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1、鲁教版七年级上学期期中联考语文试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、选择题1 . 找出下列作品、作者与出处搭配有误的一项（ ）A列夫托尔斯泰茨威格三作家B白杨礼赞茅盾茅盾全集C美丽的颜色艾芙居里一一居里夫人传D三峡茅以升水经注校正2 . 下面各项中加点成语使用有误的一项是 （ ）A趁没人的工夫，我蹑手蹑脚地来到板报前，一咬牙就把它扯了下来。B三楼的消防栓被破坏得最严重，里面空空如也，已经找不到消防水带和阀门了。C阅读课上，同学们像一只只勤奋的小蜜蜂，扑在书上，
2、呕心沥血地吮吸着知识的营养。D夕阳像一个巨人被捆缚了手脚，使出浑身解数，憋红了脸，在天边挣扎。3 . 下面文字中加点的字注音正确的一项是西湖龙井茶，干茶的外形扁平光滑、挺秀尖削，一举一动、一颦一笑,都是杭州的风仪，灵动端庄。隔着袅袅茶香，看到浣纱而归的女子，一步一步，踏出美丽的月光，手中彩纱翩飞，眉梢眼底尽是笑意，款款走来。她擦过我的肩的那刻，分明有淡淡的清甜，不知，她是否今夜会有所想之人悄然入梦。她走了，月色晕染开，眼前清明如水，已是一杯西湖龙井，在月色下，清香袅袅。Axu wn qio ynBxio hun qio ynCxio hun qio ynDxu wn qio yn4 . 下列句
3、子中没有语病的一项是（ ）A语文综合性实践活动使我们开拓了视野，增强了能力。B为了防止失窃事件不再发生，保安部门采取了切实有效的措施。C能不能战胜自己思想上的弱点，是一个人在事业上成功的关键。D这篇小说完美地塑造了一个普通船长的光辉事迹。5 . 下列句子组成语段顺序排列正确的一项是（ ） 让青春因拼搏而精彩。人生之路不可能一帆风顺。正如习近平总书记告诫的，青年时代，选择吃苦也就选择了收获，选择奉献也就选择了高尚。而那些以梦为马、激情奋斗的日子，将永远成为人生的财富。青年时期多经历一点摔打、挫折、考验，有利于走好一生的路。纵然前行之路荆棘密布，只要有那么一股到中流击水的劲头，无论道路多险、风浪多
4、大，都是对自己的超越。ABCD二、现代文阅读邂逅一只萤火虫王举芳傍晚出去散步，走过繁华的市区，信步向郊外走去。夕阳的余晖还未散尽，隐隐的红，透着几丝眷恋。眼前是一条明亮的小溪，找一处平地坐下，看一河月光清清明明，心神恍惚，多想变成一只鱼，偎在它的怀里吟唱；或者变成一叶水草，在清浅里飘摇心事。潺潺水声，忽然，有人喊：“看！萤火虫！一只萤火虫！”我赶忙四处寻找，顺着那人手指的方向，果然，一个亮点一闪一闪，仿佛是谁提着一盏灯笼，在水草间悠悠漫步。人们突然安静了，眼睛盯着“那盏灯”，若有所思。这一只萤火虫，乘着清溪的歌吟，带着草丛的清香，从我的眼前掠过，让我惊喜，也照亮了我回归童年的路。童年的家乡，村
5、西有条宽宽的河，夏日傍晚，吃过晚饭，村里的人都喜欢去河边纳凉。那时候没有空调，电风扇也极其少，所以夏夜的河边，是村民歇凉的好去处。人们聚在河边，有的唠家常，有的相互说着见到或听到的离奇事，有的唱歌，有的吹着悠悠的竹笛我们几个小孩，最快乐的莫过于捉萤火虫了。口袋里装一只玻璃小瓶儿，坐在河岸等。暮色稍暗，萤火虫便出来掌灯了。顺着河岸繁茂的草丛，一盏一盏，次第闪亮，一会儿就汇成了一条“银光闪闪的河”。赶紧顺着河沿下河去，伸出双手，微微弯曲手指，呈合拢的形状，向萤火虫靠近，靠近然后猛地合拢双手，小心地从指缝间看，掌心里闪着荧光，就是逮到萤火虫了。无比谨慎地移动一只手，直到把萤火虫捏在指间，另一只手飞速
6、掏出口袋里的玻璃瓶儿，咬开瓶盖，放入萤火虫，马上盖上盖，这才放心地享受自己的“劳动成果”。有些小伙伴拿特制的网子扑逮萤火虫，就是用细钢丝围成圆圈，用细铁丝把网兜子缠绑在细钢丝上。网兜子要用眼儿很细小的那种，要不然，萤火虫会从网眼里逃之夭夭。父亲曾给我讲过一个故事：晋代时，车胤从小好学不倦，但因家境贫困，没有多余的钱买灯油供他晚上读书。夏天的一个晚上，他正在院子里背一篇文章，忽然见许多萤火虫在低空中飞舞。一闪一闪的光点，在黑暗中显得有些耀眼。他想，如果把许多萤火虫集中在一起，不就成为一盏灯了吗？于是，他去找了一只白绢口袋，随即抓了几十只萤火虫放在里面，再扎住袋口，把它吊起来。虽然不怎么明亮，但可
7、勉强用来看书了。从此，只要有萤火虫，他就去抓一把来当作灯用。如此苦学，终于成了饱学之士。小小的我，也学车胤“囊萤读书”，只可惜，那些小小的萤火虫，不堪玻璃瓶的困扰，早早的就熄了灯。几回回故乡，漫步河岸，却很难再见到萤火虫那轻巧的灯影了，它们，去了哪里呢？看书得知，这种提灯夜行的小精灵，只在植被繁茂、水源洁净、空气清新的环境里安身。看着日渐荒芜的河岸，心，莫名的疼。有孩童追着那只萤火虫，想要扑到它，将我的思绪拉回。一位老者阻止道：“不要逮它了，多少年没见到萤火虫了呢，就让它自由的飞吧。”是啊，萤火虫，已离我们越来越远，今晚的久别重逢，是多美的幸运，为什么要去逮它呢？邂逅一只萤火虫，就像遇到了失散
8、多年的童年的小伙伴，记忆的骨度渐渐丰满，它提着一盏灯，照亮了故乡的画面，也照亮了丢失很久的惊喜。（选自思维与智慧）6 . 在邂逅一只萤火虫的过程中，“我”的情绪在逐渐发生着变化，请引用原文词句补全下列填空。我的情绪变化：心神恍惚 _7 . 选文第段在结构上有什么作用？8 . 选文回忆了童年的三件事，请分别概括？9 . 选文第段主要运用了什么描写方法？有什么作用？10 . 结合两段加点的文字分析文章表达了作者怎样的思想感情？11 . 品析下列加点词句的表达效果。看一河月光清清明明，心神恍惚，多想变成一只鱼，偎在它的怀里吟唱。俗话说：“小寒、大寒，吃过腊八饭过年还有二十二天半”。尽管距离春节还不到
9、一个月的时间，但是春的脚步正一天天向我们缓缓走来，空气中的年味也一天天地浓醇起来，忙碌的人们以各种各样的方式品味着迎接新年的快乐。声声爆竹辞旧岁，点点梅花迎新春。离春节愈近，年味也就愈浓这种味道是所有人都能感觉到，是难以用言语形容和表述。它弥漫在寒冬腊月的空气里，散发在城乡每个角落里，只要你一推开房门，年味就会扑面而来。用你的鼻子轻轻嗅嗅，用你的眼睛仔细看看，用你的耳朵细细听听，这年味就会注入你的肌体，让你也拥有这种味道。年味，弥漫在街巷飘散在村屯。随着新春佳节的临近，在城市的大街小巷，张灯结彩，大红灯笼，高高挂起，吉祥的装饰、精美的虎年挂饰、镶边的虎年对联、带有卡通老虎图案的精美窗花，无处不
10、见，营造出一派节日的喜庆气氛。夜幕下，林立的高楼大厦上耀眼霓虹灯，点燃了人们心中久违的激情。在农村，辛勤劳作一年的村民朋友早已歇下脚来，蹲坐在自家小院自办年货。杀猪、做豆腐、蒸粘豆包当炊烟在家家户户阵阵升起时，村屯里便飘出一阵浓浓香味。年味，弥漫在商场超市。浓浓年味，浓浓情。品种繁多的年货堆积如山，琳琅满目，步履匆匆人们穿梭于各大商场超市，精心为家人挑选着喜爱的物品。从他们敞开胸怀的微笑中，我看到了年味，年味也无声息地感染着人们的心情，快乐幸福的字样写满脸上，藏进了心田。年味，弥漫在车站港口。怀揣着思乡喜悦的学子、农民工，满载着收获，满载着喜悦，满载着期望等候在车站港口，相互问候着。翘首期盼故
11、乡情的人们便拿起手机，向父母家人报平安。急切的心情恨不得自己能插上一双翅膀，瞬间飞往自己的故乡，投入亲人的怀抱。年味，弥漫在祝福中。那一封封写满温馨的乡思家书，那一张张精美饱含祝福的贺年卡，那一条条写满情谊的手机短信，那一桌桌盛满醇香的亲情家宴，无不写满了浓浓的年味。年味，是寒冬里的一把热火；年味，是亲人久别的一次相聚；年味，是爹和娘的一声呼唤；年味，是老母亲的一手好菜。这色香的年味啊，从远古的风俗中走来，从大地飞歌中走来，从幸福的生活中走来，从欣喜的笑容中走来，成为中华民族一道永恒的风景，飘散在每一个人的心间，让每个人都不由自主地沉醉在这浓浓的年味之中。12 . 结合全文，说说作者写出了哪几
12、个方面的浓浓年味。13 . 简要说说第段中画线句子的表达效果。14 . 文章最后一段有何作用？ 15 . 写出一副你最喜爱的春节对联。三、对比阅读阅读下面两个文言选段，完成下面小题。甲陈太丘与友期行，期日中，过中不至，太丘舍去，去后乃至。元方时年七岁，门外戏。客问元方:尊君在不?答日:待君久不至，已去友人便怒:非人哉!与人期行，相委而去，元方曰:君与家君期日中.日中不至，则是无信;对子骂父，则是无礼，友人惭，下车引之，元方入门不顾。乙田子为相，三年归休，得金百镒奉其母，母日:子安得此金?对曰:所受体禄也。母曰:为相三年不食乎?治官如此，非吾所欲也。孝子之事亲也，尽力至诚，不义之物，不入于馆。为
13、人臣不忠，是为人子不孝也。子其去之。田子愧惭走出，造朝还金，退请就狱，王贤其母，说其义，即舍田子罪，今复为相，以全赐其母，诗曰:宜尔子孙承承兮，言贤母使子贤也。（注释）镒:二十两。馆:这里指家。诗这里指诗经。16 . 解释下面加横线的字或短语。(1)入门不顾 (2)相委而去(3)王贤其母 (4)即舍田子罪17 . 用现代汉语翻译下面两个句子。(1)君与家君期日中。日中不至，则是无信。(2)孝子之事亲也，尽力至诚，不义之物，不入于馆，18 . 选出对甲、乙两文的理解和分析，不正确的一项是（ ）A甲文中“尊君”、“家君”，前者是敬词，对别人父亲的一种尊称;后者是谦词，是对人称自己的父亲。B乙文中“
14、治官如此，非吾所欲也”中的“欲”在文中指不取不义之财，不做不忠之事。C乙文中“退请就狱”的朗读停顿可以这样标:“退请/就狱”D甲文中的友人和乙文中的田子在性格方面的共同点是虚心接受批评，知错就改。19 . 甲乙两文在为人处世方面各说明了什么道理？四、情景默写20 . 按要求完成诗文名句默写。（选做5题）（1）送杜少府之任蜀州既能表现作者的阔达胸襟有表现友情不为地域所隔断的诗句是_，_。（2）望洞庭湖赠张丞相中表达诗人渴望出仕却又无人引荐的诗句是_,_。（3）小石潭记写潭中氛围的句子_,_。 （4）关关雎鸠，在河之洲。_，_。（5）_，_所谓伊人，在水之湄。（6）_，_。纵我不往，子宁不嗣音？五、诗歌鉴赏诗歌鉴赏山房春事二首（其二）唐岑参梁园日暮乱飞鸦，极目萧条三两家。庭树不知人去尽，春来还发旧时花。（注）本诗写于安史之乱以后。梁园，汉梁孝王的宫苑。在今河南商丘县东，曾经繁盛一时。21 . 本诗从体裁上看是一首_，韵脚是_。岑参与高适齐名，皆为盛唐_诗派的代表诗人。22 . 首句“梁园日暮乱飞鸦”中，“乱”字用得好，好在
