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1、2023学年高二年级下学期生物模拟测试卷请考生注意：1请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上，请用05毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2答题前，认真阅读答题纸上的注意事项，按规定答题。一、选择题：（共6小题，每小题6分，共36分。每小题只有一个选项符合题目要求）1下列关于生物体中化合物的叙述，不正确的是（ ）A胆固醇是构成动物细胞膜的重要成分，在人体内还参与血液中脂质的运输B构成蛋白质、核酸、淀粉等生物大分子的单体在排列顺序上都具有多样性CDNA、RNA和ATP的化学组成中均有糖类分子参与D蔗糖、乳糖和麦芽糖水解产物中
2、都有葡萄糖，脂质中的性激素具有调节功能2一般来说，动物细胞体外培养需要满足以下条件灭菌的培养基环境 激素的作用 合成培养基需加动物血清 温度与动物体温相近 需要02，不需要C02 C02能调节培养液pHA B C D3俗话说：“靠山吃山，靠水吃水”。随着人口和经济的增长，靠山的人对山上的林木乱砍滥伐，靠水的人则对水中的生物乱捕滥猎，都对各自的生态系统造成了巨大的破坏，那么，在治理和恢复生态系统的过程中，我们应遵循的主要原理是A物质循环再生原理 B物种多样性原理C整体性原理 D协调和平衡原理4下图是某种酶催化底物发生反应的过程示意图，下列叙述错误的是A图示反应过程还有水的产生B该图能体现酶催化作
3、用的专一性C底物与酶能否结合与酶的结构有关D酶在催化过程中的形状改变是不可逆的5甲、乙两种酶用同一种蛋白酶处理，酶活性与处理时间的关系如下图所示。下列分析错误的是A甲酶能够抗该种蛋白酶降解B甲酶是不可能具有催化功能的RNAC乙酶的化学本质为蛋白质D乙酶活性的改变是因为其分子结构的改变6有关细胞膜的下列叙述，正确的是A细胞膜中磷脂分子支架是静止的，而蛋白质分子是可以运动的B不能溶于脂质的物质比可以溶于脂质的物质更容易通过细胞膜C功能越复杂的细胞膜，蛋白质含量越多，但种类越少D细胞膜不但会被溶解脂质的溶剂溶解，也会被蛋白酶分解破坏二、综合题：本大题共4小题7（9分）长跑比赛中，运动员体内多种生理过
4、程发生了改变。(1)机体产热大量增加，通过神经调节，引起皮肤_和汗腺分泌增强，导致散热加快以维持体温的相对恒定。这一调节过程的中枢位于_。(2)机体大量出汗导致失水较多，刺激渗透压感受器，引起垂体释放_，继而促进_，以维持体内的水盐平衡。(3)比赛结束后，运动员可适量补充水分以消除由于_中渗透压升高引起的渴感，还可通过积极放松的方式缓解因肌肉细胞中_积累过多造成的肌肉酸痛。8（10分）请完成下列有关组成细胞化合物的概念图。_9（10分）如图为某家族甲、乙两种遗传病的系谱图。甲遗传病由一对等位基因（A、a）控制，乙遗传病由另一对等位基因（B、b）控制，这两对等位基因独立遗传。已知4携带甲遗传病的
5、致病基因，但不携带乙遗传病的致病基因。请回答下列问题：（1）甲病的遗传方式是_，3的基因型为_。 （2）若3和4再生一个孩子，为同时患甲、乙两种遗传病男孩的概率是_。（3）若1与一个正常男性结婚，则生下一男孩患乙病的概率是_。10（10分）根据基因工程的有关知识，回答下列问题：（1）限制性内切酶切割DNA分子后产生的片段，其末端类型有 和 （2）质粒运载体用EcoR切割后产生的片段如图所示为使运载体与目的基因相连，含有目的基因的DNA除可用EcoR切割外，还可用另一种限制性内切酶切割，该酶必须具有的特点是 （3）按其来源不同，基因工程中所使用的DNA连接酶有两类，即 DNA连接酶和 DNA连接
6、酶（4）反转录作用的模板是 ，产物是 若要在体外获得大量反转录产物，常采用 技术（5）基因工程中除质粒外， 和 也可作为运载体（6）若用重组质粒转化大肠杆菌，一般情况下，不能直接用未处理的大肠杆菌作为受体细胞，原因是 11（15分）下图是人类某遗传病的遗传系谱图，该遗传病受一对等位基因（A、a)控制，已知6不携带该病致病基因。请据图回答下列问题：（1）若6携带该病致病基因，则该病的遗传方式是_。（2）分析上图可知，该病的遗传方式是_。（3）7的基因型是_，9的致病基因来自代中的_。若10与表现正常的男性结婚，则其所生男孩患病的概率是_。参考答案（含答案详细解析）一、选择题：（共6小题，每小题6
7、分，共36分。每小题只有一个选项符合题目要求）1、B【答案解析】胆固醇是构成动物细胞膜的重要成分，在人体内还参与血液中脂质的运输，A正确；构成蛋白质、核酸等生物大分子的单体在排列顺序上都具有多样性，淀粉的单体是葡萄糖，在排列顺序上不具有多样性，B错误；DNA、RNA和ATP的化学组成中均有糖类分子参与，C正确；蔗糖、乳糖和麦芽糖水解产物中都有葡萄糖，脂质中的性激素具有调节功能，D正确。【考点定位】组成细胞的化合物【名师点睛】1生物大分子蛋白质与核酸在结构上具有多样性，但多糖及脂肪在结构上没有多样性。2DNA、RNA和ATP的化学组成中糖类分子分别是脱氧核糖、核糖、核糖。3蔗糖、乳糖和麦芽糖都属
8、于二糖，水解产物中都有葡萄糖，另一产物分别是果糖、半乳糖、葡萄糖。2、D【答案解析】动物细胞培养的条件：（1）无菌、无毒的环境：消毒、灭菌添加一定量的抗生素定期更换培养液，以清除代谢废物；（2）营养物质：糖、氨基酸、促生长因子、无机盐、微量元素等，还需加入血清、血浆等天然物质；（3）温度和pH；（4）气体环境：95%空气（细胞代谢必需的）和5%的CO2（维持培养液的pH）。【题目详解】动物细胞培养需要无毒和无菌环境，正确；动物细胞培养成功的关键在于培养液中是否含有动物血清，因为由于动物细胞生活的内环境还有一些成分尚未研究清楚，所以需要加入动物血清以提供一个类似生物体内的环境，此外动物血清中也包
9、含了一些动物的激素和酶，可以促进细胞的发育，正确；动物细胞培养需要适宜的温度和pH，其中温度要与动物体温相近，正确；物细胞培养需要一定的气体环境，95%空气和5%的CO2，5%的CO2能调培养液pH，错误，正确。故选：D。【答案点睛】本题知识点简单，考查动物细胞培养的相关知识，要求考生识记动物细胞培养的具体过程，掌握动物细胞培养的条件，属于考纲识记层次的考查。3、C【答案解析】在治理和恢复生态系统的过程中，考虑到自然、经济、社会的整体影响，我们应遵循的主要原理是整体性原理；选C。【考点定位】生态工程【名师点睛】典例特记：(1)单一人工林比天然混合林稳定性低，易爆发虫害物种多样性原理。(2)草原
10、确定合理载畜量，不能过度放牧平衡原理。(3)引种考虑适应环境协调原理。(4)林业生态工程建设，既考虑种树又考虑生活问题整体性原理。4、D【答案解析】图示为酶催化的氨基酸的脱水缩合的过程，产物是二肽和水，A正确；酶的催化作用具有专一性，B正确；底物与酶能否结合与酶的结构有关，C正确；酶在催化过程中的形状改变是可逆的，D错误。【答案点睛】本题结合某种酶作用的模型考查酶促反应的原理和影响酶促反应速率的因素，考生识记和掌握酶促反应原理和影响酶促反应速率的因素、能根据模型图准确判断图中各物质的含义是解题的关键。5、B【答案解析】从图可知，乙酶用蛋白酶处理后活性降低，而甲酶几乎没有变化，说明乙酶本质是蛋白
11、质，甲酶本质是RNA，所以B选项错误。6、D【答案解析】细胞膜是流动镶嵌模型，其中的磷脂分子和大部分的的蛋白质都是可以运动的。【题目详解】细胞膜中的磷脂分子是运动的，A错误。因为细胞膜中含脂质成分，因此溶于脂质的物质比不可以溶于脂质的物质更容易通过细胞膜，B错误。功能越复杂的细胞膜，蛋白质的种类和数目越多，C错误。细胞膜的主要成分是蛋白质和脂质，因此可以被溶解脂质的溶剂溶解，也会被蛋白酶分解破坏，D正确。【答案点睛】细胞膜的主要成分是蛋白质和脂质，构成细胞膜的脂质中，磷脂最丰富，磷脂双分子层构成细胞膜的基本骨架。二、综合题：本大题共4小题7、毛细血管舒张 下丘脑 抗利尿激素(或：ADH) 肾小
12、管、集合管对水的重吸收 细胞外液 乳酸 【答案解析】内环境是体内细胞生活的直接环境，细胞与内环境之间直接交换物质，细胞影响内环境的稳态，内环境的变化也影响细胞代谢。生命活动改变时机体通过神经-体液-免疫调节，维持内环境的稳态。据此再结合教材知识进行解答。【题目详解】(1)机体产热大量增加，通过神经调节，引起皮肤毛细血管舒张，增大了散热量，这一调节过程的中枢是体温调节中枢，位于下丘脑。(2)机体大量出汗导致失水较多，细胞外液的渗透压增大，刺激渗透压感受器，引起垂体释放抗利尿激素，促进肾小管、集合管对水的重吸收。(3)细胞外液中渗透压升高是引起的渴感的刺激，肌肉酸痛是因为肌肉细胞无氧呼吸产生的乳酸
13、积累过多造成的。【答案点睛】剧烈运动时细胞代谢增强，产热增多体温变化；无氧呼吸加强，乳酸产生增多，血浆pH下降，但由于缓冲对的存在，使血浆pH保持相对的稳定；葡萄糖消耗增多，血糖浓度降低；出汗失水增多，细胞外液渗透压增大。8、无机化合物(无机物) 蛋白质 脂肪 RNA(核糖核酸)【答案解析】1、组成细胞的化合物包括无机化合物和有机化合物。无机化合物包括水和无机盐。2、组成细胞的有机化合物包括糖类、脂质、蛋白质和核酸；生物体的主要的能源物质是糖类；生命活动的主要承担者是蛋白质；遗传信息的携带者是核酸。【题目详解】1、组成细胞的化合物包括无机化合物和有机化合物。故为无机化合物；2、脂质包括脂肪、磷
14、脂和固醇类。故为脂肪；3、组成细胞的有机化合物包括糖类、脂质、蛋白质和核酸，故为蛋白质；4、核酸是遗传信息的携带者，包括DNA和RNA，故为RNA。【答案点睛】本题是对细胞化合物概念图的考查，题目比较简单，主要是对学生基础知识的识记能力掌握，同时也指导学生知识的复习，将高中生物知识以概念图或者思维导图的形式归纳整理，有助于知识体系、知识网络的构建。9、常染色体隐性 AaXBY 1/24 1/4 【答案解析】本题是对遗传系谱图分析的考查，先分析遗传系谱图判断出2种遗传病的类型写出相关个体可能的基因型，根据个体可能的基因型进行相关的概率计算。【题目详解】（1）由1、2、2可知，甲是隐性遗传病，再由1和3可知，甲是常染色体隐性遗传病。由3、4和3可知，再结合4不携带乙遗传病的致病基因，所以该病是伴X染色体隐性遗传病。3既不患甲病，也不患乙病，其基因型为AaXBY。（2）据2患甲病，可推知1、2的基因型均为Aa，据2或3患乙病，推出3的基因型为XBXb，综合甲病乙病可得3的基因型为1/3AA
