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1、此资料由网络收集而来，如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享，我们负责传递知识。2023年教育局德育教学工作总结随着经济社会的开展和德育工作的不断深入，教育局德育工作面临着一些新情况和新问题。下面是有2023教育局德育教学工作总结，欢送参阅。2023教育局德育教学工作总结范文1德育工作是学校管理工作的灵魂，为了扎实有效地搞好德育工作，我市教育局把创德育工作特色作为了“办人民满意教育的两大重点工作之一，一年来，我们认真进行调研、探讨，有针对性地组织、开展各项德育活动，取得了显著的成效。现将本年度德育方面工作总结如下：一、树立外乡师德标兵，强化全员育人机制德育为先、育人为本。学校德育工作开展是否
2、富有成效，能否完成新时期下的育人任务，关键是要有一支过硬的德育工作队伍。为了推进德育队伍建设，我市明确要求全体教师“立终身从教志向，树为人师表品行，兴教学研究风气，尽教书育人职责，形成“人人承当育人重任，堂堂渗透德育内容，处处蕴含德育寓意，时时贯彻德育思想，党政工团齐抓共管的良好德育气氛和格局。首先，我市xx教育以“板样在身边为题，强力推出局部德育工作优秀校长、班主任、政务教务主任和教师，在全市教育系统迅速掀起了学习高潮，学习他们热爱教育事业、默默无闻的奉献精神;学习他们克服困难、艰苦创业的拼搏精神;学习他们立足本职、精益求精的进取精神;学习他们顾全大局、甘为人梯的高尚品质。其次，建章立制，实
3、施班主任工作等级评价。评价分为三个等级：优秀班主任、合格班主任、见习班主任。每学期对各班主任的工作进行评价，其考核结果与奖励工资挂钩。第三，加强“家长学校建设，构建德育网络。家长学校，是宣传正确的家庭教育思想，普及科学的家庭教育知识的重要场所;是中小学、幼儿园开展家庭教育工作，联系学校、家体、社会，促进形成三结合教育网络的工作桥梁;是优化未成年人健康成长环境，推进社会主义精神文明建设的重要阵地。为此，我市大力推进“家长学校建设，今年新增家长学校78所，覆盖了全市每一所学校、幼儿园。家长学校有了牌子、教室、活动安排;建立了家庭教育讲师团队伍，建立了家长学校活动档案。进一步开展了“四个一活动，即组
4、织家长读一本书，给家长上一堂高质量的课，举行一次家庭教育经验交流，开展一次亲子活动。二、创特色校园文化、育新人润物无声为了营造浓郁的文化气氛，使之潜移默化的影响到学生德育的开展，今年年初我市提出了“日常工作有规律，特色活动成系统，人有我精求标准，人无我有创品牌的德育工作指导思想，鼓励各校在搞好德育常规的根底上，创立本校特色，形成自己的风格。我市各学校积极行动，因校制宜的开展了特色创立活动，并取得了突出的成绩。初步形成德育特色、教育效劳“三农特色、科技创新教育特色、体卫特色、艺术特色、教育科研特色、学习型校园特色等校园文化。一年来，我们一是抓标准培养行为习惯。培养学生良好的行为习惯是学校德育的根
5、本要求。为此，要求各学校要抓中(小)学生日常行为标准的落实，加强行为习惯的训练。总结推广示范校xx中学、xx完小、xx完小、xx学校的经验，把标准细化为校纪校规、班纪班规，贯穿于教学、日常生活、学习、待人接物等各个方面。明确学生一日常规，包括进校、离校、集会等校园标准，起床、用餐、就寝等家庭标准，上学、放学、行路途中的交通标准。推广xx中学、xx完小等学校的经验，经常性地开展学生仪表仪容检查;政教处、团委、学生会每学期要组织屡次全校性的检查;通过对学生仪表仪容的检查，标准学生的穿戴，表达中学生的精神面貌。对新生报到注册后要组织学习学生手册，遵守学生手册的教育活动。总之，在“抓标准的落实过程中，
6、既从大处着眼，又从小处着手，力求让学生做到在学校是个好学生，在家庭是个好孩子，在社会是个好公民。从而增强学校德育工作的实效。二是抓活动创设德育情景。今年九月是“全国第二个中小学生弘扬和培育民族精神月。我们在全市广泛开展了爱国主义教育活动、诚信教育活动、德育共建活动、青年志愿者活动、主题班会活动、校园文化建设活动、心理健康教育活动。要求学校建立专项活动档案，建立学生成长档案作为改革学生评价的重要内容备查。要求德育活动方案、总结上报到我局基教股。市立中学的青年志愿者活动在xx市第十一届运动会上的效劳，受到组委会及各县(区)代表团的高度赞扬和评价，为我市在本届运动会创造组织工作一流、效劳水平一流、运
7、动水平一流作出了奉献。全市六月、九月举行了中小学生新童谣、新儿歌、新诗歌学习诵读和演唱活动。评选出中小学生新童谣、新儿歌作品326件。举行国旗下的讲话专题演讲材料评选活动，如：把握每一天、成功始于足下、每天进步一点点、冲刺、你努力了吗、青春永不言败、生命就是时间的积累、尊人者自尊、学会关爱每一个人从小事做起，从我做起、靠天靠地不如靠自己等，通过活动，使爱国主义教育化为了学生现实的具体行动勤奋努力，提高素质，报效祖国。三是抓德育校本课程开发。我市的xx、xx、xx、xx、xx、市x中等校，充分利用当地德育资源，开发出德育校本课程，如xx的炎帝与狗脑贡茶文化，xx的知家乡、爱家乡等，形成了特色，做
8、出了成效。2023教育局德育教学工作总结范文2富民县教育局认真贯彻落实中共中央国务院关于进一步加强和改良未成年人思想道德建设的假设干意见等一系列文件精神，全面实施素质教育，进一步加强对中小学生根底道德教育、理想信念教育、行为习惯养成教育和法制纪律教育等，积极探索了新形势下德育工作的新途径和新方法，不断提高德育工作的针对性和实效性，为中小学生创造一个和谐、平安、健康、向上的成长环境。一、加强德育队伍建设，优化德育工作网络加强德育队伍建设，优化德育工作网络是切实提高德育工作有效性、针对性、实效性的有力手段。我县在去年全面开展师德师风建设工作的根底上，继续加强教师职业道德建设，提高教师的师德修养，为
9、学生树立良好典范。通过“专家引领，同伴共享，个人提升、互观互检、外出参观的活动方式，对德育管理者进行德育根底理论工作、德育活动设计、德育特色创立、德育品牌活动、德育科研、校园文化建设等内容的系统培训，培养一支高素质的德育名师为富民教育效劳。今年，我县还重点加强了班主任队伍建设。各校通过举行班主任例会、班主任论坛、班主任培训等载体，有方案、有重点地对班主任进行思想、业务、心理健康辅导等常规培训，使班主任自身的业务水平和科研能力得到了开展和提升。2023年我县一共表彰奖励了100余名“师德标兵、“德育工作先进个人、“优秀班主任、“优秀教师。二、积极推进素质教育，提高学生综合素质富民县教育局在上级有
10、关部门的正确领导下，贯彻纲要精神，结合青少年的学习生活工作实际，坚持以开展丰富多彩、形式多样的活动为载体，扎扎实实开展青少年素质教育，切实提高青少年工作的实效。(一)创立“书香校园活动。为激发学生读书热情，强化学生读书意识，培养学生读书兴趣，养成学生读书习惯，增强学生阅读能力，扩大学生阅读量，提高学生科学人文素质，为学生终生学习和幸福人生奠基，从2023年9月开始，我县全部中小学全面、系统开展“书香校园建设评比活动。通过营造良好读书气氛，加强图书室(馆、角)建设，组建读书组织，开展“好书伴我行系列活动，积极发动全县学生参加读书教育活动，评选了xx小学等7所富民第一批“书香校园。(二)注重艺术体
11、育科技美育读书活动等素质教育。各基层学校都创办了各自的艺术节、科技节、体育节、读书节等活动，大力提升全县中小学生素质。2023年5月25日，富民县第十三届“萌芽杯中小学文艺汇演，全县中小学、幼儿园近600人参加了汇演。(三)开展富民县首届“美德少年评选活动。认真贯彻落实公民道德建设实施纲要，建立和完善公民教育课程体系，抓好公民素养的学科渗透教育，开展以感悟体验为主的多种社会实践活动，帮助学生养成团结互助、老实守信、遵纪守法、艰苦奋斗的良好品质。我县在表彰奖励60名“求实品德优秀奖学生的根底上，今年与县文明办共同开展了富民县首届“美德少年的评选活动，10名中小学生受到了表彰奖励。三、加强校园文化
12、建设，发挥环境育人功能良好的校园文化是一种无形的、巨大的教育力量，对学生的健康成长具有重要的不可替代的作用。各校重视校园环境的育人功能，把其做为学校工作的重要任务来抓。“墙壁说话，草木劝学，环境育人如一道道亮丽的风景线，使学生赏心悦目之余陶冶情操，促进了身心开展。(一)丰富活动载体，推进养成教育。各校以中小学生日常行为标准养成教育为基点，围绕学生身边发生和日常生活中的问题，通过强化教育，促进学生文明礼仪习惯、生活卫生习惯、自觉学习习惯、平安自理习惯四方面进行良好习惯养成。各校积极开展一月一主题，每周有活动特色活动。xx中学等8所中小学开展了系列感恩教育活动，邀请郑小四老师做感恩励志报告会。同时
13、各校深入开展了“爱水、惜水，节约用水为主题的征文活动，积极组织了节水宣传、环保志愿者等活动，扩大环保教育的影响力。(二)落实主题活动，开展学雷锋教育。为了贯彻落实全国文明办关于深入开展“学雷锋主题教育活动的通知要求，各校广泛开展“学习雷锋好典范，争做文明好学生主题教育活动，以班(团、队)会为获得阵地，通过征文、歌咏比赛、诗歌朗诵、演讲、辩论、设计公益广告等多种学生喜闻见乐的活动形式，宣传学习雷锋故事、雷锋精神，同学们成立了礼仪小分队、节能环保小分队、护绿小分队、卫生小分队、爱心小分队等开展了文明礼仪宣传、回收废旧物品、清理白色垃圾、植树护绿、照料孤寡老人等活动。(三)推进特色创立，强化品牌意识
14、根据县教育局提出的“月月有主题、周周有重点的德育和团队工作要求，各中小学积极寻找新的载体、新的突破口、新的切入点，结合本地人文优势和经济开展，围绕养成教育、体验教育、环保教育、家庭教育、法制教育、科技教育、师德教育、中队管理、校园文化建设、手拉手活动等内容，努力推进学校特色创立获得。xx小学的书香校园创立，散旦中学的“三生教育，已成为我县教育的一个亮点。同时，两所学校还被评为了xx市2023年50所“我身边的好学校之一。2023教育局德育教学工作总结范文3一年来，我县认真贯彻落实中共中央国务院关于进一步加强和改良未成年人思想道德建设的假设干意见，狠抓德育工作常规、创新德育工作特色、加强学生品德
15、教育、重视校园文化建设，以强化学校文明礼仪教育为重点，来推动学校德育常规工作的顺利开展，主要表达在以下六个方面：一、文明礼仪教育活动全面启动，取得明显成效。今年初，教工委与教育局联合出台关于在全县中小学生中开展文明礼仪教育活动的实施方案(云委教xxxx7号)的通知，各学校能按照通知的要求，开展了一系列形式多样的教育活动。教工委与教育局于x202x年12月16日-19日，对全县14所中学、20所小学、3所民办学校的文明礼仪教育情况进行阶段性的检查评估，主要采取听、看、查、议、测、评的评估方法，学生的文明礼仪素质有了明显的提高，校园精神文明建设得到提升。二、“推优创先活动深入开展，树立典范作用。1
16、、开展省、市、县级“三好学生、优秀学生干部和学校先进班集体的评选表彰工作，评选了县级三好学生197名、县级优秀学生干部68名和县级先进班集体60个;将在二月份进行表彰。2、开展评选“特色活动：(1)创立“绿色学校，一中创立省级“绿色学校，2023年4月份推荐3所学校(实验小学、云师附小、火田中学)创立市级“绿色学校活动，这三所经市评估组检查验收，全部通过，并受表彰;5月份有5所学校(竹港中学、西林小学、宝树小学、岱南小学、下坂小学)申报创立县级“绿色学校活动，有4所学校通过(竹港中学、西林小学、宝树小学、岱南小学)，也受到表彰;(2)创立“漳州市学校德育工作先进校，2023年5月份推荐3所学校(西林小学、后埔小学、莆南小学)申报“漳州市学校德育工作先进校，西林小学、莆南小
