2023年揭开货币的神秘面纱学案.doc

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1、1.1揭开货币的神秘面纱学案一、明确目标:考点点击来源:1ZXXK来源:学.科.网Z.X.X.K揭开货币的神秘面纱来源:1货币的本质1商品 2物物交换的困难和一般等价物的产生 3货币的含义货币的基本职能4价值尺度 5流通手段 6其他职能纸币7优点和含义 8纸币的发行规律 9通货膨胀和通货紧缩二、立足基础:知识梳理(一)货币的本质1商品是用于 的 产品。2一般等价物含义: 表现其他一切商品的价值,充当商品交换的媒介。 3货币的含义:从商品中分离出来 充当 的商品,其本质是 _。(二)货币的基本职能1货币的职能是指货币在经济生活中所起的 _,它是货币 _的表现。来源:Zxxk.Com2货币具有价值

2、尺度、流通手段、 、支付手段和 五种职能。货币的两种基本职能是 和 。货币所具有的表现和衡量其他一切商品价值大小的职能叫_。3通过一定数量的货币表现出来的商品的价值叫做 ,它是价值的货币表现。货币执行价值尺度职能时,不需要现实的货币,只需要 上的货币。4以货币为媒介的商品交换叫做 。货币执行流通手段职能时,必须用 的货币,不能用观念上的货币。5一般说来,作为贮藏手段的货币必须是 的货币。支付手段是随着_的出现而产生的。(三)纸币1纸币是由 (或某些地区)发行的,强制使用的 。纸币的发行量必须以 为限度。2.纸币(货币)流通规律:流通中所需要的货币量与_成正比,与_成反比。三、运筹帷幄:网络构建

3、揭开货币神秘面纱货币的本质商品和货币的密切关系物物交换的困难和一般等价物的产生货币的含义货币的本质纸 币货币的职能价值尺度流通手段货币的其他职能纸币的含义纸币发行量的限度通货膨胀和通货紧缩纸币的正确使用四、巩固提高:能力训练一、单项选择题1下列关于一般等价物的叙述错误的是( )A、在商品交换中起媒介作用 B、是商品交换发展的产物C、在各地都是一样的 D、作为媒介与货币的职能有共同之处2原始社会人们有时用2只羊换一把斧子,这种交换表示的是( )A、偶然的物物交换 B、扩大的物物交换 C、一般等价物的出现 D、两只羊是一把斧子的交换价值3在商店中一台电脑标价为8000,这8000元 ( ) 观念中

4、的货币是货币在执行流通手段是这台电脑的价值是这台电脑的价格A、 B、C、D、4国家之所以无权规定纸币的实际购买力。这主要是因为:( )A、国家无法控制纸币的发行量 B、国家无法调整人们的供求关系C、国家无权规定纸币的面值 D、纸币的购买力由流通中需要的货币量决定5货币之所以具有价值尺度的职能,是因为( )A、货币的本质是一般等价物 B、货币虽然充当一般等价物但它的本质是商品C、货币本身具有价值 D、比能于一切商品相交换6下列说法正确的是:( )商品和货币是一对孪生兄弟 货币是商品交换长期发展的产物 货币是一个历史范畴,商品是一个永恒的概念 先有商品,然后才有货币 货币是一种特殊的商品 商品货币

5、都是一个历史范畴A、B、C、D、7黄金作为硬通货,至今仍是各个国家货币储备的重要组成,美国黄金储备保持在8000吨左右,我国的黄金储备也在1929万盎司。作为硬通货的黄金,其本质是 ( )A、商品 B、价值尺度 C、天然的货币 D、一般等价物82019年4月,青海玉树发生大地震。地震发生后,全国各地向玉树提供了大量的食品、药品及生活用品。这里的“食品、药品及生活用品”A是商品,因为它是劳动产品 B不是商品,因为它不具有使用价值C是商品,因为它是供人们消费的 D不是商品,因为它没有用于交换来源:19.小张在商店里购买一件大折商品,原标价人民币50元,实际支付40元。在这购买活动中,货币执行的职能

6、是( )A支付手段 B.流通手段 C.价值尺度 D. 贮藏手段二、非选择题10某校高一(2)班以“发行人民币多好还是少好”为辩论主题展开了辩论:甲方:我国本世纪头20年的奋斗目标是全面建设小康社会,但现在面临的一个突出问题就是资金不足,人民币是我国政府发行的,所以通过多发行人民币就可以顺利解决这一问题。乙方:人民币发行多了会引起通货膨胀,所以发行人民币还是越少越好。假如你是本班辩论会的主持人,你将怎样总结陈词?参考答案(一)单选题:1.B 2.D 3.C 4.D 5.C 6.A 7.D 8.D 9.B(二)非选择题10(1)人民币属于纸币。纸币是国家发行的、强制使用的货币符号,国家发行纸币必须以流通中所需要的货币量为限度。(2)如果人民币的发行量超过流通中所需要的数量,会引起纸币贬值,物价上涨,出现通货膨胀,会影响人民的生活和社会的经济秩序。因此,建设小康社会过程中面临的资金不足问题,不能通过发行纸币来解决。所以,甲方的观点是片面的。 (3)纸币代替金属货币执行流通手段职能,流通中实际需要的货币量是受客观规律支配的。如果人民币发行过少,就会使一部分商品不能卖出去,同样会影响人民的生活和正常的经跻秩序。乙方的观点也是片面的。 (4)纸币的发行量既不是越多越好,也不是越少越好,而必须以流通中所需要的货币量为限度。第 页

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