公共政策案例挑战赛

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1、公共政策案例挑战赛倡议书公共政策案例是基于教学或研究的需要,以不同媒介形式存在的、对具有典型意义的公共管理真实事件的描述。案例教学是培养具备分析研究能力、解决实际问题能力及团队合作精神的高素质人才的重要途径之一。学生自己动手“写案例”有利于提升对知识的融入度,培养分析公共政策实践能力。为激发西南政法大学相关专业学生积极关注公共政策问题,深度了解中国现实国情,切实提升敏锐的问题意识、科学的分析能力和创新的思维方式,提高大学生分析和解决公共政策问题的能力,提升公共政策课堂教学的教学效果与教学质量,公共政策学课程教学团队拟2019年6月11日举办公共政策案例挑战赛。诚挚邀请各位同学踊跃参与,现将大赛

2、相关事项通知如下:优秀案例将入选重庆市公共管理专业学位案例库,并将推荐参加中国大学生公共管理案例大赛。一、参与形式小组团体赛,35人。二、活动安排(一)提交案例分析报告:2019年5年24日(星期五)收集案例分析报告,组织老师评审,选择10个案例进入下阶段现场展示环节。(二)案例分析作品展示:2019年6月11日(星期二)进入现场展示环节的10个小组需充分发挥团队的创造力与想象力,展示团队的协作能力,将写作案例的分析思路与框架、发现的问题、团队合作分工情况等以展板、展报等形式呈现出来,在学生活动中心门口进行展示,展示形式不仅限于以上两种,内容制作可采用手写方式,也可选择打印,团队负责人和成员需

3、在展示现场,与老师和同学进行交流。三、案例选题及撰写要求(一)选题范围可聚焦于近年来中国公共管理的现实热点问题,围绕国家在经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设、政府自身建设、党的建设七大领域取得的成就及面临的问题进行选题,收集整理网络资料或者实地展开调研和写作,建议但不仅限于下列选题领域:1.安全危机风险治理政策研究;2.共享单车规制政策、网约车监管政策、食品药品监管政策等研究;3.精准扶贫精准脱贫政策研究;4.政务服务改革政策;5.群团组织改革、行业协会去行政化改革与社会组织成长等相关政策研究;6.共建共治共享的社会治理创新政策研究;7.公共服务型政府建设、政府向社会组织购买

4、公共服务政策研究;8.大数据与地方治理创新政策研究;9.生态环境跨域治理、区域协调发展与基本公共服务均等化政策研究;10.特色小镇建设与乡村振兴政策研究;11.城市社区治理创新政策研究;12. 社会救助、社会慈善政策研究。选题示例(请勿选择示例做参赛题目):1.社会组织如何参与精准扶贫以“黑土麦田”项目为例;2.“为健康守门”路在何方?3.家庭医生签约服务政策的新困境及探索以山东济南市为例等。(二)案例写作规范详见附件。四、政策支持公共政策学课程教学团队鼓励案例写作小组自行联系与自己撰写案例相近的指导教师。公共政策学课程教学团队鼓励案例写作小组以一手调研资料为基础撰写案例。所撰写案例进入现场展

5、示环节的案例写作小组,公共政策学课程教学团队根据学校财务报销制度要求为真正参加实地调研、提供交通费用、数据采集费用、图书资料费等相关费用的补贴。公共政策学课程教学团队承担现场展示的展板制作费用、宣传费用。五、评分细则公共政策学课程教学团队聘请校外专家评审小组对案例进行评选。百分制=案例分析报告(50%)+现场展示(50%)(一)案例分析报告(50%)=问题界定(20%)+论证逻辑(20%)+论证依据(20%)+对策(20%)+格式(10%)+行文(10%)(二)现场展示(50%)=展板制作(40%)+现场讲解(40%)+团队协作(20%)(三)推荐进入现场展示环节的案例不超过10个。五、奖项设

6、置本次公共政策案例挑战赛设置奖项如下:一等奖:1名二等奖:2名三等奖:3名优秀奖:4名获奖团队除了获得证书、激励奖金外,所写案例还将入选重庆市公共管理专业学位案例库),并推荐参加中国大学生公共管理案例大赛。六、案例分析报告提交方式请有意参加大赛的小组于2019年5月24日前以电子邮件的方式将案例分析报告提交至指定邮箱。邮件标题和分析报告附件名格式为:“小组队名+标题”。入选案例分析报告通过匿名评审方式确定,名单确定后将于2019年5月29日前向小组发出通知,进入下一个现场展示环节。公共政策学课程教学团队 2019.04.25附件:案例写作规范案例分析报告由案例正文与分析报告两部分组成,全文应在

7、8000字以内:1.案例正文案例一定要基于真实事件。案例正文要对事件进行完整描述,要突出真实性、代表性和冲突性,要有核心人物或决策者,推出关键事件,引出争议点。通过陈述使核心人物或决策者感到迷惑或难以决断的事情,展现事件发展或决策的制约因素和困境。以4000字左右为宜,一般应包括如下内容:标题,案例标题简单清晰明了,不宜过长;引言,案例事件的背景介绍,引出问题;案例摘要和关键词,以300字左右简要介绍案例事件的主旨大意或故事梗概,便于读者快速了解和把握案例主题,关键词以3-5个为为宜;正文,正文一定要有比较完整的事件、核心人物或决策者、起承转合的事件发生与发展过程;总结与讨论,可以是对案例正文

8、的精炼总结,也可以是提出决策问题的几种可能性,引发读者思考,为案例分析留出空间思考题,结合案例内容提出2-3个思考题供读者在阅读时进行同步思考;附录,提供进行案例分析所需要的额外信息,主要包括一些不宜放在案例正文,但又有助于读者全面了解或理解正文的资料、信息;脚注和图表,脚注以小号字体标注在本页的下端,以横线与正文断开。图表可插置到正文相关位置,也可以布置在专页或篇尾,所有图表都应编号,设标题,并有必要的说明。参考文献。2.案例分析报告要求研究问题明确,能够运用相关理论或方法对研究对象进行分析,有明确的分析框架;结构严谨,逻辑清晰,能够提出创新的、具有可行性的政策建议或解决方案。另起一页置于案例正文之后,以不超过4000字为宜。3.写作格式标题采用二号宋体,下方用小4号宋体说明小组成员;摘要和关键词均用小4号宋体;一级标题用4号宋体并加粗,二级标题用小4号宋体并加粗;正文用小4号宋体,22磅行距,图表按先后顺序编号;参考文献参考 GB/T7714-2015(信息与文献参考文献著录规则)标准要求。

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