甘肃省庆阳市三年级下册语文阶段检测卷月考二

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1、甘肃省庆阳市三年级下册语文阶段检测卷月考二姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 亲爱的同学,经过一段时间的学习,你们一定学到不少知识,今天就让我们大显身手吧!一、 积累运用 (共11题;共100分)1. (8分) (2019一上官渡期末) 读一读,填一填,把字写漂亮。 (1) zo shng_,w men_打开sh bn_,大声读书。 (2) 星期tin_,小明和tng xu_去公园玩。 (3) 弟弟会z j_穿y_服了。 2. (8分) 拼一拼,写词语。曲 q _担 dn _q _dn _倒 do_似 sh _do_s_3. (8分) 你知道下面词语的反义词吗?在课文金色的草地中找找吧。偶尔_痛苦_

2、张开_枯萎_4. (6分) 照样子写词语。例:又(高)又(大)又_又_又_又_又_又_又_又_5. (9分) 补充词语。_来_去_影_踪荒无_趔_趄_身无_6. (4分) 用恰当的词语填空。凡事都有个度。当聪明过了头叫狡猾,当善良过了头叫_,当节省过了头叫_,当谦虚过了头叫_。7. (8分) 把肯定句改成双重否定句这样的好习惯,我们从小就应该养成。报纸是千百万人终身的良师和益友。8. (6分) 我会排序_在班级里,他年龄最小,但学习成绩总是第一。_列宁五岁就会念书。_老师夸奖列宁是个爱动脑筋的孩子。_九岁上中学一年级。_只有列宁十分流畅地翻译出来。_因为列宁肯动脑筋,刻苦钻研,掌握了拉丁文的语

3、法规律。_七八岁能背诵许多诗歌。_有一次,拉丁文教师在课堂让学生翻译一篇课文,同学们都有困难。9. (7.0分) 读课文假如,根据课文内容填空。鸟妈妈再也不用到_的地方去_10. (11.0分) 阅读下文,回答问题牛奶罐里的两只青蛙一天,两只青蛙出去找食物吃,一不小心掉进了路边的一个牛奶罐里。牛奶罐里头虽然还有少部分牛奶,但是罐子很高,足以让青蛙困在里头,遭受灭顶之灾。_完了,这下全完了,这么高的一只牛奶罐啊,我是永远也出不去了_一只青蛙悲叹道_于是,它很快就沉了下去,再也没有露头。同伴沉没在了牛奶中,另一只青蛙很难过,但它并没有灰心。它不断地告诉自己:“我有坚强的意志和发达的肌肉,一定能跳出

4、去!一定能跳出去!”就这样,这只青蛙每时每刻都在鼓起勇气,鼓足力量,一次又一次地奋起、跳跃不知过了多久,精疲力竭的青蛙突然发现自己脚下的牛奶变得越来越粘稠,脚底的弹力也在不断增强。它心里一阵惊喜,越加奋力跳跃,一次、两次它发现粘乎乎的牛奶变得越来越坚硬了。原来,它一直不间断地跳、踩,使牛奶逐渐凝(nng)结成了奶酪(lo)!不懈(xi)的奋斗和挣扎终于换来了自由的那一刻。“我太幸运了!”它从牛奶罐中轻盈地跳了出来,重新回到了绿色的池塘。可是,它那可怜的同伴就没有这么好运了,它永远地留在了那块奶酪里。它做梦也没有想到其实还会有机会脱离险境。(1) 联系上下文,第一段中画横线的词语“灭顶之灾”意思

5、是( ) A . 死亡的危险B . 被淹没C . 较大的困难(2) 第二段三处的横线处的标点符号应该是( )_完了,这下全完了,这么高的一只牛奶罐啊,我是永远也出不去了_一只青蛙悲叹道_于是,它很快就沉了下去,再也没有露头。A . “! 。 ”B . “”。C . “!”。(3) 第三段画横线的句子在文中起到_的作用。( ) A . 总结上文B . 总起下文C . 承上启下(4) 第二只青蛙能跳出牛奶罐是因为它反复跳跃,_。( ) A . 牛奶溅光了B . 液体牛奶发生变化成了固体奶酪C . 腿部肌肉力量增强了(5) 这个故事告诉我们( ) A . 遇到困难,不轻易放弃,要坚持努力B . 平时要重视锻炼,增强身体素质C . 生活中,有的人运气的确会比别人好11. (25分) 习作。用自述的形式来介绍小闹钟、钢笔,好像他们也有了生命,请你也用“XX的自述”介绍你熟悉、喜欢的事物,要写得语句通顺,内容具体。不少于300字。第 1 页 共 1 页参考答案一、 积累运用 (共11题;共100分)1-1、1-2、1-3、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、10-2、10-3、10-4、10-5、11-1、

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