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1、2023初一校园作文初一校内作文在日常学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调整自己的心情。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是我整理的初一校内作文9篇，仅供参考，欢送大家阅读。初一校内作文 篇1五年弹指一挥间，我们立刻就要离开自己的母校。我会把美妙的回忆通通放进背包里带走，把母校恒久记在心上学校小操场的大杨树，不仅充溢着我们的欢声笑语，还是我们结交挚友最好的挚友圈。每逢杨树花开之时，那儿便是我们的欢乐天地。一下课，同学们都向小操场奔去，门都快挤破了，当然，我也不例外。每当跑到小操场的大杨树边，仰起头，眼巴巴的等着杨树花落，要是能捡上十来簇，那可真是
2、幸运儿！因为它的样子很像毛毛虫，所以，我们也亲切的叫它毛毛虫。也正是因为这课毛毛虫树，我也结交了一个好挚友。和平常一样，一下课我就到充溢快乐的小操场玩。那天，我感觉颈项后面有东西，想都没想就拿出来看了看。不看不知道，一条看吓一跳！竟是一条毛毛虫！我还看到在我的身后站着一位小姑娘，那水汪汪的大眼睛，真是让人宠爱！还没等我张口，她就已经跑远了。以后的每一个课间，她都会悄无声息的绕到我身后，放一条毛毛虫。我也会装着假设无其事，待她完全没有防范的时候一转身，她就逃不掉了。有来无往非礼也，有时我也会戏弄一下她，把毛毛虫放到她的头上，吓她一大跳如今，我俩已成为了一对损友，有好玩的事一起共享，间或也会戏弄戏
3、弄对方，获得那纯真的笑容再见了！校内！初一校内作文 篇2这是不知不觉的事儿，空气里弥散着秋的味道，仿佛她就在我的身边，不由得使人深呼吸了一下，哦，秋来了。校内里的桂花开了，原来光秃秃的几根树枝上，已经缀满了一朵朵黄白相间的小花，花朵顺着那根淡黄色的筋脉垂散在空气间，风儿轻轻一吹，那小花便像挂了香粉的铃铛一般，叮叮当当，香味儿弥散在空气间，谁也不知飘去哪儿了，或许只有风才会记得一朵花的香。透着窗子，时常可以望见几只布谷鸟盘旋在树边，翅膀发出哗哗的声音，总会吸引我的目光，那鸟儿停在一个相对粗大的树枝上，刺眼的阳光冲破树叶儿，从缝隙间落到布谷鸟的身上，它们正晒着太阳呢，“布谷布谷，布谷布谷那鸟的叫声
4、错落有致，你叫一声我叫一声它叫一声，好事在谈话，又好似在歌颂，有好似是那鸟儿孤独空荡的回声，一切的可能都回来去一切一切的安静，最为淳朴的爱，又表现于此。秋天的校内最为喧闹的，也莫过于同学与老师之间了吧？深秋，同学们都穿上了厚厚的棉袄，书声琅琅的教室里同学们正用心致志的朗读着课文呢，瞧，那班的老师正在上课呢！同学们听得兴致勃勃，也不禁摇头晃脑起来，好似古代的大诗人吟诗的场景一般，看那边老师正报着学生考试的分数呢，考得好的那些人，喜上眉梢，摆着鬼脸，不忘去瞧瞧自己的“竞争对手，那些考的不志向的呢，皱着眉，心神担忧地翻着试卷，再瞧，同学们正在，着体育课呢，跑的跑，跳的跳，摘下桂花闻一闻。定神看看天上
5、的鸟儿，土里的虫儿，采一采嫩黄色的叶儿，那叶儿里秋的香气马上染香了我的指尖，立马在我指尖复活，总之，不亦乐乎。秋天融入了我们的生活，也融入我们的校内，像一株草，像一朵花，一片叶，无所不在呈现她的存在。初一校内作文 篇3进入校内，走上大操场，映入眼帘的便是那一棵棵挺立的榕树了，从远处望去，真像一位位士兵保卫着我们的校内。走近榕树，榕树的主干有多粗，你就能一目了然，至活要两个人才能合抱。用手摸一摸树的主干，你会感觉到榕树的主干很粗糙，像在给我们按摩，让人感觉很舒适。主干上又分枝分出的枝干，样子各不相同，有的像随时可能把子弹射向我们的弹弓，有的一条蛇缠绕在树上，有的又像成簇的珊瑚榕树上还吊着一丝一丝
6、的东西，那是榕树的气根，象是老爷爷的胡子。我想，那棵榕树已经很老了吧，要不然怎么会有胡子呢？从楼上望下去，榕树的叶子真茂密啊，一簇堆在另一簇上面，一簇簇绿叶在阳光的照射下显得更美了，闪闪发光，她又是那样绿，看起来生气勃勃。有时，太阳透过密密的树叶，筛下一束束金光照在地上，如同闪闪发光的小星星。当下雨的时候，雨水击打着一片片树叶，发出叭哒、叭哒的声音，我感到那声音就像一首美丽的乐曲。榕树还是我们学习的伙伴。下课了，同学们站在走廊上往下望，就能很好地保护我们的眼睛。榕树下更是孩子们玩乐的天堂，同学们在榕树下乘凉、玩耍、游戏我爱校内的榕树！初一校内作文 篇4春天到了，校内的景色真美啊！走进校内，一条
7、笔直的马路直通到操场，路两旁的草坪萌动着朝气，校内俨然一个花园。春到校内，校内是新的。映入眼帘的是一条走廊，在马路的右侧，一根根雪白的柱子支撑着，柱子上刻着精致的花纹，像一个个威猛的战士，时刻保卫着我们的家园。在走廊两旁有一片湖，湖四周镶着一圈蓝白相间的栅栏，像一个被咬过的苹果，只在北边缺着点口。春风拂过，湖面泛着点点银光，像鱼儿身上的鳞甲，还闪呀闪的。春到校内，校内是美的。春天来了，蔷薇藤从土里偷偷地钻出来，顺着走廊两旁的柱子，一个劲儿的往上攀，攀着攀着，到了廊顶，仿佛得意了似的，挺直了身子，向路过的学生招手，可爱极了！“春江水暖鸭先知，春天到了，湖面上不知什么时候冒出野鸭的影儿。芦苇也爱怜
8、这些小野鸭，轻轻地把它们揽在怀里，野鸭们像是偎在妈妈的身边，暖和安闲，华蜜极了！走廊边开满了花，一堆堆，一簇簇，煞是喧闹。花下蜜蜂嗡嗡地闹着，大小的蝴蝶飞来飞去，野花野菜遍地是，杂样儿，叫知名的，叫不知名的，生在藤下，时隐时现，好不生动。春到校内，校内是绿的。放眼望去，大半个校内都是绿的。湖边遍地是小草，看着看着，让你禁不住想上去坐着，躺着，看看书，画幅画。风轻静静的，草软绵绵的。湖水是绿的。湖底满是水藻，湖面满是绿萍，映着湖水，似乎把湖水染绿了。幽幽的湖水是块空灵的碧玉，里面装着绿廊子，白栅栏，像是梦境一般。春到校内，校内新了，校内绿了，校内美了。春天的校内令人心醉，我爱春天的校内。初一校内
9、作文 篇5时间消逝，斗转星移，转瞬间我的中学生活已过了半年。在这半年里，我和同学们有说有笑、有哭有闹，在这些点点滴滴中，我找到了一种极其珍贵的宝藏关爱。关爱其实很简洁，它可以是一杯水，帮你解渴；可以是一杯咖啡，帮你提神；可以是一盏灯，给你光明；可以是一个微笑，一个拥抱，一句劝慰，给人暖和。记得那是一个寒冷的下雪天，那天夜里宿舍像一个冰屋子，冻得我们直打寒颤。尤其是我，一个体格很差的小女孩，在那样一个寒夜里，我浑身上下像一个大冰块似的，我把头埋在被子里，身体蜷缩成一团，在被窝里瑟瑟颤抖。这时我的好挚友颖颖望见了，她坚决果断地把暖水袋塞进了我的被窝里，还把被子盖在了我身上，自己却盖着薄薄的一层。我
10、当时感动极了，对她说：“你把暖水袋和被子给我你不冷吗？她却以舍长的身份对我说：“都熄灯了，不许说话，况且我是舍长，照看我的舍员是理所应当的，这也是我的责任嘛，好了，睡吧，我身体好着呢，不冷。她的话令我感动和震惊，这不仅是好挚友的关爱，也是干部的责任。我不禁想：我同样也是干部，可我尽到责任了吗？我起到表率作用了吗？没有我抱着暖水袋，盖着厚被子，静静地睡着了睡梦中，我的脑海里依旧回荡着她说的话。梦里，我对自己说：“颖颖不但给了我暖和、关爱，同时也教给了我责任，我肯定会把它们毫无保存地奉献出去，因为这也是我的一份爱心。中学生活的时间里经验了许很多多，桩桩件件都让我回味无穷，我也会把我的宝藏献出来，传
11、递给别人，因为这是爱的责任我信任：许多人也会把爱的宝藏传递下去。初一校内作文 篇6在我们学校的西南角，有一个漂亮的小花园。从远处看，夏季的小花园内郁郁葱葱，在它外圈还有一些蔷薇花的粉红色。沿着曲曲折折的小路，我们来到花园的紫藤长廊。一到紫藤长廊，给人的是凉快、舒适的感觉。抬头往上看了看，紫藤叶长得非常茂密，一片挨着一片，真是“绿叶成荫。在那么多的绿叶中，还隐藏着一些又尖又长的小豆荚。再往前走，又看到了树藤，那些棕色的树藤，曲曲折折的伸到下面来，真像一幅漂亮的图画。走到紫藤长廊的终点，紫藤叶更垂下来了一些，那些淘气的长藤，我想再过几年，应当比我还高了吧！我们跟着老师，来到了花园深处。哇！那么多的
12、树木，眼前一片绿色。有柳树、香樟树、竹林，还有一些说不知名的树。其中我最喜爱的就是那些柳树了，来到柳树跟前，看到那些粗大的树干是咖啡色的。突然，我感觉背后痒痒的，回头一看，哦，原来是那又长又细的柳叶啊，似乎在跟我瘙痒开玩笑呢。柳叶是翠绿色的，它的形态很特殊，从细到粗再到细。一阵风吹来，咖啡色的柳枝随风摇摆，像是一个个跳舞的小姑娘，辫子一摆一摆的，真是美极了！可爱极了！时间过得真快，一挤眼的功夫就要回教室了，我回头看看那个小花园，以前常常出现在我眼前的小花园好似变得更美了，生命力更旺盛了，多么美的小花园啊！初一校内作文 篇7早晨的校内阳光渐渐地洒遍学校树影斑驳空气慢慢升温一间间亮起的宿舍一个个睡
13、眼惺忪的学生都起先了惊慌劳碌的生活宁静了一晚上的校内又沸腾了起来学生洋溢着憧憬学问的脸走向了才智的殿堂黄昏的校内暮色卷席了整片天空飞鸟归巢宁静的校道此时特别喧闹学习了一天的学生在操场上洒下青春的汗水在草地上踢起梦想的足球在体育馆里投下希望的种子晚上的校内一间间亮起灯的教室一个个低头苦学的学生写下的都是梦想是希望星星不多却始终陪伴度过这漫漫黑夜我们在光明起先在光明结束梦想在光明起飞在光明着陆梦起光明，我亦无悔！初一校内作文 篇8在这个一般的学校里，有一群特殊的老师，她们特别漂亮，和同学相处得也很好，当然上课也是一流的；她们特别有爱心，是同学们的好挚友，对淘气的同学也很有方法，能自然而然地把学生们
14、带进一种神奇、特殊的学习环境，使同学在这种良好的环境里释放想象，增长学问。 那每天气晴朗，我刚要出校门，便被传达室门口的一个纸箱子吸引住了，我满疑心问的走上前。“哇！好可爱喔！我不禁大声叫起来，引来了几位女同学，她们比我还要夸张，剧烈地摩挲着里面的“小可爱。那里面是什么那么吸引人？呵，原来是两只可爱的小猫。一只是白色的，纯白的，不掺一点杂色;另一只可不一样，它不是那么白，而是黑白结合，不过精神头也不差。两只小猫不认生，真是可爱。这时，几位新来的老师风尘仆仆的跨进校门。她们年轻，靓丽，充溢活力;她们不会太肃穆，深受同学们的爱戴；她们活泼，开朗，是同学们的引领者。几位老师一进校门，就被那只惹眼的箱
15、子吸引住了，像我们一样，又惊奇又新奇的走进纸箱子!老师见到了这两只小猫，立刻变成了天真童趣的孩子了，她们逗着两只小猫玩，时常地从包里把中午吃的东西分一点给他们吃。过来的人越来越多，传达室门口都快成了“宠物欣赏基地了。这时，几只手，十几只手一起伸进箱子里，你争我抢要摸小猫的脑袋，而小猫好似并不乐意，它们被吓得四处逃跑，可是就那么一块儿巴掌大的地方能逃到哪儿？这时，老师站起来，那嘈杂的声音突然无影无踪，剩下的是一片宁静。就这一刻，其中的一位老师笑着说：“同学们回教室吧！那么小的猫一人一下地摸会受不了的！老师说的这句话清楚就是一个养宠物的专家嘛!老师说，在这期间就有她来照看小猫。说着，老师抱起箱子，又风尘仆仆的走向办公室。“叮铃铃一阵嘹亮的上课铃声把同学们放松的心收紧了，奔跑的脚步声回荡在宁静的校内内。 一堂课绷紧了同学们的弦儿，下课铃声响了，安静的校内又复原了喧闹的场面，不过这次可不一样，校内内，同学们你一堆我一群地，争论着什么。我那么一想，嘿！准是那件事呗！这几天，那些老师们的办公室内总能看到有爱心的同学们的身影，而老
