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1、雪四人谈拓展阅读训练题及答案 拓展训练主题名字大全 对鲁迅的雪，不同的人有不同的解读。读了“雪四人谈”这一组文章后你对雪可能会有新的见解。阅读下边的文字，完成1315题。 暖国的雨一直没有变过冰冷的坚硬的绚烂的雪花。博识的人们觉得他单调他自己也以为不幸否耶?江南的雪，可是滋润美艳之至了；那是还在模糊着的青春的消息，是极壮健的处子的皮肤。雪野中有血红的宝珠山茶白中隐青的单瓣梅花，深黄的磬口的蜡梅花；雪下面还有冷绿的杂草。蝴蝶确乎没有；蜜蜂是否来采山茶花和梅花的蜜，我可记不真实了。但我的眼前仿佛观察冬花开在雪野中，有很多蜜蜂们劳碌地飞着，也听得他们嗡嗡地闹着。 但是，朔方的雪花在纷飞之后，却永久如
2、粉，如沙，他们决不粘连，撒在屋上，地上，枯草上，就是这样。屋上的雪是早已就有消化了的，由于屋里居人的火的温热。别的，在晴天之下，旋风忽来，便蓬勃地奋飞，在日光中灿灿地生光如包藏火焰的大雾，旋转而且升腾，充满太空，使太空旋转而且升腾地闪耀。 在无边的旷野上，在凛冽的天宇下，闪闪地旋转升腾着的是雨的精魂 是的那是孤独的雪是死掉的雨，是雨的精魂。 13.王蒙认为“读雪需要联想”。读了第一段之后，你对鲁迅笔下“江南的雪”产生了什么联想?请用几句话加以描述。(2分) 【答】_ _ 14.灵魂的松软和坚硬的黄蓓佳从雪中读出了鲁迅“灵魂的另一面是坚韧和坚硬”。你从上面的文字中读出了这种感受吗? 请作简要阐述
3、。(2分) 【答】_ _ 15.雪的独特之处的李允经认为，雪一采纳了对比的写法，“并在这种对比描写中表达自己的倾向和爱憎”。请以上面的文字为例谈谈你的看法。(2分) 【答】_ _ 参考答案： 13.这是一道开放性试题，联想符合景物的特点即可。如“江南的雪”可以使人想起童年的欢快时间，可以使人想起颜色缤纷又生气洋溢的青春，也可以由生气勃勃的“雪野”联想到冬雪之后，春天就不远了，等等。 14.这是一道开放性试题，鼓舞考生说出自己的看法。下面的答案供参考：笔下的“朔方的雪花”，是以孤独不妥协的姿势消失的。它“在日光中灿灿地生光，如包藏火焰的大雾”，在孤独孤独之中，在“凛冽的天宇”下，它“蓬勃地奋飞”，充满于太空中，“使太空旋转而日升腾地闪耀”，俨然是一个斗士。这正是鲁迅“坚韧和坚硬”这种精神的最为形象的体现。 15.这是一道开放性的试题，鼓舞考生说出自己的看法。下面的答案供参考：雪中有着鲜亮的对比。鲁迅写江南的雪景时，心情欢快。他把江南的雪比方为“极壮健的处子的皮肤”，甚至想像蜜蜂们在田野中采冬花，嗡嗡地闹着描绘了一幅绘声绘色，动静相衬的江南雪景图。写朔方的雪，则相当悲壮。那冰冷的坚硬的“朔方的雪”“如粉，如沙”，“决不粘连”，“蓬勃地奋飞”在阳光中“灿灿地生光”。那种撼天动地、锐不行当的气概与“滋润美艳之至”的江南雪形成鲜亮对比，通过对比曲折地表达了对生活的不同感受
