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1、学校老师个人工作方案最新范文2021 新学期的教学工作，总结以往工作中的得与失，为了使自己在新学期的工作中不断进步，结合学校的工作要求，制定老师工作方案。以下是整理的学校老师个人工作方案，盼望可以供应给大家进行参考和借鉴。 学校老师个人工作方案.一 在新课程改革大潮中，我以饱满的精神投入到了新学期的工作中来。本着求创新，求进展，不断提高自己的业务水平的目的，依据学校20_年教学工作方案来制定我的个人教学工作方案。 一.加强学习 面对新的课程改革，训练对老师提出更高的要求。不仅要有精湛的专业水平，还要有多元化的学问储备，才能适应新课程试验改革。为不被时代所淘汰，能够成为一名合格的老师，在一个学期
2、的基础之上，要利用业余的时间进一步学习有关于新课程改革的理论学问及最新的训练理念。尝试着把学习渗透在工作的点点滴滴，融合到备课和讲课上来。把学习使终放在第一位，只有不断的学习，才能改善自己，才会有不断的创新，才会不断的进展，我将连续不懈地努力，刻苦专研，成为新型老师，适应时代进展 二.向科研老师型转变 1.在课堂教学改革中严格要求自己，努力使自己的课堂做到“放”“活”“趣”“新”“实”。为了提高课堂教学效率，我准备从培育同学良好的学习习惯和学习爱好入手，让同学们乐学、勤学、会学。我要养成每天记日记的习惯，留意总结阅历，在课堂常规训练上有自己的特色。 2.扎实做好新课改的每一项工作。在比较精准地
3、把握了上一册教材的基础上，本学期我仍将毫不松懈地用好新教材，深化学习新课标。在教学中做进一步的深化讨论，在学期末将上交一份有价值的论文，同时会以年组讨论课的形式汇报自己的讨论成果 3.教案的编写是作为老师必做的一项工作。但如何使教案的编写更具科学性、有用性，我将尝试着冲破传统备课的清规戒律，编写有用、新奇、具有个性化特点的教案。 三.“备”、“改”、“批”、“辅”、“查”是老师的常规工作，每一项都非常重要。在备好课，上好课的同时还不要遗忘对盼望生的辅导工作，要晓之以理，动之以情，用爱心去关心每一个盼望生，最重要的是有成效，让每个盼望生都能在学期末的时候有所提高。在作业布置上要多动脑筋，多留一些
4、孩子们喜爱的，有创新力量培育的作业，让每个同学不再为作业而苦恼。 多彩、多元的.急迫地召唤着创新，训练也迫切地召唤着有活力、有创新力量的老师。我将努力学习，不断提高自己的业务水平，为学校辉煌的明天贡献自己的一点力气! 学校老师个人工作方案.二 时间的脚步没有停留，转瞬又迎来了新学期的教学工作，总结以往工作中的得与失，为了使自己在新学期的工作中不断进步，现结合学校的工作要求，特制定本学期的教学工作方案如下： 一、政治思想方面 加强理论学习，提高自身素养。本学期我将充分利用业余时间学习.精神，仔细贯彻党的训练方针，学习各级训练行政部门的有关文件，学习训练教学理论，学习各地先进阅历。利用网络媒体及手
5、中的报刊杂志、业务专著，仔细加强学习、讨论，准时把握所负责学科教学进展的动态和趋势，时刻站在学科教研领域的前沿阵地。另外我将连续加强师德修养，树立现代训练思想。不断加强自身修养，学习相关师德文献，严格要求自己，注意言行提高自身师德素养和精神境界。做为一名老师，我要树立以同学为本的现代主体训练思想，并落实到实际训练教学工作中，我将连续敬重每一位同学的人格，关怀每一位同学的全面健康成长，关爱生的心理健康，特殊要厚爱学困生，做同学爱戴的好老师;要敬重和理解每一位家长，礼待同学家长，赢得家长的理解与支持，做家长信任的好老师。 二、训练教学工作 1、做好备课工作。 我将连续仔细钻研教材，了解教材的基本思
6、想及框架结构、重点与难点，同时参阅教学课标，把握学问的规律，此外，上网查找一些优秀的教学案例，选取其中优秀的环节与片断实际应用到自己的教学中，取人之长，弥己之短，做到能运用自如。了解同学原有的学问与技能，思索同学学习新知会遇到哪些困难，做好预设，并实行相应的应对措施。教学中，采纳敏捷多样的教法、学法，创设同学感爱好的质疑情境引导同学自主进行探究。组织好教学，面对全体同学，关注同学的特长，引导同学富有个性的学习。同时一如既往地培育同学的良好习惯和科学的学习方法，达到减负增效，高效学习的效果。关注与关心差生是教学重要的帮助手段。教学中多多关注差生，多给差生气会，关心他们提高学习爱好，同时在小组中采
7、纳组内异质，组间同质的方式，实行优等生带差等生的形式关心差生提高学习质量。 2、主动参加教研活动。 本学期我要多读书，多学习，带头参加，抓好课题、专题讨论，不断完善自己的学问、力量结构，虚心向有阅历、有特长的老师请教，吸取新思想、新方法，树立正确的训练科研观。主动参加各级各类的教研活动，让自己进一步明白：提高训练教学质量，不能只凭“热忱拼搏”，不能仅靠“时间、汗水”，要讨论、把握训练教学规律，运用更好的方法进行训练教学工作，做好做实减负增效的工作，使自己的教学省时高效，收到事半功倍的效果。 3、仔细进行教学反思，做到边学习、边实践、边沟通、边总结，在不断的反思中端详自我、提升自我。 4、提高计
8、算机应用力量，将网络融入与教学中，提高教学魅力。 5、发挥骨干老师的带头作用，事事严格要求自己，起到表率作用。 总之，我将严格要求自己，遵守各项规章制度，主动参与各项活动，尽职尽责，教书育人。 学校老师个人工作方案.三 依照市教科局开学工作会议精神和训练教学管理要求，仔细实行新课程理念，规范操作，科学管理，注意过程，力求实效，全面提高训练教学质量，巩固“两基”成果。现结合学校实际，特拟订本学年度教学工作方案。 一、指导思想： 以训练教学为中心，加强宏观调控与微观量化管理相结合的教学管理方式，规范常规管理，做到教学常规管理制度化、详细化、规范化、网络化，全面提高训练教学质量。抓好同学信息录入，完
9、善和规范学籍管理，信息平台管理，做好同学综合素养评定工作，连续做好同学“双控”工作，抓好“两基”成果巩固工作。 二、工作思路： 加强老师教学常规和课堂教学的管理、督导与检查，提高老师的教学讨论力量与业务水平;加强班级和同学学习管理，全面提高各班级教学成果;以中考升学为契机，加强毕业班工作管理与老师的考试应对力量。真正做到向规范管理要质量，向提高业务力量要质量，向教学创新要质量，向敬业精神要质量。 三、工作目标： 1、毕业班工作目标：力争中考总平均分居全市前三名和升入高级中学的同学肯定数比20_年有所增长，报考和升入中职的同学数较上年有大幅度增长，中考力争实现“保三争二”的目标。 2、七八班级工
10、作目标：力争七八班级教学成果有大幅度提升，争取期末统考中每学科都有进入全市前五名，七八班级期末统考确保进入全市前五名。 四、工作内容: 1、教学管理： (1)搞好“挂帮带”网络立体工程：行政领导挂帮毕业班，行政领导挂帮教研组，党员、骨干老师挂帮年轻老师，.督导委员会监督教务处和老师工作，使教学工作上台阶。 (2)抓好体、卫、艺迎检工作，作好同学体质数据的检测、统计和上报工作，力争在迎检中获优异成果。 (3)切实抓好非统考科目的管理和考查工作，力争各项竞赛取得好成果。 (4)拟订毕业班工作方案，成立学科组，抓好毕业班工作。同时在七、八班级各学科成立相应学科组，发挥学科组职能，提高教学质量。 (5
11、)各班级组长拟写班级组工作方案，班级组长统筹和协调好班级组工作，推动各班级教学工作有序开展，提高各班级各科教学质量。 2、学籍管理：抓好同学信息录入工作，完善和规范学籍管理，建立健全同学相关档案，使同学学籍管理常态化，规范化，有序化。 严格转进、转出、复学同学相关手续的完善。 3、试验教学开发与管理：在“两基”迎“国检”成果的基础上，仔细开展试验教学工作，确保试验开出率达标，连续完善各类资料，维护好试验室各类器材，巩固“两基”成果。 进一步规范试验表、卡、册及仪器的管理; 确保同学试验、演示试验开出率达标; 坚持试验室开放和搞好科技活动; 抓好任课老师试验教学技能培训; 配齐各类试验器材，加强
12、维护和管理工作。 4、图书室的开发与管理： 连续做好图书室新到及各类图书的整理、归类、建档工作; 充分利用我校几万册藏书，开阔师生视野; 加大乡土教材的开发和利用; 准时开放图书室、阅览室，为师生供应便利，提高同学的借阅率; 规范管理，凭卡借阅，按时归还。 5、档案管理：教学档案分类归档和完善老师个人业务档案。 6、学科竞赛培训：主动组织同学参加各学科竞赛，力争让更多同学获奖。 7、新课程实施：加强培训，让老师全面运用新课程理念进行训练教学。抓好两个生本训练课题试验班的试验工作，出成效，出特色。 8、常规工作： (1)、强化常规教学管理和督查力度，对老师备课实行教务处每日抽查制度，教研组对老师
13、常规工作实行周查制度，教务处每月最终一周对教研组、老师工作进行抽查并准时汇总张榜公布，兑现奖惩。 (2)、充分发挥教研组的职能作力，坚持每周的教研会议制度和加强常规教学检查制度。教学常规工作实行备课，作业批改周查(教研组)，抽查(行政)。 (3)、切实开展好示范课、探讨课、汇报课、评估课、优质课活动，不流于形式，使其真正起到提高老师教学水平和业务力量的作用。 (4)、实行老师随堂听课和教研组支配听课制度：随堂听课后听课记录马上交教务处登记，公开课听课记录在评课后由教研组长统一收交教务处。每学期听课量：任课老师不少于10节，教研组长不少于15节，行政、督导员、教研人员不少于20节。 (5)、作业
14、布置量原则上不能少于一页，次数按要求准时布置，批改要仔细认真，杜绝打大勾现象，教务处每周对作业进行抽查，教研组周统月报。 (6)、搞好形式多样的检测，各学科老师每月进行一次月考，评卷完后把试卷交教务处统计，任课老师要准时了解同学状况并实行补救措施。 (7)、协作相关部门开好五会，新老师培训会、班委会、科代表会，任课老师会和家长会，为搞好教学质量营造良好氛围。 (8)、开展好学科竞赛培训，建立学科爱好小组，激发爱好，推尖展优。 (9)、加强试验室和图书室的建设和管理，提高“两室”的利用率，并纳入常规管理，每月最终一周由学校行政进行大检查，准时兑现奖惩。 (10)、狠抓毕业班的思想、学习、升学工作
15、。 每月召开一次班主任会议，加强班级管理;定期召开班级任课老师会和同学大会;制定毕业班工作方案，使班级、班级工作有方案有目标开展;定期抓好班级同学的成果检测和摸底工作，别于查缺补漏。 (11)、完善同学学籍管理，准时办理新生学籍，做到表、卡、册、账目分明。 (14)、加强学风、考风考纪建设。 (13)、在校内内全面用法一般话。 (14)、加强体育及平安卫生工作、开办好男、_青春期训练讲座。 (15)、加强片区督查与辅导，开展家访接待日，建立学校、.、家庭“三位一体”的管理体制。 (16)、加强远程训练工作的管理力度，提高多媒体教室的利用率。 9、“双控”工作 作好流失同学的统计，组织老师分片下乡动员流失同学入学; 对动员后仍未入学的同学，准时上报政府部门; 作好对困难同学及留守儿童的关心和关爱，预防同学流失。 五、新课程的实施： 1、加强对老师的新课程培训，真正做到转变观念，优化过程，更新方法，主动主动地适应新教材，并在教学中加以运用。 2、准时选派各学科老师参与上级组织的各类培训。 3、从课堂
