湖南省株洲市六年级上册语文期中测试卷

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1、湖南省株洲市六年级上册语文期中测试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 亲爱的同学,经过一段时间的学习,你们一定学到不少知识,今天就让我们大显身手吧!一、 基础知识。 (共12题;共100分)1. (10分) 拼一拼,写一写。 djib pgnzheduyu_2. (15.0分) (2018六上获嘉月考) 按照课文内容填空。 (1) 一夜的工作记叙了作者何其芳亲眼所见、亲身所感周总理_的情形,歌颂了周总理_和_,抒发了对周总理的_。 (2) 穷人一文赞美了_的美好情感。本文的作者是俄国的_,其代表作有_等。 (3) 白桦林的低语一文赞美了林业工人_。 (4) 古往今来,许多圣人先贤都拥有高尚的品质,

2、且言行一致。“圣人”孔子曰:“_,仁者不忧,_。”;“亚圣”孟子的:“_,达则兼善天下”也成为一段佳话;足智多谋的一代名相诸葛亮用“_,_”诠释了自己一生的为公精神。 3. (11分) 在横线上填上合适的量词。一_海鸥一_草地一_战舰一_星星一_鲜花一_坦克一_沙漠一_圆月一_大炮4. (5分) 看图读音节,选择正确的拼音。( )A . w shB . sC . w shu5. (5分) 选择书写完全正确的一组。_A . 森林 亲呢 略胜一筹B . 思索 流淌 忏弱皎洁C . 呆板 浮现 逸闻趣事D . 花瓣 资态 称赞 清淡6. (5分) (2019六上江干期末) 解释下划线字的意思,完全正

3、确的是哪一组?( )。 A . 翠色欲流(将要)余音绕梁(剩下)顾影自怜(拜访)B . 暴露无遗(留下)饱经风霜(充分)理直气壮(气势)C . 身材魁梧(为首的) 破琴绝弦(断绝) 三年五载(年)7. (5分) 下列句子没有语病的一项是( )。A . 在那美丽富饶的黑土地上,是我祖祖辈辈生活的地方。B . 昔日席卷大地的黄沙把这绿色巨网牢牢缚住。C . 江边垂柳,袅娜多姿,令许多游人不禁停下脚步驻足观赏。D . 语言文字是人类最重要的交际工具和信息载体,是人类文化的重要组成部分。8. (5分) 在下面这句话的横线处填上关联词,最恰当的一组是( )世界上的万事万物都是有规律地发展的,_ _认识规

4、律并按照规律办事,事情_能成功;_不认识规律或违反规律,没有不失败的。A . 然而只有就因此B . 然而只有才如果C . 因此只要就然而D . 因此只有才如果9. (10分) 照样子改写句子。例:司马光把缸砸破了。缸是司马光砸破的。小羊把青草吃完了。10. (10分) 阅读短文,回答问题。快乐如此简单从前有个国王,整日郁郁寡欢。于是他派大臣四处寻找一个快乐的人,并把快乐的人带回王宫。大臣四处寻找了好几年,终于有一天,当他走进一个贫穷的村落时,听到一个快乐的人放声歌唱。寻着歌声,他找到了那个正在田间犁地的农夫。大臣问农夫:“你快乐吗?”“我没有一天不快乐!”农夫回答。大臣喜出望外地把自己的使命和

5、意图告诉了农夫。农夫不禁大笑起来。为了表示感谢,农夫又说道:“我曾因没有鞋子而沮丧,直到有一天我在街上遇到一个没有脚的人。”(1) 国王派大臣去寻找( ) A . 一块金子B . 一个快乐的人C . 一颗珍珠(2) 大臣们找到的快乐的人是( ) A . 一个农夫B . 一个富商C . 一个大宫(3) 农夫之所以快乐,是因为他_。 (4) 听了农夫的话,大臣们会怎么做? (5) “快乐如此简单”,你认为什么才是快乐?把它写下来吧! 11. (9.5分) 阅读理解。穷人的自尊丈夫在一所重点中学教书,我们便住在这所学校里。这天,一个女学生来敲门,跟在她身后的是一位中年人,从眉目上看,显然是女学生的父

6、亲。进得屋来,父女俩拘谨的坐下。他们并没有什么事,只是父亲特地骑自行车从八十多里以外的家来看看读高中的女儿。“顺便来瞅瞅老师。”父亲说,“农村没什么鲜货,只拿了十几个新下的鸡蛋。”说着,从肩上挎的布兜里颤巍巍地往外掏。在兜里装了很多糠,裹了十几个鸡蛋。显然,他做得很精心,生怕鸡蛋被挤破。我提议中午大家一起包饺子吃,父女俩一脸惶恐,死活不肯,被我用老师的尊严才“震慑”住,吃饺子时,父女俩依然拘束,但很高兴。送走女学生和她的父亲,丈夫一脸诧异。他惊奇从来都把送礼者拒之门外的我,为何因十几个鸡蛋而折腰?还破例要留父女俩吃饺子?望着丈夫不解的眼神,我微微一笑,进述了20年前自己经历的一件事。在我10岁

7、那年的夏天,父亲要给外地的叔叔打一个电话。天黑了,我跟在父亲身后,深一脚浅一脚地去10里以外的小镇邮电局。我肩上挎的布兜里装着刚从自家梨树上摘下来的7个大绵梨。这棵梨树长了3年,今年第一次结了7个果。小妹每天浇水,盼着梨长大。但今天晚上,梨被父亲全摘下来了。小妹急得直跺脚,父亲大吼:“拿它去办事呢!”邮局早已下班。管电话的是我家的一个远房亲威,父亲让我喊他姨爹。进屋时,他们一家正在吃饭。父亲说明来意,姨爹嗯了一声。没动。我和父亲站在靠门边的地方,破旧的衣服在灯光下分外寒酸。一直等姨爹吃完饭,剔完牙,伸伸懒腰,才说:“号码给我,在这儿等着,我去看看能否打得通。”5分钟之后,姨爹回来了,说:“打通

8、了,也讲明白了,电话费九毛五分。”父亲赶紧从裤兜里掏钱。父亲又让我赶快拿绵梨。不料,姨爹一只手一摆,大声说:“不,不要!家里多的是,你们去猪圈瞧瞧,猪都吃不完!”回来的路上,我跟在父亲的身后,抱着布兜,哭了一路。仅仅因为我们贫穷,血缘和亲情也淡了。仅仅因为贫穷,我们在别人的眼里好像就没有一点点自尊。在以后的成长过程中,姨爹摆手的动作一直深深藏在我心里。它像一根软鞭打着我的心灵,我不会做姨爹那样的手势,给一个女孩子的记忆抹上灰色印痕。我相信,我今天的饺子将给女孩子留下抹不去的记忆,因为爱心的力量总比伤害的力量大得多。(1) 给加下划线的字选择正确的读音。重点中学_(chn zhn)顺便来瞅瞅老师

9、_(chu qu)深深藏在我心里_(cn zhn)留下抹不去的记忆_(m m)(2) 从文中找出下例词语的近义词。拘谨_诧异_(3) 文中表示“看”的词还有_、_、_,除文中出现的,请你再 写3个(一个字的)_、_、_。(4) 联系上下文理解画线词语的意思。从眉目上看相貌生怕鸡蛋被挤破(5) 第5自然段在文中的作用是 _。(6) 你认为女学生的父亲是一位什么样的人?你从哪里看出来的?(7) 读了这篇文章,对“收礼”自己有什么样的看法,请写出来。12. (9.5分) 习作。以秋天到了为题目,按一定的顺序观察秋天的一处景物。建立空间的概念。可以由远及近,也可以由近及远;可以从上到下,也可以从下到上。抓住一处景物写详细,不仅要注意景物是什么样的,如它的颜色、形状、大小等,更要注意景物像什么。借助景物来表达自己对秋天的喜爱之情。第 1 页 共 1 页参考答案一、 基础知识。 (共12题;共100分)1-1、2-1、2-2、2-3、2-4、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、10-2、10-3、10-4、10-5、11-1、11-2、11-3、11-4、11-5、11-6、11-7、12-1、

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