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1、学生个性发展评语1. 你是一个聪明的孩子，天真中蕴藏着智慧，活泼中透着可爱。说到学习 以外的事，你都能津津乐道，但对自己的成绩又常常视而无睹。好不容易对学习 有一些热情却总是不能持久。态度决定高度。孩子，要想提高成绩，你得先端正 学习态度，然后再坚持不解地努力!相信你能做到得!2. 老师非常高兴，这学期你进步了。纪律上你能严格要求自己，学习上你 能按时完成作业，上课有时能非常认真听讲，积极举手发言，真了不起!你能把 “有时”变成“常常”、“天天”吗?真希望能常常看见你举起小手。3. 你是个天真，好学的孩子。学习认真，作业按时完成，上课积极动脑， 发言热烈，成绩有所提高，但不免有点顽皮，希今后改
2、掉这点小毛病，争取做个 好学生。4. 你是个懂事，聪明的女孩。你热爱集体，关心同学。上课积极动脑，作 业认真完成，还是老师的好帮手，希今后再接再厉，争取更大的进步。 你是个 乖巧，好学的女孩。同学之间友好相处，作业也比以前做得认真，在这一学期内， 成绩有了明显的提高，希你今后继续努力，争取做个好学生。5. 你是一个表面文静、内心活跃的男孩，积极参加体育训练，干得满头大 汗，学习上有自觉性，作业能按时完成。上课时也能举手发言，但不够刻苦，希 望你平时一定要下苦工夫，不懂就问，争做一个懂事可爱的好孩子。6. 你是一个活泼、开朗的女孩。你遵守学校纪律，能与同学和睦相处，学 习上有自觉性，作业能按时完
3、成，但上课有时会走神，希望你以后不要太贪玩， 要自始自终做好每一件事，一心一意搞好自己的学习成绩。7. 你是一个可爱的女孩子。你遵守学校的各项规章制度，你讲礼貌，讲卫 生，能积极配合老师做好班内的工作，但上课举手发言太少，希今后更加努力、 刻苦，相信你的明天是一片光明的。8. 你是一个有礼貌，细心责任心强的男孩。你尊敬老师，每一次见到老师 你总会送上一句真诚的问候：“老师好。”你热爱劳动，每一次搞卫生你都抢着干， 不愧是劳动委员，给同学们树立了榜样。学习上认真踏实，老师非常喜欢你这样 的学生。切不可骄傲，希望你朝更高的目标迈进。9. 你是一个聪明伶俐、活泼可爱的女孩。学习认真，成绩优良，能主动
4、帮 助学习上有困难的同学，班级工作认真负责，是老师的好助手，同学们学习的楷 模。希你戒骄戒躁，力争上游。10. 你性情温和，言语不多，但你待人诚恳、礼貌，思想上进。你劳动时总 那么勤快，同学间的小事，你常常忍让。你发现没有，只要努力一下，你的字就 可以写得很漂亮。你已经做到了。那么让脑子多思考一下问题，你就可以得出令 人满意的答案，大胆一些，积极举手发言，相信自己，你是一个聪明的学生!11. 你为人正直，性格内向，生活俭朴，你遵守学校纪律，能与同学和睦相 处，学习尚认真，但作业质量不高，希加倍努力，做一个勤奋好学，不断进取的 好少年。12. 你性情温和，言语不多，但老师看得出你从不服输，不断要
5、求进步。你待人诚恳、礼貌，热爱班级。课堂上，敢于举手发言，默写经常_分，取得了 较大的进步。继续保持，老师相信你会是一个非常优秀的学生。13. 你见到老师总是礼貌相待，平时能做好老师的小助手，每天还能帮助差 生补习功课。老师发现你做作业比以前细心，希望你坚持下去。希你再接再厉， 乘胜前进。14. 你性格内向，胆小怕事，与同学无争吵，是一个听话的孩子，劳动积极 肯干，同学老师都很佩服你。学习上学劲较足，上课爱动脑，举手积极，但记忆 力不强。希你能多看，多想，多练，学习成绩将会有所提高。15. 你性格内向，平时热爱劳动，关心集体，积极参加学校开展的各项活动， 但作为一名学生，应把学习放在第一位，在
6、学习上你缺乏自觉性，作业不能按时 完成，希望你改正缺点，正视自己的优点，争取再创佳绩。16. 你为人和善，不与他人斤斤计较，仪表整洁，尊敬师长，按时完成老师 布置的作业，但学劲不足，思维反应不快，故成绩不能突出，假如你能勤思多问， 积极动脑，收获益匪浅。17. 你是一个聪明伶俐的女孩，平时能按时完成作业，学习较认真，爱说爱 打扮，但上课不认真，自控能力差，学习成绩不够稳定。希今后改掉自身的坏习 惯，写好字，争做好学生。18. 你是个纯真可爱的男孩。见到老师总是热情地打招呼。课上能积极举手回答问题，课间与同学友好相处。想得到老师更多的表扬吗?那就要认真练字， 少做小动作，好吗?19. 看到你，总
7、感觉你像个小哈利波特，聪明懂事，惹人喜爱。每次见到老 师你总是热情地向老师打招呼，做事也积极主动，喜欢帮助同学打扫卫生。学习 上非常用心，是个优秀的学生，尤其看到你写得一手好字和画出的一幅幅美丽的 图画时，总是给老师和同学们一种美的享受。继续努力吧!相信你会更加优秀!20. 你是一个聪明的孩子，生活中你能与大家和睦相处，平时能按时完成老 师布置的作业，但学习中没有钻研精神，遇到疑难得过且过，故学习成绩不够稳 定。希你正视自身的缺点，争取下学期有更新的进步。21. 你在班级中默默无闻，从不与同学争执，为人忠诚。希望你上课要积极 开动脑筋，举手发言，课后花花工夫，把学到的知识巩固牢，只有这样，才能
8、跟 上班级好的同学，不掉队。22. 你是一个好动的男孩。你尊敬师长，团结同学，对于学校开展的各项活 动，你能积极参加。上课能积极动脑，举手发言，但学习态度不端正，作业不能 按时完成，希今后扬长避短，更上一层楼。23. 在老师眼里，你是一个活泼，聪明而又能干的学生，在同学眼里，你是 一个乐于助人的好干部，老师交给你的任务，你能认真地完成，对待同学热情、 真诚，学习勤奋成绩优秀。希望你能严格要求自己，以身作则，争做一名全面发 展的好学生。24. 你是一个爱学习，很懂事的孩子，平时能主动帮助学习上有困难的同学， 班级工作认真负责，是老师的小助手，是同学学习的楷模，希你再接再厉，记住 “人外有人，天外
9、有天”的名言。25. 你是一个很有礼貌，较懂事的女孩。你像一只快乐的百灵鸟，你热爱集 体，是个助人为乐、大公无私的好女孩。学习上进步较大，但不能放松，字要写 规范，希望你能胆大心细，刻苦努力、做一个品学兼优的好学生。26. 你是一个聪明活泼的女孩，普通话说得流利，平时能团结同学，积极参 加学校的各项活动，思维敏捷，时常做小动作，自控能力较差，希今后取己之长， 补其之短，努力提高学习成绩。27. 申伟泉同学天真烂漫、活泼好动的性格给他带来了不少欢乐，当然也带 来了一些麻烦，在过去的一个学期，他在老师和同学们的帮助下改进了不少（比 如书写和课堂纪律），真难为他了。明年有了家长更有力的配合与支持，他
10、必定 会带给我们更多惊喜!28. 这一学期，你各方面都做的很好，有很大的进步。早读课，你总是早早 的到来;劳动课，你总是踏实打扫;生活上，你为自己准备了厚厚的椅垫和暖暖 的水杯。当然，最让人开心的是站在讲台上，你终于可以大声的演讲了。总之，这一学期，你给了我们很多的惊喜!29. 你是个聪明的孩子，唱歌很好跳舞动人，电脑键盘瞧得噼里啪啦。台下 十年功，台上十分钟，只要你不断努力，我们就能在学校的大舞台、未来的大舞台上看到你潇洒的身影，请让我们为你喝彩!30. 邓齐本学期的个人发展轨迹虽然有点起伏，但总的方向还是在不断攀升 的，老师一次次的表扬足以证明这一点。如果以后能学会和其他同学友好相处、 谦
11、虚礼让，他的将来肯定会风景无限的!学生个性发展评语精选1. 你是个勤奋，好学的孩子。作业认真，字迹总是那么清晰，工正，学习 有上进心，成绩有明显提高，希今后继续努力，争取做个好学生。2. 你是个乖巧的女孩，对人有礼貌，同学之间友好相处，作业按时完成， 由于你的不断努力，学习上有了明显的进步，希你今后继续努力，争取与同学并 肩前进。3. 你弹的古筝，婉转动听;你跳的舞，姿态优美;你画的画，形象逼真;你写 的字，工整娟秀。真是全面发展的学生。学习上发言积极，见解独到，成绩优异， 工作能力强，不愧为同学眼中的“三好生”。但你一定要记住：“天才出于勤奋”， 老师希望你更加严格要求自己，不断进取，成为一
12、个更出色的你。4. 活泼开朗的你，挺乐意帮助别人，却总管不好自己。你喜欢玩耍，这并 不是你的缺点。可是，如果只贪玩不学习，知识会自己长翅膀飞到你的脑子里吗? 老师赠你一句话：要学就学个踏实，要玩就玩个痛快。 你是位聪明又可爱的小 男孩，是老师心目中的好学生，老师好喜欢你上课专心听讲，勤奋好学的劲儿， 而且这学期你上课回答问题次数多了。希望暑假期间多练字，提高书写质量，老师相信，你将是最棒的!努力吧!5. 你是个诚实，勤奋的男孩。作业按时完成，但字迹不太工整。同学之间 和睦相处，集体活动积极参加，但上课发言不太热烈，希今后积极动脑，学习成 绩能更上一层楼。6. 同学们都喜欢你，因为你的热心可信;
13、老师们也喜欢你，因为你的聪明能 干。这学期，你的工作变得主动、积极了，成了老师的左膀右臂。老师祝贺你获 得了“书香少年”的荣誉称号。在新学年里，争取有更出色的表现!7. 你是个聪明、机灵的小男孩。你一点也不比别人差，老师时刻都关注你 只是课堂上的贪玩占用了你的时间，你以后要把“贪玩”这个小捣蛋赶走了，迎 来的会是成绩的提高，那时老师会向你表示祝贺的8. 文静，秀气的小姑娘，你尊敬老师，在与同学相处时真诚、宽容。学习 上，你比较认真，但成绩不稳定。课堂上，你能注意听讲，但有时会走神。希望 你在今后的学习中夯实基础知识，发扬勤思多问的精神，提高速度，相信你的成 绩一定有所进步。9. 你是个踏实，上
14、进的好学生。同学之间友好相处，帮助差生补习功课， 班级工作积极负责，成绩稳步向前，希今后再接再厉，争取更大的进步。 你是 个聪明，伶俐的女孩。你学习认真，作业字迹工整。关心集体，乐于助人，小组 长工作负责，学习成绩稳中有进，希你继续努力，争取更大的进步。10. 无论于何时何地，遇到老师时，你总是亲呢地叫一声“老师好”，你是一个有礼貌的孩子;课堂上你总是专心听讲，是个爱学习的好学生。愿你在新学 期里优点越来越多!优秀学生个性发展评语1. 你是个诚实，善良的孩子，由于你的努力，在学习上总算有了一点起色 希今后继续努力，争取和别人同行。2. 你那双珍珠的大眼睛里，盛满热情、聪慧?上课时，你思维敏捷、
15、发言 积极，那独到的见解令人钦佩;你书写的作业，端端正正，漂漂亮亮，那别具一 格的答案，常给老师意外的惊喜?如果多多参加集体活动，更活跃些，相信你将 赢得更多的掌声!试试看!3. 你是一个热情、诚实、体贴的女孩，上进心强，表现欲强，课堂上乐于 发言，但轻于思考。学习上如果你能多些思考，多关注些细节，相信你的成绩会 进步很大。希望你能明白，学习是需要静下心来钻研的，加油!好吗?相信菲儿不 会让老师失望的!4. 你是一名聪明、好学的孩子。平时你总是带着甜甜的笑容，与同学友爱 相处，工作积极，乐意当老师的小助手，学习上能刻苦钻研，成绩总是保持优良， 作文写得具体生动，并在市作文竞赛中荣获二等奖，继续
16、努力，相信你将赢得更 多的掌声。5. 你的知识面很广，无论是森林、海洋、地球、历史，你都侃侃而谈，于 是同学们送你一个美称“小博士”。这也是你日积月累的结果，希望你能继续在 书的海洋中遨游。你还是一个品学兼优的好孩子，具有一定的组织能力，又有责 任心，能协助老师管理班级，是老师的得力助手。在此，老师诚心地谢谢你，希 望你能百尺竿头更进一步。成为一个德才兼备、全面发展的高素质人才。老师祝 你成功!6. 你是个聪明，活泼的男孩，作业总是赶在人前，但字迹有欠工整。同学 之间友好相处，不惹事生非，学习有进步，希今后在写字上下点功夫，做个名副 其实的好学生。7. 你是个让人放心的小男孩，热爱劳动，做事认真。课堂上注意听讲，作 业也能认认真真的完成，学习有一定的自觉性。但老师更喜欢看到你积极开动脑 筋，勇敢回答问题的样子，多努力吧!这样你肯定能取得更优异的成绩。8.
