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1、 XX学院毕业设计（论文）任务书分 院 外国语学院 专 业 英语 班 级 英本0803班 学 生 学 号 08401123 指导教师 设计（论文）题目 An Analysis of Body Language in Intercultural Communication 1、设计（论文）的主要任务及目标写出一篇不少于5000实词的毕业论文，检验学生大学四年来的学习、研究和实践能力。考察学生的创新思维，创新意识及发现、分析和解决实际问题的能力。 2、设计（论文）的主要内容1. Introduction1.1 Research Background and Necessities of Study
2、ing Body Language1.2 Organization of the Present Thesis2. Review of Body Language2.1 Definition of Body Language2.2General Characteristics of Body Language2.2.1 Differences of Nonverbal Communication in Different Areas2.2.2 Universal of Nonverbal Communication3. Cultural Differences and Similarities
3、 of Body Language3.1 Cultural Differences of Body Language3.1.1 Eye Language3.1.2 Facial Expressions3.1.3 Gestures3.1.4 Touch3.2 Similarities of Body Language4. Principles of Reducing Barriers in Communication4.1 Knowing More about Different Countries Body Language4.2 Being Tolerant and Avoiding Pre
4、judices4.3 Appreciating Similarities and Accepting Differences5. Conclusion 3、主要参考文献1 David,Mcneill. Hand and mind: What Gesture Reveal about ThoughtM. Chicago: the University of Chicago Press, 1992.2 Ekman P. Facial ExpressionM . Chichester, England: John Wiley & Sons Ltd , 1999.3 Fowler H W & Fowl
5、er F G. The Concise Oxford Dictionary of Current EnglishM. New York: Oxford University Press, 1951.4 Li S G. Cultural Differences in Nonverbal Communication and College English TeachingD . Nan Jing: School of Foreign Language Southwest University, 2006.5 Liu Yongfa & Liu Xuanen. the Practical Body L
6、anguageM . Beijing: Hua Wen Press, 1997.6 Li Li-na & Li Hua & Yao Shanglian. The Meanings and Application of Body LanguageJ . Journal of Xichang Agricultural College, 2003(2): 12-14.7 Samovar L.A. Understanding Intercultural CommunicationM. Wadsworth Publish Company, 1988.8 毕继万、胡文仲.跨文化非语言交际M. 上海：上海外
7、语教育出版社, 1999.9 范杏丽.不同文化背景下的非语言交际对比J. 华中理工大学学报, 2000(1): 2.10 黄红霞.身势语中的文化差异J. 武汉交通科技大学学报, 2000(2): 134-139.11 贾玉春.跨文化交际学M. 上海:上海外语教育出版社, 1997.12 喻硕丰.浅谈身势语在跨文化交际中的作用J. 沈阳教育学院学报, 2005(7): 1.13 赵艳萍.文化与交际M. 北京：中国人民大学出版社, 1999.14 张建青.浅谈身势语J. 山东师范大学外国语学院学报, 2004(6): 2. 4、设计（论文）进度安排设计（论文）各阶段名称起 止 日 期1选题，填写毕
8、业论文任务书2011年11月1日-11月18日2收集整理资料撰写开题报告并开题2011年11月19日-2011年12月10日 3撰写初稿，并请导师审查2011年12月11日-2012年2月29日4完成修改稿，并请导师审查，送分院审阅2012年3月1日-5月6日5论文答辩，完成定稿2012年5月7日-5月23日 注：一式三份，学院、指导教师、学生各一份。 毕业设计（论文）开题报告分院： 外国语学院 2011年 11 月 28 日题 目An Analysis of Body Language in Intercultural Communication 学生姓名专业班级英本0803课题类型应用研究
9、指导教师职 称 课题来源自拟1. 选题背景（含国内外相关研究综述及评价）与意义 选题背景：人类对身势语的研究可以追溯到希腊的亚里士多德，而正式研究身势语应当从达尔文开始。当前人们已经对身势语进行了多方面的研究，比如从语言符号，交流沟通，文学作品，以及体现文化特征等方面进行了研究。 选题意义：身势语是非语言交际的重要组成部分并和文化紧密联系在一起。由于地域，种族，文化习俗的差异，不同文化的身势语有许多差异。它们由文化制约并拥有独特的文化内涵。也就是说，同样的身势语在不同文化背景下有不同的含义，为了在跨文化交际中能够成功地进行交流，我们应该了解不同文化的身势语。2. 选题研究的方法与主要内容 研究
10、方法：文献资料分析法、观察法、经验总结法、举例法，等。 主要内容：首先介绍身势语的研究背景，研究必要性及论文结构，然后描述身势语的定义及特点，并从面部表情，身体接触，眼神接触，手势等方面介绍身势语的类型及其应用，通过正确理解身势语的差异并以正确态度对待文化差异，接受文化差异存在的事实，并对不同文化采用包容态度，最后总结研究身势语的意义。3.课题设计（或研究）的内容 1 引言1.1研究背景及研究身势语的必要性1.2论文结构2 身势语的介绍2.1身势语的定义2.2身势语的特点3 身势语的文化差异及相似性3.1身势语的文化差异3.2 身势语的相似性4 减少跨文化交际中交流障碍的原则4.1 了解更多不
11、同国家的身势语4.2采用包容的态度对待文化差异并避免偏见4.3 欣赏身势语的相似性并接受分歧5 总结3. 研究条件和可能存在的问题 研究条件：拥有丰富的文献资料可供查阅，有大量有关身势语的著作和论文研究可供借鉴和参考。可能存在的问题：可能存在研究不够彻底、全面的问题。5. 参考文献1 David,Mcneill. Hand and mind: What Gesture Reveal about ThoughtM. Chicago: the University of Chicago Press, 1992.2 Ekman P. Facial ExpressionM . Chichester,
12、England: John Wiley & Sons Ltd , 1999.3 Fowler H W & Fowler F G. The Concise Oxford Dictionary of Current EnglishM. New York: Oxford University Press, 1951.4 Li S G. Cultural Differences in Nonverbal Communication and College English TeachingD . Nan Jing: School of Foreign Language Southwest Univers
13、ity, 2006.5 Liu Yongfa & Liu Xuanen. the Practical Body LanguageM . Beijing: Hua Wen Press, 1997.6 Li Li-na & Li Hua & Yao Shanglian. The Meanings and Application of Body LanguageJ . Journal of Xichang Agricultural College, 2003(2): 12-14.7 Samovar L.A. Understanding Intercultural CommunicationM. Wa
14、dsworth Publish Company, 1988.8 毕继万、胡文仲.跨文化非语言交际M. 上海：上海外语教育出版社, 1999.9 范杏丽.不同文化背景下的非语言交际对比J. 华中理工大学学报, 2000(1): 2.10 黄红霞.身势语中的文化差异J. 武汉交通科技大学学报, 2000(2): 134-139.11 贾玉春.跨文化交际学M. 上海:上海外语教育出版社, 1997.12 喻硕丰.浅谈身势语在跨文化交际中的作用J. 沈阳教育学院学报, 2005(7): 1.13 赵艳萍.文化与交际M. 北京：中国人民大学出版社, 1999.14 张建青.浅谈身势语J. 山东师范大学外国语学院学报, 2004(6): 2.6. 拟解决的主要问题和预期的结果 拟解决的主要问题：通过对这一课题的研究，分析跨文化交际中身势语的差异，从而提出正确运用身势语、减少交流障碍的方法和途径。预期的结果：本研究可以解决以上研究问题，实现研究目标。指导教师意见： 同意开题 指导教师签字：
