越健康。（ ）9、能量可以通过某种物体从一种形式转化为另一种形式。（ ）10、在漆黑的夜晚，绿色植物也能进行光合作用。（ ）三、选择题1、下列植物属于草本植物的是（ ），属于木本植物的是（ ）。A、莲 B、黄瓜 C、地锦 D、竹子 E、棉花 F、月季 G、桃树2、下列动物属于鸟类的是（ ）。A、企鹅 B、猫头鹰 C、蝙蝠 D、蜂鸟 E、蜻蜓3、鸡的喙类似（ ）可以方便取食。A、汤匙 B、钳子 C、镊子 D、起钉器4、利用多种新技术培育出的蔬菜、水果的优点（ ）A、色、香、味、型俱佳 B、绿色健康 C、具有观赏价值 D、无细菌5、
4、太阳光的能量形式主要是（ ），贮藏在淀粉中的能量形式是（ ）A、热能 B、光能 C、化学能四、简答题1、食物在什么条件下容易发霉？2、回忆鸟喙与取食的并填空。我们用钳子模拟（ ），用汤匙模拟（ ），用镊子模拟（ ），用起钉器模拟（ ）。五、综合运用1、保护生物资源是我们的责任，设计保护生物资源的建议书，赶快开始绿色行动吧！2、什么叫光合作用？六年级综合测试一、 想一想，填一填。1、 动物、植物、 、 、病毒等，共同构成了丰富多彩的生命世界。2声能、光能、 、 等都是能量。3、电磁铁磁力的大小和 、 有关。4你所了解的新能源有 、 。 5太阳系的八大行星有 、 、 、 、 、 、 。6地球的自转
5、，引起了 变化，地球公转引起了 变化。 7人类利用海洋资源的方法有 、 等。 二、 判断。（正确的打“”，错误的打“”并改正。）1、桃树，小草都属于木本植物。 （ ）2、小时候在水中生活，用鳃呼吸，长大后在陆地上生活，用肺呼吸，这是鱼 的特征 。 （ ）、在空中飞行最快的动物是刺鱼尾燕，在陆地上跑得最快的动物是猎豹。 （ ）。、动物在睡觉的时候不需要能量。 （ ）、电磁铁是一种将磁能转化成电能的装置。 （）三、选择题（将正确答案的序号写在括号里）1、下列是草本植物的有 （ ）香蕉向日葵石榴树槐树2下列不属于鸟的是 （ ）蜻蜓 蝙蝠 鸵鸟 鸽子3、可再生能源有（ ），不可再生能源有（ ）。煤风潮
6、汐石油 e地热能4、将食物链补充完整（ ） （ ）（ ）（ ）（ ）蝗虫 蛇 青蛙 草 e老鹰5、下列哪些是控制光能的装置 （ ）台灯开关炉灶开关电扇开关变色眼镜 四、连线题风车转动 热能声纳探测水中沉船 风能 电扇的转动 声能光合作用 电能 人吃的食物 光能磁铁吸铁 化学能 烹调饭菜 磁能 五、我能行1、 怎样做才能使我们的身体健康？（至少写三点）(1)爱清洁，讲卫生，养成良好的卫生行为和生活习惯，锻炼身体，增强体质，减少疾病；(2)心情愉快，思维活跃，对人和蔼，困难面前不紧张、不退缩，精力充沛地学习和生活；(3)团结同学，关心集体，乐于助人，能与人友好相处，不断提高自己适应社会环境的能力。
