大学生实习自我鉴定表.docx

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1、精品文档Word格式大学生实习自我鉴定表 实习是高校生步入社会前的第一课,教会高校生怎么待人接物,如何处理各种事情。下面是第一网整理的3篇高校生实习自我鉴定表范文,盼望对你有所关心。 高校生实习自我鉴定表模板范文一 经过xx年的学习,预备我的毕业之际,为了更好地巩固已有学问,学习技能,我到*有限公司办事处进行实习,在办公室担当助理的工作,在此我对我的实习工作做一个自我鉴定。 在实习期间,我接触了一些办公用品,如传真机、碎纸机、打印机、扫描仪等,把握了这些机器的基本操作,了解了公司办公的基本状况。同时在此期间我也学到了很多更有用的东西。 开头实习时,刚进入生疏的环境难免会有些紧急,不知道该怎么办

2、。是同事们友善的微笑缓解我的尴尬。大家都很有礼貌,不管大事小事都要说声感谢。对于我这个很少跟生人打交道的同学来说,是给我上了一堂礼仪课。 做助理,任务比较琐碎繁杂,指导我的老师教我,做事情要分主次、有条理。说着简单,做着难。每天要发传真、收信件、整理废旧纸张在利用等,手头有多件事情需要完成。当然这时候就要将重要的事情放在首位,把全部事情的主次挨次排好。这样就不会乱。正好最近公司要进行培训,需要复印资料。一共17份,每份里又有十余份不同的资料共百余页,这时候就需要有条理,每份资料分别印刷,清点数量,一张都不能错漏。这时候就要渐渐来,一点点完成。保证每份资料的完整和质量。 分主次,有条理是做好事情

3、的关键,这次实习让我更加深了对这句话的理解。 我所在的部门是这家公司的数据处理中心,全部资料、文件、电脑软件均是英文,除此以外还有一些外籍员工。在这里的工作让我熟悉的我还有许多东西需要学习,加强自己的力量。在此期间,我也旁听了几次面试。让我了解了面试官需要了解得东西,和我欠缺的地方,为我以后的面试做好预备。这些就是我实习最珍贵的收获。 实习是我步入社会前的第一课,教会我怎么待人接物,如何处理各种事情。虽然在短短的一个月里看到的只能是工作的一个侧面,学习的只能是一些初步的方法,但这些对于我是特别重要的。 这次实习告知我,在社会这个高校堂里我还是一个学校生,还有很长的路要走。要抱着虚心谨慎的态度,

4、无论大小仔细踏实的完成每一件事,走好每一步 高校生实习自我鉴定表模板范文二 教学是作为一个老师的首要任务,能否教好课,直接关系到同学对老师的评价和认可,甚至影响到同学对课程的爱好。在实习过程中,我上了3次新课,一共11节课,虽然总的说来上课上多了有些进步,但我觉得没有哪堂课令我非常满足,教学过程和环节中总是存在疏漏的地方,让我事后惭愧。我想,真的要走上教学岗位,成为一名优秀的人民老师,还需自己以后不断的努力实践。下面我列举我在上课教学中所暴露出来的不足之处。 教训之一,备课重点不明确突出。上第一节课时,本着仔细负责、战战兢兢的心态,我认真阅读教材以及一些参考资料,考虑了好多时间,备了7页的具体

5、教案,力求每个学问点都讲透彻一点,使同学理解清晰。结果上台一讲,方知不对,每个学问点都讲地很具体,当然能使同学简单理解把握学问点,但时间有限,于是第一节课好多内容都来不及讲,指导老师给我提出了珍贵的批判意见:教学的目标是要在45分钟内完成教学任务,所以备课时肯定要明确重点、突出重点,详略得当,不能面面俱到,细节不要想一下子全部讲清。 教训之二,上机课的讲-法问题。以前不知道,以为上机课就是让同学自己练习练习,其实不然,现在我觉得真的要上好上机课也不是那么简洁,需要自己备课时认真的考虑,特殊是屏幕掌握和时间安排需要好好斟酌。第一次上上机课求圆的周长和面积时,我先给同学讲了一下留意点,然后即放手给

6、同学做,结果由于大家初次接触vb编程,动作速度不一,导致一部分同学做的很快,做完之后没事干。另一部分同学则是做的很慢甚至不知道如何来做。 实习虽然很辛苦劳碌,但对我来说是一次特别有益的磨练和尝试。最终我想诚心感谢我的母校昆山中学让我有了这样一段实习经受,同时也诚心感谢我的学科和班主任指导老师李然老师,她给了我许多的指导和关心。 高校生实习自我鉴定表模板范文三 通过一个月的实习,我得到了一次较全面的、系统的熬炼,也学到了很多书本上所学不到的学问和技能。 实习完毕了,这个实习是我生命中最难忘的日子,一开头的时候很怕,现在想来,日子还是过去了,而且可以拿到优秀实习生,所以,得到一个启示:不论遇到什么

7、困难,不要对自己失去信念。在湛师附中实习的六周期间,我获益良多。除了拓宽了自己的学问面还提高了自己的执教力量。 我确立好自己的角色,实现从学到教的角色转换,运用所学学问进行组织教学,以身立教,从心理上做好当老师的预备。以真心实意、乐观主动地向指导老师学学问、增才能,用自己的行动换取他们的信任,营造和谐的实习环境,为我胜利的实习打下了良好的基础。由于实习目的明确、动机端正 ,在实习教学过程中,明确施教对象结合施教对象的生理和心理特点,备好一份教案后,向实习指导老师、本组同学一一征求意见 , 改了又改 , 才实施教授,把学问有机地结合起来上好每一节体育课。实习期间除了上好自己的实习课外,我还有目的地听课、评课,弄清好的好在哪里,差的差在何处,以便自己教学时作为借鉴,并做好把听、评课记录。 在担当高三(6)班的助理班主任时,我能做到三跟,组织了让青春在拼搏中闪光的主题班会,帮助班主任处理班里的日常工作。以多沟通,多谈心的形式,与同学建立良好的师生关系,为助理班主任的工作打下了巩固的基础。通过助理班主任的工作,自己明白到班主任的工作的重要性和艰难。 总结自己在实习过程中在存在不少缺点,如:教学技能、技巧仍较薄弱,专业基本功不扎实,语言表达不清等。我应当既要看到自己的优点,也要正视自己的缺点,加强自己的专业技能的学习,为做好一名优秀的体育老师做好预备。1

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