2023近视的原因调查报告范文.docx

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1、2023近视的原因调查报告近视的缘由调查报告随着个人素养的提升,报告与我们愈发关系亲密,其在写作上具有肯定的窍门。那么你真正懂得怎么写好报告吗?下面是办公室王秘书为大家整理的近视的缘由调查报告,仅供参考,欢迎大家阅读。近视的缘由调查报告1上网查阅资料,据调查,我国现有盲人500多万,低近视人近千万,特殊是在儿童和青少年中,患病率极高。全国学生体质健康调研最新数据说明,我国小学生近视眼发病率为22.8,中学生是55.2,中学生为70.30。分析从调查中,我觉察儿童和青少年这两个阶段的患病率较高。而且盲人已约有500多万人,每个人的眼睛都是一样的,可是有些人的近视度却超出了志向范围,他们的近视度为

2、什么会这么高呢?在做作业时,有许多人姿态不正确,周末还长时间呆在家里看电视、玩。结论经过调查和分析,我觉察造成近视的缘由有:1.长时间坐在电视、前。2.写作业姿态不正确。3.不合理饮食。4.在摇摆的车厢里看书。5.在光线太弱的地方看书。6.遗传因素。等等这些缘由。近视的缘由调查报告2一、问题提出眼睛是人类身体中最重要的一局部,也是看世界最重要的器官。但是现在随着生活水平的高,我们班近视的人越来越多,我也是其中一位。为了我们班不再有更多人近视,我确定做一次调查。二、探讨过程与方法1、查阅有关保护眼睛的学问合什么是近视眼的资料。2、调查近视人数,及访问近视缘由。以下是我整理的探讨状况:信息渠道涉及

3、方面详细内容书籍上网什么是近视眼近视眼是视力缺陷中的一种,能够看清远处的东西,却看不近处的都系。调查近视人数我班有51人,近视人数11人,也许占我们班的四分之一。采访他们为什么近视1、看电视太多。人数3人。2、躺着看书。人数3人。3、书写姿态不正确。人数3人。4、不爱做眼保健操。人数1人。5、玩嬉戏。人数2人三、探讨结果1、不留意用眼睛和长时间用眼,就很简单造成眼睛近视。如:看电视太多,躺着看书,书写姿态不正确,不爱做眼保健操,玩嬉戏,等等。2、近视眼是可以避开的,但要做到“二要“二不要是:1、读书写字姿态要端正,眼睛和书本距离要保持一市尺。2、连续看书一小时左右要休息片刻,或者向远处远眺一会

4、儿。“二不要是1、不要在光线昏暗和直射阳光下看书,写字。2、不要躺在床上和走路时看书或在动乱的车厢里看书。近视的缘由调查报告3我从小起先就戴上了眼镜,因为我的眼睛患了弱视和散光,从今,电视、就与我划清了界限。即便如此,我在七岁时还是患上了近视。我的四周,患近视的同学许多,因此我很想弄明白他们又是为何患上近视的。于是,我对小学生近视缘由进行了调查。调查1、我上网查阅资料,了解一般人是怎样患近视的。2、我打 给患近视的同学和挚友,问他们是怎样近视的。3、我到绵阳市眼科医院询问赵定中院长,小学生患近视的缘由。分析我在调查中觉察,近视在1218岁为高速开展期。小学生近视眼发病率为22.78,中学生为5

5、5.22,中学生为70.34。每年,患近视的人数呈递增趋势,而且近视度数大增,上千度的近视眼都不是少数。学龄前儿童用眼不多,但患近视的比例也大为增加。结论1、学龄前儿童患近视主要是因为先天性眼球发育不健康导致,如弱视、斜视、散光等眼部疾病都很简单导致近视产生。2、小学生近视主要是因为看电视和时间过长;读书、写字时不留意距离与姿态,不留意光线与照明;不仔细做眼保健操等因素导致眼部疲惫,而导致近视产生或加重。3、中学生近视除了上述缘由外,还因为学习任务重,压力大,功课多,户外活动少,导致用眼过度,加重近视。4、遗传因素、环境污染和摄入养分成分的失衡也是患近视的重要缘由。5、患近视后未刚好治疗或不戴

6、眼镜,加重近视程度。建议为有效预防近视等眼病:1、要养成良好的生活习惯,合理饮食,不偏食,多吃含维生素c和维生素a,d的食物。2、要订正不良习惯,养成良好的用眼卫生,看书、写字时姿态要端正,光线要足够,坚持做眼保健操。3、要尽可能少上网或看其他辐射性强的东西,不让眼睛长期处于疲惫状态。4、要定期到眼科医院做检查,刚好觉察眼病,刚好治疗,听从医师的指导,逐步矫正视力或防止近视度加深。近视的缘由调查报告4近些年,我觉察小学生的近视眼越来越多,每到新学期班里排座位,就让班主任老师特殊犯难,“班里的近视眼越来越多,总不能都坐在前面吧。一些同学个子较高,眼睛近视看不清板书,便主动要求调座位。有不少同学也

7、配戴了眼镜,还有一局部视力较差的同学由于没有刚好配戴眼镜,看不清黑板上的字,影响了学习。“为什么现在小学生的近视眼越来越多呢?我和几个要好的同学绽开了探讨。“光揣测有什么意思?不如我们搞一个调查吧!我说。造成小学生近视的缘由是什么?应当如何防治?我们确定做一次调查探讨。一、调查目的通过本次调查,了解在校小学生的近视率和产生近视的缘由,以及近视的矫正方法、近视的预防措施,增加小学生保护眼睛的意识,预防和削减近视的发生。二、调查内容:(一)从本校抽取36年级各两个班学生,了解学生视力状况。(二)查阅资料,调查整理,了解近视缘由。(三)询问眼科医生,了解近视的成因及防治措施。三、调查方法:调查法、图

8、表说明法、访谈法、视察法、归纳法、总结法。四、调查时间:2023年XX月XX日至XX月XX日(小学生上学、放学和双休日)五、调查过程及调查结果统计:分两组进行,一组调查做好记录,另一组询问医生和查阅资料,分工合作,共同进行。(一) 从本校抽取36年级各两个班学生,了解学生视力状况。我们首先确定调查范围,一、二年级学生年龄较小,眼睛发育还未成熟,我们就从三至六年级各抽两个班的学生调查,我们利用下午两节课后时间到健康老师那儿查三至六年级共507名学生的视力检查状况,并做好记录。(50以上属于视力正常 ,50以下属于视力低下)。调查结果列表如下:36年级学生视力状况调查表班 级 总人数检查数视力正常

9、人数视力低下人数人数%人数三、一55553258、22341、8三、二56563358、92341、1四、一67675277、61522、4四、二62623658、12641、9五、一64643554、62945、4五、二68684058、82841、2六、一69693956、53043、5六、二66663857、62842、4合 计50750730560、220239、8(二) 调查近视同学,了解近视缘由。我们依据在采访后的整理和上网查得的资料,得出引起“学校性近视的主要缘由:1、环境因素(1) 照明与阅读姿态不良的局部照明方式严峻影响视力,环境与作业面的亮度比照越大,越易引起视力疲惫。白炽

10、灯对视力的影响要比荧光灯大。阅读姿态不良会造成视力减退。阅读时间长的学生近视眼患病率表现高于阅读时间短的学生,阅读距离越近近视眼进展越快。(2) 养分及饮食儿童的体质、养分和健康状况在肯定程度上可以影响近视的形成和开展。体质弱时或重病后身体对抗力下降,此时如用眼时间长,简单发生近视。此外,一些学者提出,儿童近视与糖、蛋白质、钙摄入量以及体内缺乏某种微量元素(如铬、锌、铜、钠)等有肯定关系。(3) 地区差异及社会经济因素城市比乡村学生近视眼的患病率明显高,这个现象随年龄增加而变得更加明显。农村生活更接近自然,空气簇新,并且农村学生看电视和用计算机的时机少。2、遗传因素调查说明,学生近视的发生与其

11、父母或兄弟姐妹有无近视有亲密关系,高度近视根本上是由遗传造成的。父母或家族中有近视的儿童应当作为保护视力、预防近视的重点对象。(三) 依据以上访问结果,我们又起先新一轮抽样调查。将36年级507名学生视力状况中202名视力低下同学的.发病缘由进行调查。调查结果列表如下:视力低下同学发病缘由调查表项目班级由于遗传因素造成的由于环境因素造成的读写姿态不正确看电视打电脑时间过长班 级人数人数人数三、一313730、41356、6三、二417、4834、81147、8四、一320746、7533、3四、二519、21453、8727五、一517、31551、7931五、二414、21242、81243

12、六、一3101756、71033、3六、二310、72071、4517、9合 计3014、910049、57235、6(四)询问眼科医生,了解近视的成因及防治措施近视的缘由调查报告5一、问题的提出现在的中小学生由于用眼不卫生,所以导致视力直线下降,不得不戴上了近视眼镜。为了不再让更多的小学生患上近视眼,所以我们做了一次调查。二、调查方法(1)通过上网或看一些有关近视眼的书籍,了解近视产生的缘由。(2)通过调查五年级段近视的人数,了解五年级段近视的状况。(3)向近视的姐姐询问她的用眼习惯。三、调查状况和资料整理信息渠道涉及的方面详细内容上网、书籍等近视产生的缘由是什么近视产生的主要缘由是用眼不卫

13、生。调查学生近视的状况五年级段总共307人,近视人数有53人询问姐姐近视的姐姐的用眼习惯写字时眼睛与书本的距离太近;长时间用眼,造成视觉疲惫。四、结论1、近视的缘由是由于用眼不卫生造成的,如在行车上火走路时看书,睡眠缺乏,近距离看书、写字等。高度近视还与遗传有关。2、近视是可以预防的。预防近视要做到:读书姿态正确,眼睛和书本的距离在30厘米左右,仔细做眼保健操,看书、看电视和运用1小时要休息一下,不在直射的强光下看书,不在光线暗的地方看书,不躺着看书,不在行车上或走路时看书等等。近视的缘由调查报告6一:问题的提出:眼睛是心灵的窗户,拥有了一双健康光明的眼睛,外面五彩缤纷,千姿百态的世界才能一目

14、了然,才能更好的学习,生活。但进入中学以来,我们班越来越多的同学戴上了眼睛,同学们的视力越来越差。为什么会有这么多的人近视?为什么会引发近视?近视有哪些危害?又有哪些预防方法?仅仅是不良用眼习惯造成的吗?二:调查目的:调查我校学生的近视状况,找出近视的缘由、近视对个人的影响及其预防和治疗方案。三:,调查方法:1通过网上调查和询问同学,老师,了解近视的主要缘由。2.走访当地小学,初中,了解近视的发病率及学生中存在的问题。四:调查结果:1.现象:全国学生体质健康调研最新数据说明,我国小学生近视眼发病率为22.8,中学生为55.2,中学生为70.3。2.近视的缘由专家分析,主要是四点缘由:学生用眼过度;用眼不卫生;缺乏眼保健学问;饮食结构单一,缺乏眼养分。其中,63%的学生用眼时间过长,60%的学生不留意用眼卫生,50%左右的学生没有仔细做好眼保健操,60%左右的学生缺少眼养分补充。因此,近视的主要缘由是看书学习,这是因为学生面临的学习压力较大,尤其是在中学生阶段有较多的作业和考试,导致了两长一短的现象,即每日学习时间长

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