河北省邢台市2021版七年级上学期语文期中考试试卷D卷

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1、河北省邢台市2021版七年级上学期语文期中考试试卷D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题 (共2题;共4分)1. (2分) (2017七下钦南期中) 下列句子中划线的成语使用正确的一项是( )A . “马可波罗花世界”乐园坐落于世界探险家马可波罗停驻过三年的名城扬州,各大主题的花园景点真可谓是繁花仙境,美轮美奂!B . 这篇文章文笔虽然不够优美,但结构安排还差强人意。C . 学校组织春游时,生病的他,既想去参加春游,又想留在家里休息,总是见异思迁 , 很难做出决定。D . 爸爸经常教育我写字时一定要正襟危坐 , 且眼睛距离书本一尺远。2. (2分) 下列句子中,没有语病的一项是 ( )A

2、 . 能否根治网吧“顽症”,是保证青少年健康成长的条件之一。B . 他那崇高的品质经常浮现在我的脑海中。C . 禤级长奖励级委昊子同学一个苹果,昊子吃完苹果后说到:“这苹果不大好吃。”D . 执信中学第34届校运会圆满结束,班主任对校运会上同学们的表现进行了总结。二、 书写 (共1题;共4分)3. (4分) (2017七上句容期中) 阅读下面文字,把文中划线字的注音和拼音所表示的汉字依次填在方格内。每一棵树仿佛都睁开特别明亮的眼睛,树枝的手臂也顿时柔软了,而那mng_发的叶子,简直就起伏着一层绿茵茵_的波浪。水珠子从花bo_里滴下来,比少女的眼泪还娇媚。半空中似乎总挂着透明的水雾的丝帘,牵动着

3、阳光的彩棱_镜。这时,整个大地是美丽的。(选自雨的四季)三、 默写 (共1题;共10分)4. (10分) (2016花都模拟) 古诗默写。造化钟神秀,阴阳割昏晓。_ , _。杜甫望岳钱塘湖春行一诗中,借助莺燕的活动传达了春天来临的信息并透露出诗人喜悦之情的诗句是_ , _。子夏曰:“_ , _ , 仁在其中矣。”子张完成王勃送杜少府之任蜀州古诗默写。城阙辅三秦,风烟望五津。与君离别意,同是宦游人。_ , _。_ , _。四、 名著导读 (共1题;共3分)5. (3分) (2017八下无锡月考) 阅读下面文字,回答问题“他”假意道:“你这厮诈死,洒家再打!”只见面皮渐渐的变了,“他”寻思道:“俺

4、只指望痛打这厮一顿,不想三拳真个打死了他。洒家须吃官司,又没人送饭,不如及早撒开。”拔步便走,回头指着郑屠尸道:“你诈死!洒家和你慢慢理会!”一头骂,一头大踏步去了。文中的“他”,这时候的名字叫_,从这段话中你读出了“他”的性格特点是_(写一个四字短语),请再写一个与“他”相关的经典故事名称_。五、 诗歌鉴赏 (共1题;共12分)6. (12分) (2016九下射阳期中) 阅读下面古诗,完成的下面小题。金陵驿文天祥草合离宫转夕晖,孤云飘泊复何依?山河风景元无异,城郭人民半已非。满地芦花和我老,旧家燕子傍谁飞?从今别却江南路,化作啼鹃带血归。【注】该诗是天文祥抗元失败被执,由广州押赴燕京路过金陵

5、时写的。离宫:皇帝出巡时的住所,此处指代南宋王朝。(1) 首联选取了草、离宫、_、_等景物交代了自身的悲苦处境。(2) 颔联运用了对比的手法,请结合诗句简要赏析。(3) 尾联和过零丁洋中的“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”抒情的方式不同,但抒发的情感却是相同的,请根据这一角度试作品析。六、 文言文阅读 (共2题;共27分)7. (12分) (2017九上静安期末) 阅读下文,完成下列小题。唐俭与太宗弈,占先,上怒,出为潭州,余怒未息,召尉迟敬德曰:俭轻我,我欲杀之,卿为我证验有怨言指斥。”敬德唯唯。明日对仗云,敬德顿首曰:“臣实不闻。”频问,确定不移。上怒,碎玉珽于地,奋衣入。良久索食,引三品

6、以上皆入宴,上曰:“敬德今日利益者各有三,唐俭免枉死,朕免枉杀,敬德免曲从,三利也;朕有怒过之美 , 俭有再生之幸,敬德有忠直之誉,三益也。”赏敬德一千段,群臣皆称万岁。【注】尉迟敬德,指尉迟恭,字敬德,唐代官员,曾助太宗即位。(1) 下列与选文中划线词语意思相同的是( )余怒未息A . 尝贻余核舟一B . 邹忌修八尺有余C . 其级七千有余D . 以残年余力(2) 下列与选文中划线词语意思相同的是( )良久索食A . 谨食之,时而献焉B . 皆出酒食C . 肉食者谋之,又何间焉D . 退而甘食其土之有(3) 对文中画线句翻译最恰当的一项是( ) A . 我有怒叱过失之臣的美德B . 我有自责

7、过失的美德C . 我有让怒气消失之美德D . 我有消除怒气的美德(4) 请引用原文回答敬德接受唐太宗交代的任务是“_”,查证后则是“_”。敬德抗君之命,太宗的态度先是“_”,后是“_”。(5) 唐太宗是明君,本文能表现他优秀品质的一项是( ) A . 从善如流B . 察纳雅言C . 是非立辨D . 自我反省8. (15分) 阅读下文,回答相关问题南方多没人,日与水居也,七岁而能涉,十岁而能浮,十五而能浮没矣。夫没者,岂苟然哉,必将有得于水之道者。日与水居,则十五而得其道。生不识水,则虽壮,见舟而畏之。故北方之勇者,问于没人,而求其所以没,以其言试之河,未有不溺者也。【注释】没人:会潜水的人(1

8、) 解释下列句中划线词。日与水居也 则虽壮 故北方之勇者(2) 用现代汉语写出下面句子的意思。未有不溺者也。(3) 从上面文段中,你获得什么启示,请你用简洁的文字表达出来。七、 现代文阅读 (共2题;共35分)9. (20分) (2012临沂) 阅读下面文字,完成下列各题。流泪的蓑衣余君才那件蓑衣,被我的父亲挂在老屋的土墙上。土墙上有一截嵌入在泥里的木头,有些腐朽了,蓑衣就被挂在了土墙的木头上。蓑衣轻轻靠在土墙上,当夜晚的风吹穿过窗户,吹进老屋,蓑衣也就开始飘荡。而很长的时间里,在土墙的角落,蓑衣始终显得有些无趣和落寞。已经很久了,蓑衣一直挂在那里,落满了灰尘与时光的碎片。它,好像被父亲遗忘了

9、,被无情地挂在了土墙上。 于是,蓑衣开始在一个下雨的夜里流泪了,它开始回忆起自己辉煌而又辛苦的一生。它想,那应该是在很久远年代的一个雨天,有一个放牧的男子,荷蓑荷笠地走进了江南的细雨,或许是要去见一个想往已久的女子。而在唐朝风雨里,有一个诗人吟唱着这样的词句:“青箬笠,绿蓑衣,斜风细雨不须归。”蓑衣想到自己的前生,心里一阵喜悦。但它更愿意回忆的是和我父亲相依为命的苦涩的日子。那时候,父亲在农村,在春三月的细雨里,父亲牵着牛,戴着斗笠,披着蓑衣行走在田埂上。或者,父亲在冬水田里,赶着牛犁田。或者,在稻田里插秧,蓑衣紧紧地贴着父亲的脊背。蓑衣被冷漠了一个冬天,终于感受到了来自我父亲的温暖。于是感动

10、的泪水顺着蓑衣流了下来,滴落在冬水田里。多少个这样的雨天,蓑衣紧贴着我父亲的脊背,行走在田间地头。可以说,在农村,看见了蓑衣,就好像看见了辛苦劳作的父亲。蓑衣被雨水冲刷,棕榈的颜色渐渐的褪却,它是农忙时劳动的功臣。农忙之后,蓑衣,又被父亲挂在了老屋的土墙上。蓑衣想着这些昔日的事情,想着那些苦涩的日子,蓑衣躲在老屋的角落哭了。顺着土墙,有蓑衣哭泣的泪痕。但是,它万万没想到的是,我的父亲把它永远的挂在了乡下老屋的土墙上。生活在乡下的父亲,终于被说服到城里和我们一起生活。父亲是在一个雨天离开乡村的,离开的时候,蓑衣高兴极了,以为父亲会和往日一样披上它,穿梭在细雨之中。但它失望了,它一直躲在那个角落,

11、默默地等待我的父亲。一转眼,父亲到城里已经生活了六年。那年回到乡下修缮老屋,才又看到父亲的蓑衣,像一件精致的蝴蝶标本,挂在土墙上,落满了厚厚的灰尘。这让我想起父亲披着蓑衣,在田间地头里辛勤劳作的日子。让我想起,父亲披着蓑衣,赶着牛从乡村的土路上回家的日子。让我想起,饭熟之后,在山坡上呼喊父亲,寻找那披着蓑衣的身影的日子。但是,那件蓑衣,已经被父亲永远挂在了老屋的土墙上。但我相信,在每一个雨天,父亲都会想起那挂在土墙上默默流泪的蓑衣。(选自2012年第3期散文选刊)(1) 品味第三段中画线的句子,结合下文,看看蓑衣的“辉煌”主要表现在哪些方面?(2) 蓑衣的泪水里蕴含着哪些复杂的情感?试简要分析

12、。(3) 根据文章内容概括回答。父亲是一个怎样的人?第三段中“它,好像被父亲遗忘了”,父亲是否无情地忘记了蓑衣?(4) 文章以“流泪的蓑衣”为题有什么好处?(可从构思、表达效果等方面赏析)10. (15分) (2017八上浏阳期中) 阅读下面的记叙文,完成下列小题。屋檐下游走的光阴“茅檐低小,溪上青青草。醉里吴音相媚好,白发谁家翁媪?大儿锄豆溪东,中儿正织鸡笼。最喜小儿无赖,溪头卧剥莲蓬。”闲读宋词,陶醉于辛弃疾清平乐村居的美好乡村生活里,更勾起了我对屋檐的美好记忆。屋檐,是属于故乡、属于童年的。小时候,在故乡的小山村里,住的是泥墙瓦屋顶的老屋,老屋有大大的屋檐,像伞一般守护着我度过快乐的童年

13、。每年的春讯是屋檐下的燕子告诉我的。当屋檐下空寂了一冬的燕巢又响起唧唧喳喳的呢喃,当屋檐下露出几只憨憨的黑色小脑袋,当一个个黑色的剪尾划过屋檐,我便知道,春天来了。小时候大人告诉我们燕子是益鸟,村里所有人都爱护着燕子,也以燕子在自家的屋檐下筑巢为荣。那时候我们爱做的一件事就是,挨着各家房子的屋檐寻觅,寻找有没有燕巢。长大后读诗书,读到唐代诗人皇甫冉的赋得檐燕:“拂水竞何忙,傍檐如有意。翻风去每远,带雨归偏驶。令君裁杏梁,更欲年年去。”以及南朝吴均山中杂诗中:“鸟向檐上飞,云从窗里出。”这些诗句,总能勾起我对屋檐与燕子的阵阵怀想。小时候炎热的夏天,我与外祖母在屋檐下纳凉。白晃晃的阳光透过屋檐投射

14、到斑驳的泥墙上,光影灵动。外祖母躺在一张凉椅上,我趴在她旁边睡觉,她紧紧地握一把葵扇,轻轻地摇扇,摇下凉快和无数童年的故事,摇下缓慢流淌的时光。锄头、铲子、铁耙子,铁叉子静静地靠在泥墙旁,以标点符号的姿势,记录着农家人的农耕岁月。骄傲的大公鸡在屋檐下昂首挺胸地踱着步,发出动人的声音,谦虚的小花猫在墙根旁安静地睡觉一切如此安详宁静,仿佛一幅静物工笔画。屋檐下看雨听雨又是另一番景致。下雨的时候,屋外是潮湿的世界,大雨顺着屋檐开始流淌,起先是雨珠子,滴滴答答,一声,两声雨点像多情女子的巧手,屋檐是古琴,轻轻地弹奏出美妙的琴音;慢慢地,变成了雨线,一条,两条然后变成了雨帘。每每那时,总会看见老母鸡带着一队小鸡在屋檐下躲雨。后来读到唐代诗人王建的听雨:“半夜思家睡里愁,雨声落落屋檐头。照泥星出依前黑,淹烂庭花不肯休。”我总会想起童年时在屋檐下看雨听雨的情景,也更氤氲起我想家的情怀。长大后,我离开了家乡,离开了那些年住的老屋,我就越发思念老屋的屋檐。在异乡的城市里,林立的高楼大厦是没有屋檐的,“屋檐”变成了我埋藏在记忆深处的一个梦。于是,每次回老家,我都像在寻找我那快乐的童年,那美好的光阴。再回首,我童年美好的光阴,在屋檐下静静

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