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1、国防教育培训计划 篇一：国防教育学习实施方案 梅源中学国防教育实施方案 为推动国防教育工作的深入开展，促进我校师生对国防事业的了解，根据县教育局 精神,结合实际，制订本实施方案. 一、指导思想 坚持以邓小平理论和“三个代表重要思想为指导,按照科学发展观，高举爱国拥军 的伟大旗帜,认真贯彻党中央、国务院、中央军委关于国防教育工作的指示精神，坚持国 防教育工作与经济建设同步发展，国防教育观念与改革开放意识同步增强，广泛深入开 展国防教育活动，不断开创我校新局面. 二、主要任务 (一）加强领导、落实责任 国防教育活动工作由学校主要领导负责，德育处负责国防教育活动工作的日常事 务。 （二）开展国防教育
2、活动,增强国防教育观念 1.把国防教育纳入全委教育计划，定期组织所有人员进行以学习国防法、兵役 法、军人抚恤优待条例等法律法规的国防教育活动.保证人人有教材，每月有课时, 并聘请县人武部或县消防大队官兵讲授专题国防教育课，以增强国防教育观念。 3.定期组织有关人员到镇派出所参观学习，镇派出所公安干警定期到我校进行消 防知识演练和国防教育宣讲活动,双方积极开展军民共建活动，组织人员到共建部队开 展联欢、慰问活动，以增强国防意识，增进军民鱼水感情. 三、工作要求 (一）应高度重视，指定专人负责，制定国防教育工作方案，使国防教育工作制度化、 范文top100经常化。 （二）积极做好宣传工作，动员全体
3、人员参与拥军优属工作，形成人人参与拥军优属 的浓厚氛围. （三）制订国防教育方案和教学计划，并于每年9月底前将国防教育工作方案，国防 教育教学计划报县双拥工作领导小组办公室备案. XX县区梅源中学 2012年9月 篇二：学校国防教育工作计划 学校国防教育工作计划 国防教育是提高全民国防意识、振奋民族精神、激发爱国热情、增强民族责任感的重要形式，是国民教育的重要组成部分。国防教育的核心是爱国主义和革命英雄主义，通过这种教育帮助学生树立爱祖国、爱家乡、及对外来侵略的防卫观念；热爱人民军队，敬慕英雄，勇于奉献的崇高精神；爱人民，关心他人，全心全意地为人民服务的高尚品德；热爱中国共产党,热爱社会主义，
4、遵纪守法，维护国家和民族团结的公民意识。为了增强学生的国防观念，进一步推动我校国防教育工作的深入开展，围绕我校新的学校章程中心思想，把握德育和国防教育的脉搏,根据学校的实际情况，提出我校国防教育工作计划如下： 一、指导思想 二、目的要求： (一）理解有国必须有国防、有国防必须有国防教育的道理，认识保卫和平、保卫祖国是当代青年义不容辞的责任，懂得“生于忧患、死于安乐”的道理，培养“居安思危”的国防观念。 (二）牢记半封建半殖民地的旧中国任列强侵略的历史教训,了解当今世界霸权主义、强权政治依然存在，对国内外敌对势力颠覆、破坏与和平演变的图谋要提高警惕，决不让历史悲剧重演； （三）认识“没有一支人民
5、的军队，便没有人民的一切的道理，学习解放军不畏艰难、英勇作战的优良作风和当代军人无私奉献的精神； （四）认识现在的和平生活，是革命先辈流血牺牲、长期奋斗得来的，中国只有走社会主义道路才能民富国强，青年学生必须刻苦学习科学文化知识，立志献身于社会主义现代化建设； (五)认识长期的和平环境不能忘记国防，只有人民军队的壮大、国防科技的兴盛和全体公民国防意识的增强，才能筑起保卫伟大祖国的钢铁长城。青年学生要积极参加军事训练，加强组织纪律性,养成良好的学习、生活习惯。 三、基本任务: （一）了解基本国防知识： 1、思想汇报专题了解国防、国防教育、战争、和平的含义，国防与个人、与国家的关系，进行基本的国防
6、理论教育； 2、学习国防地理，了解我国的领土、领海、领空及周边国家； 3、了解近代帝国主义列强发动的多次侵华战争和中国人民抗击外来侵略的斗争史，知道林则徐、邓世昌等一批民族英雄的历史功绩； 4、初步了解国防科技事业的发展情况及其对国防建设的巨大作用； 5、了解历史上杰出的军事家。 （二）掌握必备的军事技能： 1、根据解放军队列条令，组织队列训练，学习军人的仪表和作风； 2、有条件的学校组织学生学习“三防”知识,进行战场救护等军事训练,掌握其基本技能； 3、学习投掷、攀登、越野、远足等军体活动的技能,培养学生机智勇敢、坚韧不拔和一不怕苦、二不怕死的精神; 4、结合军训等活动体验军营生活. 四、基
7、本措施 （一)利用国旗下的讲话，向学生宣传国防教育的重要性,鼓励学生不仅要重视国防知识的学习，更要从小立下志向，努力学习，为将来保家卫国打下扎实的基础. （二）举办国防教育讲座。 （四）鼓励学生观看爱国主义影片，在接受艺术熏陶的同时,激起学生的爱国情怀,从而扬起学生为建设社会主义强国而发奋读书的风帆。国防观念是关系国家安危,支持国防事业，防备外来侵略的崇高的理念,是推进社会进步，巩固国家政权的强大力量.大力弘扬国防精神,倡导爱国之心、强国之责、报国之志、卫国之勇，定能促进国家的经济建设和国防建设的发展。我校通过本次国防教育的主题活动，全校师生达成一种共识,国防教育应从青少年抓起，应融入学生的生
8、活与学习中,并号召全校师生共同努力，用理想、用信念筑起一道攻不垮、摧不毁的精神长城，去迎接明天的挑战。 五、重点工作 一月份、二月份： 制定国防教育工作计划 三月份： 1、军事知识讲座 2、强化内务管理 四月份： 1、继续加强队列训练 2、早操军事化训练 五月份： 1、注重学生进餐与午休的规范训练 2、通过建立书香校园号召学生阅读一些军事题材的书籍六月份： 观看爱国主义影片 七月份、八月份： 1、军训 2、收看拥军爱国的电视 3、最全面的范文参考写作网站构思新学年度国防课题计划 九月份： 1、认真进行升旗活动 2、“全国国防教育日”节日教育（9月19日)十月份： 1、继续加强队列训练 2、观看
9、爱国主义影片 3、国防教育讲座 十一月份： 1、参观德育教育基地 2、观看爱国主义影片 十二月份： 1、国防教育讲座 2、整理、总结国防教育材料 篇三：2015学年度学校国防教育工作计划 西沟小学国防教育工作计划 一、目的要求： （1）理解有国必须有国防、有国防必须有国防教育的道理，认识保卫和平、保卫祖国是当代青年义不容辞的责任，懂得“生于忧患、死于安乐”的道理，培养“居安思危”的国防观念； （2）牢记半封建半殖民地的旧中国任列强侵略的历史教训，了解当今世界霸权主义、强权政治依然存在，对国内外敌对势力颠覆、破坏与和平演变的图谋要提高警惕，决不让历史悲剧重演; （3)认识“没有一支人民的军队，便
10、没有人民的一切的道理，学习解放军不畏艰难、英勇作战的优良作风和当代军人无私奉献的精神； （4）认识现在的和平生活，是革命先辈流血牺牲、长期奋斗得来的,中国只有走社会主义道路才能民富国强，青年学生必须刻苦学习科学文化知识，立志献身于社会主义现代化建设； （5）认识长期的和平环境不能忘记国防，只有人民军队的壮大、国防科技的兴盛和全体公民国防意识的增强，才能筑起保卫伟大祖国的钢铁长城.青年学生要积极参加军事训练，加强组织纪律性，养成良好的学习、生活习惯。 二、基本任务： 1.了解基本国防知识：（1）了解国防、国防教育、战争、和平的含义，国防与个人、与国家的关系，进行基本的国防理论教育；（2）学习国防
11、地理，了解我国的领土、领海、领空及周边国家；(3）学习兵役法等基本的国防法规，使学生了解公民应履行的国防义务;(4）了解近代帝国主义列强发动的多次侵华战争和中国人民抗击外来侵略的斗争史，知道林则徐、邓世昌等一批民族英雄的历史功绩；（5）初步了解国防科技事业的发展情况及其对国防建设的巨大作用; (6）了解历史上杰出的军事家。 2.掌握必备的军事技能。（1）根据解放军队列条令，组织队列训练，学习军人的仪表和作风；(2）有条件的学校组织学生学习“三防”知识,进行战场救护等军事训练，掌握其基本技能；（3）学习投掷、攀登、越野、远足等军体活动的技能，培养学生机智勇敢、坚韧不拔和一不怕苦、二不怕死的精神；
12、(4）结合军事夏令营、少年军校等活动体验军营生活. 三、各年级教学内容： 一年级： (1）了解国防、国防教育、战争、和平的含义，国防与个人、与国家的关系,进行基本的国防理论教育；（2）学习国防地理，了解我国的领土、领海、领空及周边国家；(3）了解中国人民解放军的成长过程和丰功伟绩，知道解放军是 捍卫社会主义事业的坚强柱石； 二年级: (1）了解国防、国防教育、战争、和平的含义，国防与个人、与国家的关系，进行基本的国防理论教育；(2）学习国防地理，了解我国的领土、领海、领空及周边国家；(3）学习兵役法等基本的国防法规,使学生了解公民应履行的国防义务;（4）了解中国人民解放军的成长过程和丰功伟绩,
13、知道解放军是捍卫社会主义事业的坚强柱石 三年级： （1）了解国防、国防教育、战争、和平的含义，国防与个人、与国家的关系,进行基本的国防理论教育；(2）学习国防地理，了解我国的领土、领海、领空及周边国家;(3）学习兵役法等基本的国防法规,使学生了解公民应履行的国防义务；（4)了解中国人民解放军的成长过程和丰功伟绩，知道解放军是捍卫社会主义事业的坚强柱石。（5)了解历史上杰出的军事家。 四、五、六年级： （1）了解国防、国防教育、战争、和平的含义，国防与个人、与国家的关系，进行基本的国防理论教育；（2)学习国防地理，了解我国的领土、领海、领空及周边国家；(3)学习兵役法等基本的国防法规，使学生了解公民应履行的国防义务；(4)了解近代帝国主义列强发动的多次侵华战 争和中国人民抗击外来侵略的斗争史，知道林则徐、邓世昌等一批民族英雄的历史功绩;（5）初步了解国防科技事业的发展情况及其对国防建设的巨大作用;（6）了解历史上杰出的军事家。 西沟小学 二零一五年度
