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1、2023学年高二年级下学期生物模拟测试卷注意事项:1答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码区域内。2答题时请按要求用笔。3请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。4作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5保持卡面清洁，不要折暴、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题：（共6小题，每小题6分，共36分。每小题只有一个选项符合题目要求）1测得苹果果实在一段时间内，CO2的释放量比O2的吸收量大，由此推得果实A有氧呼吸占优势B有氧呼吸与无氧呼吸消耗的葡萄糖相等C无氧呼吸
2、占优势D既进行无氧呼吸又进行有氧呼吸2下列每组疾病中，由同一种激素分泌异常所引起的疾病是（ ）A糖尿病和坏血病B侏儒症和肢端肥大症C呆小症和侏儒症D巨人症和大脖子病3某植物培养液中含有甲、乙、丙3种离子，它们对植物的生长都有影响。下表列出的5种培养液中，甲、乙、丙3种离子的浓度（单位：mmolL）不同。为了研究丙离子的浓度大小对植物生长的影响，进行实验时可以选用的两种培养液是：ABCD4下列有关高压蒸汽灭菌锅灭菌的操作叙述，错误的是A加水时，水量要适宜，不能过少B加盖时，按顺时针方向旋紧四周固定螺栓C加热时，待冷空气完全排尽后，关上排气阀D出锅时，待压力表指针降到零点，并待温度下降后，打开排气
3、阀，开盖5下列有关细胞的物质与结构的说法不正确的是A内质网是细胞内脂质合成的“车间”B细胞骨架是由蛋白质组成的网架结构C硝化细菌产生CO2的场所是细胞质基质和线粒体D胆固醇是人体细胞的正常成分，但摄入过多时也可导致疾病6列有关结核杆菌的描述正确的是A高倍镜下可观察到该菌的遗传物质分布在细胞核内B该菌是好氧菌，其生命所需的能量主要由线粒体提供C该菌感染机体后能快速繁殖，表明其可抵抗溶酶体的消化降解D该菌蛋白质在核糖体合成后经内质网加工后由高尔基体分泌运输到相应部位二、综合题：本大题共4小题7（9分）图一为甲状腺激素的分泌调节示意图，其中a、b和c表示人体内三种内分泌腺，表示三种不同的激素。图二为
4、寒冷时甲状腺激素发挥作用使细胞产热增多的过程图，请回答下列相关问题： （1）内分泌腺a是指_（填“下丘脑、垂体或甲状腺”），腺体b的细胞的内环境是_ （填“血浆、组织液或淋巴”）。（2）图一中，甲状腺激素为_ (用数字作答)，甲状腺激素含量增多对abc中的某些腺体的活动起抑制作用，这种调节机制为_调节。（3）图二中细胞质受体的化学本质最可能是_。分析可知，细胞中物质D起作用的具体部位是_。（4）与此同时，下丘脑也可以通过传出神经促进肾上腺素的分泌，它与甲状腺激素有_作用，该过程中的内分泌腺可以看作是反射弧的_部分。（5）若体温调节的主要中枢位于_， 它 的突触后膜对Na+的通透性增大，则此处膜
5、内的电位变化是_。8（10分）某种荧光蛋白（GFP）在紫外光或蓝光激发下会发出绿色荧光，这一特性可用于检测细胞中目的基因的表达。某科研团队将某种病毒的外壳蛋白（L1）基因连接在GFP基因的5末端，获得了L1-GFP融合基因（简称为甲），并将其插入质粒P0，构建了真核表达载体P1，其部分结构和酶切位点的示意图如下，图中E1E4四种限制酶产生的黏性末端各不相同。回答下列问题：（1）据图推断，该团队在将甲插入质粒P0时，使用了两种限制酶，这两种酶是_。使用这两种酶进行酶切是为了保证_，也是为了保证_。（2）将P1转入体外培养的牛皮肤细胞后，若在该细胞中观察到了绿色荧光，则说明L1基因在牛的皮肤细胞中
6、完成了_和_过程。（3）为了获得含有甲的牛，该团队需要做的工作包括：将能够产生绿色荧光细胞的_移入牛的_中、体外培养、胚胎移植等。（4）为了检测甲是否存在于克隆牛的不同组织细胞中，某同学用PCR方法进行鉴定。在鉴定时应分别以该牛不同组织细胞中的_（填“mRNA”“总RNA”或“核DNA”）作为PCR模板。9（10分）植物组织培养技术在科学研究和生产实践中得到了广泛的应用。回答下列问题。（1）植物微型繁殖是植物繁殖的一种途径。与常规的种子繁殖方法相比，这种微型繁殖技术的特点有_（答出2点即可）。（2）通过组织培养技术，可把植物组织细胞培养成胚状体，再通过人工种皮（人工薄膜）包装得到人工种子（如图
7、所示），这种人工种子在适宜条件下可萌发生长。人工种皮具备透气性的作用是_。人工胚乳能够为胚状体生长提供所需的物质，因此应含有植物激素、_和_等几类物质（3）用脱毒苗进行繁殖，可以减少作物感染病毒。为了获得脱毒苗，可以选取植物的_进行组织培养。（4）植物组织培养技术可与基因工程技术相结合获得转基因植株。将含有目的基因的细胞培养成一个完整植株的基本程序是_（用流程图表示）。10（10分）美国新希望生殖医学中心张进团队于2016年10月19日在美国生殖医学学会会议上正式宣布，世界首个细胞核移植“三父母”男婴已于2016年4月诞生。下图是该男婴的培育过程示意图，请据图回答问题：（1）上述“三亲婴儿”的
8、核DNA由母亲甲和父亲丙提供，质DNA由捐赠者乙提供。由此可见，“三亲婴儿”的意义在于可以避免子代_中基因控制的遗传病的发生。（2）过程在体外进行时需要对精子进行_处理，卵母细胞应处于M_期。（3）过程是早期胚胎培养，需将受精卵移入_继续培养。（4）过程是_技术，取_的滋养层细胞可以对移植前的胚胎进行性别鉴定。11（15分）南方某地的常绿阔叶林等因过度砍伐而遭到破坏。停止砍伐一段时间后，该地常绿阔叶林逐步得以恢复。下表为恢复过程一次更替的群落类型及其植物组成。演替阶段群落类型植物种类数/中草本植物灌木乔木1草丛34002针叶林521213针、阔叶混交林6724174常绿阔叶林1063116回答
9、下列问题：（1）该地常绿阔叶林恢复过程中群落演替的类型为_演替。常绿阔叶林遭到破坏后又得以恢复的原因，除了植物的种子或者繁殖体课得到保留外，还可能是原有的_条件也得到基本保留。（2）在有上述群落构成的生态系统中，恢复力稳定性最强的是_生态系统，抵抗力稳定性最强的是_生态系统。（3）与草丛相比，针叶林的动物分层现象较为_（填“简单”或“复杂”），原因是_。参考答案（含答案详细解析）一、选择题：（共6小题，每小题6分，共36分。每小题只有一个选项符合题目要求）1、D【答案解析】苹果进行有氧呼吸过程中氧气的吸收量与二氧化碳的释放量相等，无氧呼吸过程不吸收氧气，产生酒精和二氧化碳，苹果果实在一段时间内
10、，CO2的释放量比O2的吸收量大，说明苹果果实在一段时间内既进行有氧呼吸，也进行无氧呼吸。【题目详解】A没有二氧化碳释放量与氧气的吸收量的相对值，不能判断哪种呼吸方式占优势，A错误；B没有二氧化碳释放量与氧气的吸收量的相对值，不能得出有氧呼吸与无氧呼吸消耗的葡萄糖相等，B错误；C根据题意无法得出无氧呼吸占优势，C错误；D苹果果实在一段时间内，CO2的释放量比O2的吸收量大，说明苹果果实在一段时间内既进行有氧呼吸，也进行无氧呼吸，D正确。【答案点睛】关键点：苹果消耗了氧气，说明一定发生了有氧呼吸；苹果产生了CO2，只能说明苹果发生了细胞呼吸，但不确定是两种呼吸方式都发生了，还是只发生了一种方式；
11、苹果产生的CO2多于消耗的O2，只能说明两种呼吸方式都发生了，不能说明那种呼吸方式强度更大。2、B【答案解析】试题分析：糖尿病是由于胰岛素分泌不足导致的；坏血病是由于缺乏维生素C导致的；侏儒症、巨人症和肢端肥大症都是由于生长素分泌异常导致的；大脖子病和呆小症是由于甲状腺激素分泌异常导致的。故选B考点：本题考查激素异常引起的相关疾病。点评：本题意在考查考生的识记能力，属于容易题。3、C【答案解析】从实验的单一变量原则，如果为了研究丙离子的浓度大小对植物生长的影响，那么甲、乙离子的浓度应相同，所以选，故C项正确。A、B、D项不正确。4、B【答案解析】高压灭菌锅是利用电热丝加热水产生蒸汽，并能维持一
12、定压力的装置。在密闭的蒸锅内，其中的蒸汽不能外溢，压力不断上升，使水的沸点不断提高，从而锅内温度也随之增加。在0.1MPa的压力下，锅内温度达121。在此蒸汽温度下，可以很快杀死各种细菌及其高度耐热的芽孢。【题目详解】A、加水时，水量要适宜，不能过少，避免中途烧干而引起爆炸事故，A正确；B、加盖时，以两两对称的方式同时旋紧相对的两个螺栓，使螺栓松紧一致，防止漏气，B错误；C、加热时，待冷空气完全排尽后，关上排气阀，若灭菌锅内冷空气未排尽，则它受热后很快膨胀，压力上升，使压力与温度形成差异，这时虽然压力达到，而温度达不到规定的要求，致使灭菌不彻底，C正确；D. 出锅时，待压力表指针降到零点，并待
13、温度下降后，打开排气阀，开盖，若排气太快锅内产生负压，瓶、袋内压力大于锅内压力，会造成料袋鼓气膨胀而拉薄胀破或液体外溢等情况发生， D正确。故选B。【答案点睛】灭菌锅使用注意事项：a 、待灭菌的物品放置不宜过紧；b 、必须将冷空气充分排除，否则锅内温度达不到规定温度，影响灭菌效果；c 、灭菌完毕后，不可放气减压，否则瓶内液体会剧烈沸腾，冲掉瓶塞而外溢甚至导致容器爆裂。须待灭菌器内压力降至与大气压相等后才可开盖。5、C【答案解析】细胞器之间的功能名称功能双层膜细胞器线粒体有氧呼吸的主要场所叶绿体光合作用的场所单层膜细胞器内质网内质网是蛋白质合成和加工的场所；也是脂质合成的车间高尔基体对来自内质网的蛋白质进行加工、分类、包装和发送；在动物细胞中，高尔基体与分泌物的形成有关；在植物细胞中，高尔基体与有丝分裂中细胞壁的形成有关液泡液泡内含有细胞液，可以调节植物细胞内的环境；充盈的液泡还可以使植物坚挺溶酶体溶酶体内含多种水解酶，能分解衰老、损伤的细胞器，吞噬并杀死入侵细胞的病毒或病菌无膜细胞器核糖体蛋白质的合成场所中心体一般认为中心体与细胞分裂时纺锤体的形成有关【题目详解
