湖南省邵阳邵东市第一中学2022-2022学年高一物理下学期期中试题.doc

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1、湖南省邵阳邵东市第一中学2020-2021学年高一物理下学期期中试题考试时间:75分钟注意事项:1答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2请将答案正确填写在答题卡上第I卷(选择题)一、单选题(本题共6小题,每小题4分,共24分. 在每小题给出的四个选项中,只有一个选项符合题意)1关于行星运动的规律,下列说法符合史实的是()A开普勒在牛顿定律的基础上,导出了行星运动的规律B开普勒总结出了行星运动的规律,发现了万有引力定律C开普勒总结出了行星运动的规律,找出了行星按照这些规律运动的原因D开普勒在天文观测数据的基础上,总结出了行星运动的规律 2从发现情况到采取相应行动经过的时间叫反应时间,两位同学

2、合作,用刻度尺可测得人的反应时间:如图甲所示,A握住尺的上端,B在尺的下部做握尺的准备(但不与尺接触)当看到A放开手时,B立即握住尺,若B做握尺准备时,手指位置如图乙所示,而握住尺时的位置如图丙所示,由此测得B同学的反应时间约为()A2.0sB0.4sC0.3sD0.1s3如图所示,在竖直平面内一根不可伸长的柔软轻绳通过光滑的轻质滑轮悬挂一重物。轻绳一端固定在墙壁上的A点,另一端从墙壁上的B点先沿着墙壁缓慢移到C点,后由C点缓慢移到D点,不计一切摩擦,且墙壁BC段竖直,CD段水平,在此过程中关于轻绳的拉力F的变化情况,下列说法正确的是()AF一直增大 BF一直减小CF先减小后增大 DF先不变后

3、增大4 如图,A、B为固定的定滑轮,一根不可伸长的轻质细绳跨过两定滑轮,用一外力使细绳上端以v=9m/s的速度向右匀速运动,细绳下端连接的小物块沿水平地面向左运动,当=时,小物块的速度大小为(已知sin=0.8,cos=0.6)() A11.25m/s B12.5m/sC15m/sD18m/s5某质点仅受一个恒力作用,从M点运动到N点,运动轨迹如图中虚线所示,运动到图中P点时的速度为v,PA指向速度的反向,PB与速度方向垂直,下列说法正确的是()A恒力可能沿PA方向,且质点速度减小B恒力可能沿PB方向,且在P点速度最小C恒力可能沿PB方向,做匀速圆周运动D恒力可能沿PC方向,且质点速度增大6铁

4、路在弯道处的内外轨道高度是不同的,已知内外轨道平面与水平面的夹角为,如图所示,弯道处的圆弧半径为R,规定的转弯速度为,火车的质量为m,重力加速度为g,则()A若转弯速度大于,内轨对内侧车轮轮缘有挤压B若转弯速度大于,外轨对外侧车轮轮缘有挤压C若转弯速度等于,铁轨对火车的支持力等于mgcosD若转弯速度等于,铁轨对火车的支持力等于mgtan二、多选题(本题共四小题,每小题5分. 在每小题给出的四个选项中,有多个选项符合题意.全选对的得5分,选对但不全的得2分,有选错或不答的得0分)7地球绕太阳的公转轨道是个椭圆,公转周期为T0,其近日点A到太阳的距离为a,远日点C到太阳的距离为b,半短轴的长度为

5、c,B、D为半短轴与椭圆轨道的交点,如图所示。若太阳的质量为M,引力常量为G,地球绕太阳沿顺时针方向运动,忽略其他行星的影响,则下列说法中正确的是()A根据开普勒第三定律知,其中k为常数B地球从DA所用的时间一定小于C地球在B点的加速度方向指向O点D地球在D点的加速度大小为8如图所示,一根细线下端拴一个金属小球A,细线的上端固定在金属块B上,B放在带小孔的水平桌面上,小球A在某一水平面内做匀速圆周运动。现使小球A改到一个更低一些的水平面上做匀速圆周运动(图上未画出),金属块B在桌面上始终保持静止。后一种情况与原来相比较,下面的判断中正确的是()A金属块B受到桌面的静摩擦力变大B金属块B受到桌面

6、的支持力不变C小球A运动的线速度减小D小球A运动的向心加速度减小9如图所示,发射同步卫星时,先将卫星发射到近地圆轨道上运行(忽略卫星到地面的高度),然后通过变轨在椭圆轨道上运行,Q是轨道、的切点,当卫星运动到远地点P时,再变轨成为地球同步卫星在轨道上运行,下列说法正确的是()A卫星在轨道上运行时处于平衡状态B卫星在轨道上经过Q点时的速度大于第一宇宙速度,小于第二宇宙速度C卫星在轨道上经过Q点时的加速度等于在轨道上经过Q点时的加速度D若地球质量为M,P到地心的距离是r,则卫星在轨道上的运行周期为10在平直公路上三车同向行驶,在某段时间内它们的速度(v)-时间(t)图像如图所示,已知时刻,两车恰好

7、相遇,车在两车前方25m处,且时刻两车速度相等;时刻两车速度相等,车速度恰好为零。下列说法正确的是()A内,两车的距离先增大后减小B内车的加速度大于车的加速度C时,两车恰好相遇D时,两车相距30 m第II卷(非选择题)三、实验题(11题每空2分,共6分;12题每空3分,共9分)11在“探究求合力的方法”实验中,某实验小组用到的实验器材有:细线、橡皮筋、刻度尺、量角器、相同的弹簧测力计若干个、硬纸板、记号笔等。(1)实验中,以下说法正确的有_。A实验中,只需记录细线的方向及弹簧测力计的示数B在一次实验中,应将橡皮筋的结点拉至相同位置处C细线的长度应适当长一些,使得细线与纸板平面平行,避免弹簧测力

8、计与纸板摩擦D在画力的图示时,合力F与两分力F1、F2的标度可以不同(2)某次实验中,F1、F2的方向及结点O的位置如图所示,现保持F1的方向及O点位置不变,将F2方向逆时针缓慢转动至水平,则F1的大小变化情况是_(填“变大”“变小”“先变大后变小”或“先变小后变大”)。(3) 某次实验中,因为两分力F1、F2的大小过大,小明担心用一只弹簧测力计实验时会超过量程,于是突发奇想将两只弹簧测力计_(填“串联”或“并联”),结果发现很好地解决了问题。12(1)如图所示,是两个研究平抛运动的演示实验装置,对于这两个演示实验的认识,下列说法正确的是(_)A甲图中,两球同时落地,说明平抛小球在水平方向上做

9、匀速运动B甲图中,两球同时落地,说明平抛小球在竖直方向上做自由落体运动C乙图中,两球恰能相遇,说明平抛小球在水平方向上做匀速运动D乙图中,两球恰能相遇,说明平抛小球在水平方向上做自由落体运动(2)在用小球、斜槽、重垂线、木板、坐标纸、图钉、铅笔做“研究平抛运动”的实验中,下列说法正确的是(_)A斜槽轨道必须光滑B斜槽轨道末端可以不水平C应使小球每次从斜槽上相同的位置静止滑下D要使描出的轨迹更好地反映小球的真实运动,记录的点应适当多一些(3)“嫦娥二号”探月卫星的成功发射,标志着我国航天又迈上了一个新台阶。假设我国宇航员乘坐探月卫星登上月球,如图所示是宇航员在月球表面水平抛出小球的闪光照片(A为

10、抛出点),已知照片上方格的实际边长为a,闪光周期为T,据此可以算出月球上的重力加速度为_;四、解答题(13题13分,14题13分,15题15分,共41分)13中国北斗卫星导航系统是中国自行研制的全球卫星导航系统。2018年11月19日,我国在西昌卫星发射中心用长征三号乙运载火箭以“一箭双星”方式成功将北斗三号双星送入预定轨道,成功完成北斗三号基本系统部署。已知某颗北斗卫星绕地球做匀速圆周运动的周期为T,地球半径为R,地球表面附近的重力加速地速度为g,引力常量为G。(1)求地球的质量M;(2)求该卫星距离地面的高度h。14.如图所示,一根轻弹簧上端固定,下端挂一质量为mo的平盘,盘中有一物体,质

11、量为m,当盘静止时,弹簧的长度比自然长度伸长了L。今向下拉盘使弹簧再伸长L后停止,然后松手放开,设弹簧总处在弹性限度以内,刚刚松开手时盘对物体的支持力等于多少?15.如图所示,“V”形光滑支架绕中轴线OO匀速转动,支架两臂与水平面间夹角均为53,“V”形支架的AB臂上套有一根原长为的轻弹簧,轻弹簧的下端固定于“V”形支架下端,已知小球质量为m,支架静止时弹簧被压缩了,重力加速度为g。现让小球随支架一起绕中轴线OO匀速转动。sin53=,cos53=,求:(1)轻弹簧的劲度系数k; (2)轻弹簧恰为原长时,支架的角速度0;5参考答案1.D 2C 3D 4C 5B 6B7BD 8BCD 9BC 10AC11(1)BC (2)变大 (3)并联 12(1)BC (2)CD (3) 13(1);(2)14. FN=mg(1+)解:将盘与物体看作一个系统,静止时:kL(m+m0)g再伸长L后,刚松手时,有k(L+L)(m+m0)g=(m+m0)a由式得刚松手时对物体FNmg=ma则盘对物体的支持力FNmg+ma=mg(1+)15.(1);(2);(3)解:(1)受力分析如图所示:支架静止时弹簧被压缩了,则有解得(2)轻弹簧恰为原长时,弹簧不产生弹力,如图所示: 设支架的角速度0,则解得

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